GANDIREA

Gndirea este un process psihic cognitiv superior de procesare a nsuirilor eseniale, necesare i
logice cu ajutorul unor operaii abstract formale n vederea nelegerii, explicrii i prediciei unor
relaii cauzale din realitate i a elaborrii unor concepte, noiuni, teorii sisteme cognitive, ca modele
mintale ale realitii.

Formele fundamentale ale gndirii :

1) Noiuni (termeni)
2)Propoziii (fraze complexe, compuse, categorice)
3)Raionamente (inferene)

Caracterul procesual al gndirii:

Pe verticala cunoaterii gndirea evolueaz n sens ascendent i n sens descendent.

Procesarea ascendent este dirijat de datele observaiei, de experineele individului, de imaginile
mintale acumulate n timp. Este modul natural de evoluie a gndirii umane.
Procesarea descendent este dirijat de legi,reguli,norme,principii. Este o evoluie a gndirii
realizat prin nvare,instrucie colar,educaie. Are un caracter imperativ,se impune gndirii
noastre i deriv din nivelul cunoaterii umane la un moment dat.

Caracterul mijlocit al gndirii

- n gndirea direct,dirijat de date empirice,gndirea este mijlocit prin experineela
perceptiv,prin imaginile de repreyentare,toate acestea sunt atocate n memorie i vehiculate cu
ajutorul limbajului.
- n procesarea ascendent este flosit limbajul cotidian,iar n procesarea descendent limbajul de
specialitate (ghidat de norme, de cunotinele acumulate)

Caracterul abstract-formal al gndirii

- S facem abstracie de...i s ne concentrm asupra... demonstreaz faptul c gndirea este
desfurat ntr-un plan mintal intern, subiectiv.
- gndirea se ghideaz dup reguli, norme ale logicii,este o gndire propoziional(utilizeaz
propoziii,adic judeci ipotetico-deductive, avanseaz ipoteze pe care ncearc s le verifice)

Caracterul finalist al gndirii

De ce gndim? n mod sigur pentru c trebuie s gsim soluionri problemelor cu care ne
confruntm. Cu alte cuvinte demersurile noastre au o finalitate, un scop bine definit: elaborarea unui
model mintal a unor explicaii i a unor rspunsuri cu privire la implicaiile concepiilor situaiei
problematice.
II. Operatiile gandirii
Gndirea funcioneaz prin operaii numite n general activiti mintale. Exist modaliti
fundamentale de operare ale gndirii, prezente n orice act de gndire, numite operaii fundamentale
i exist operaii specifice pentru anumite domenii, numite algoritmi.
Operaiile fundamentale ale gndirii sunt analiza, sinteza, comparaia, abstractizarea, concretizarea,
particularizarea i generalizarea.
1. Analiza este operaia fundamental a gndirii prin care se separ mintal nsuirile obiectelor.
2. Sinteza este operaia fundamental a gndirii prin care pe plan mintal se reunete, regrupeaz
prile componente ale unui ntreg.
Analiza i sinteza sunt operaii inverse.
3. Comparaia este operaia fundamental a gndirii prin care se stabilesc asemnri i deosebiri
dintre 2 sau mai multe obiecte, fiine, fenomene, aciuni, etc.
Comparaia se face n baza unui criteriu.
4. Abstractizarea este operaia fundamental a gndirii ce const n reinerea pe plan mintal a ceea
ce este esenial, definitoriu pentru o clas de obiecte.
5. Generalizarea este operaia fundamental a gndirii de extindere, pe plan mintal a unei nsuiri
de la un grup la toate de acelai fel.

n organizarea operaiilor intelectuale intervin urmtoarele formule i strategii:

1. Algoritmica este strategia gndirii ce utilizeaz algoritmi. Algoritmii sunt serii strict
ordonate de operaii ce intervin succesiv pn se ajunge la ndeplinirea unei sarcini. Ei sunt structuri
operaionale standardizate ce conduc cu certitudine la soluii.
2. Euristica - este disciplina ce reunete procedee menite s conduc la descoperire i invenie.
Euristica suscit producia intelectual divergent, utilizeaz sisteme operaionale plastice i
deschise, cuprinde procedee de elaborare a ipotezelor i de testare eficient a acestora.
Forme de manifestare cognitiv:

Rezolvarea problemelor cuprinde trei structuri:

Problema este un obstacol cognitiv n relaiile dintre subiect i lumea sa.
Situaia problematic reprezint neconcordana dintre mijloace i scopuri.
Demersul rezolutiv const n asumarea sarcinii de depire a obstacolului cognitiv.
Strategii de rezolvare a problemelor:
- anticipativ-exploratorii;
- anticipativ-rezolutive;
- executive.