Semestrul I

Lucrare semestrial clasa a-VII-a

Citete cu atenie textul pentru a rspunde cerinelor:

Carte frumoas, cinste cui te-a scris, Eti ca vioara, singur ce cnt
ncet gndit, ginga cumpnit; Iubirea toat pe un fir de pr,
Eti ca o floare, anume nflorit i paginile tale,adevr,
Minilor mele, care te-au deschis. S-au tiprit cu litera cea sfnt.
(Tudor Arghezi, Ex libris)
I A. nelegerea textului:
1. Prezint tema textului. 0,4p
2. Selecteaz i explic semnificaiile a dou figuri de stil din text. 0,6p
3. Precizeaz rima i msura primelor dou versuri. 0,5p
B. Limba romn:
4. Transcrie trei cuvinte ce conin diftongi i unul ce conine triftong; marcheaz vocalele i
semivocalele. 0,4p
5. Desparte n silabe i precizeaz regulile aplicate: cinste, cumpnit. 0,4p
6. Identific un derivat parasintetic din text, precizeaz cuvntul de baz i scrie alte dou
cuvinte derivate din aceeai familie lexical. 0,5p
7. Gsete sinonime contextuale pentru cuvintele: cinste, cumpnit. 0,4p
8. Alctuiete enunuri cu omofonele cuvintelor: cea, s-au. 0,4p
9. Precizeaz valoarea morfologic, n text, a cuvintelor: ginga i deschis; construiete
enunuri n care s aib alte valori morfologice. 0,6p
10. Folosete n enunuri verbe la cele trei diateze, la modul condiional-optativ, timpul
prezent. 0,6p
11. Scrie trei enunuri n care s utilizezi locuiuni verbale ce conin verbul a avea. 0,6p
12. Analizeaz morfologic i sintactic: eti ca o floare, s-au tiprit. 0,6p

II Redacteaz o compunere de o pagin n care s caracterizezi un personaj din operele

literare studiate. Vei avea n vedere:
precizarea, nsoit de exemple, a patru mijloace/ procedee de caracterizare existente
n text;
numirea a patru trsturi ale personajului;
ilustrarea acestor trsturi ale personajului, pe baza textului ales;
prezentarea relaiei dintre personajul principal i celelalte personaje. (4x4p=16p)
Redactare: 14p (unitatea compoziiei 1p; coerena textului -3p; registrul de comunicare,
stilul, vocabularul adecvate coninutului -3p; ortografia -3p; punctuaia -2p; aezarea
corect a textului n pagin, lizibilitatea -2p.)