Nr.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

Citii cu atenie textele de mai jos:

A. Domnul, dac vrea s pun pe cineva n dregtorie, s-l pun pe fiecare dup cum se
potrivete fiecruia. Aa se cuvine, dac vrei s aezai pe dregtorii votri n dregtoria voastr,
nu dup prtinire i pentru nrudire. (...) Pentru c celui ce este domn adevrat, nu i se cuvine s
aib rude, ci numai slugi drepte. Iar pe slugile care sunt srace i se vor trudi pentru voi cu slujb
dreapt i bun, voi s-i dai napoi i s avei grij numai de cei cu rudenie? (...) Dar dac vei
avea o mulime de rude i vor fi plini de neomenie i de nebunie, sau dac v vor fi i rude, dar
vor fi nevrednici? Sau i dintre fiii de boieri, chiar dac prinii lor au fost buni i ei sunt
nevrednici la ce vei avea nevoie de ei? tii c nu te-au uns pe tine ca domn ei, ci te-a uns
Dumnezeu, ca s fii drept fa de toi. (nvturile lui Neagoe Basarab* ctre
fiul su Teodosie)
*Neagoe Basarab - domnitor al rii Romneti (1512-1521)

B. Domnilor Moldovei (...), li s-a lsat libertatea ntreag i mai toat puterea pe care au
avut-o mai nainte de a face legi, de a pedepsi pe locuitori, de a face boieri ori de a scoate din
boierie, de a pune dri, ba chiar de a face episcopi.()
Toate dregtoriile rii, politiceti i n oaste, depind de bunul plac al domnului. (...) La
mprirea lor domnul nu ine nicio rnduial. Dac vrea s fac pe un om din popor mare
logoft, care este rangul boieresc cel mai mare n Moldova, nimeni nu ndrznete s-l contrazic
pe fa, cnd ns dimpotriv vrea s ia rangul cuiva din neamurile cele mai de frunte, acesta
trebuie s se supun pe dat voinei domnului. (Dimitrie Cantemir*, Descrierea
Moldovei)
*Dimitrie Cantemir - domnitor al Moldovei (1693, respectiv, 1710-1711)

Pornind de la aceste texte, rspundei urmtoarelor cerine:

1. Precizai secolul n care Dimitrie Cantemir a condus pentru, a doua oar, statul romn, pe
baza sursei B. 2p
2. Precizai, din sursa B o informatie are arataoriginea divinaa domnitorului. 2p
3. Numii statul condus de Neagoe Basarab, la care se refer sursa A, respectiv, pe cel condus de
Dimitrie Cantemir, la care se refer sursa B. 6p
4. Scriei litera corespunztoare sursei care susine c domnul dispune de numurea n funcii
dup bunul su plac. 3p
5. Scriei dou informaii aflate n relaie cauz-efect, selectate din sursa B. 7p
6. Prezentai dou motive care determina confuntarile militare alae Tarilor Romane cu Imp
Otoman. 6p
7. Precizai o caracteristic a unei instituii centrale din secolul XVIII. 4p

SUBIECTUL II (30 de puncte)

n problema unirii Principatelor, puterile erau mprite n dou tabere. Frana, Rusia i,
iniial, Marea Britanie au sprijinit-o; Turcia i Austria s-au opus. Sprijinul dat de Napoleon al III-
lea unirii se baza n parte pe ataamentul su fa de principiul naionalitii, ca baz pentru o
viitoare organizare politic a Europei. Preocuparea sa pentru Principate era era n concordan
cu ideile sale privind Italia i Polonia. Dar, la fel ca n cazul italienilor i al polonezilor, sprijinul
aspiraiilor romneti era menit s slujeasc obiective mai largi de politic extern fracez. El
ncerca s sporeasc nfluena franceaz n Rsrit, sprijinind noile state independente sau
Nr. 2
autonome din regiune. Astfel, o Romnie unit ar fi devenit unul dintre stlpii noii configuraii
politice din Europa Rsritean care ar fi privit Frana, cu recunotin, drept conductor. n ceea
ce privete, Rusia nu avea cum s promoveze principiul autodeterminrii popoarelor i tindea s
considere un stat romn unitar ca o barier n calea influenei ei n Europa de Sud-Est.
Diplomaii rui au perceput ns, n controversa din ce n ce mai mare cu privire la unire, un
prilej de a despri Frana de aliaii acesteia i, n consecin, s-au alturat sprijinitorilor unirii.
Reprezentanii britanici nu s-au opus unirii, vznd n aceasta un bastion de aprare n plus
mpotriva ptrunderii Rusiei n provinciile balcanice ale Imperiului Otoman.

Pornind de la aceste surse, rspundei la urmtoarele cerine:

1. Numii liderul de stat, precizat n sursa dat. 2p
2. Precizai, pe baza sursei date, o informaie despre o Romnie unit. 2p
3. Menionai dou principii, la care se refer sursa dat. 6p
4. Menionai, din sursa dat, dou informaii despre poziia reprezentanilor britanici. 6p
5. Formulai, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la problema unirii Principatelor,
susinndu-l cu dou informaii selectate din surs. 10p
6. Argumentai, printr-un fapt istoric relevant, afirmaia conform careia romanitate romanilor este
contestatain se XVIII -XIX(Se puncteaz pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt
istoric relevant, respectiv, a conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia.) 4p

SUBIECTUL III (30 de puncte)

Elaborai, n aproximativ dou pagini, un eseu despre statul roman modern n a doua jumtate
a secolului al XIX-lea i nceputul secolului al XX-lea:
- prezentarea unui fapt istoric din a doua jumtatea a sec. al XIX-lea, care a contribuit la
consolidarea statului romn modern,
- menionarea a dou personaliti istorice care au contribuit la consolidarea statului
romn modern,
- prezentarea unui fapt istoric de la nceputul sec. al XX-lea care a dus la realizarea
Romniei Mari,
- formularea unui punct de vedere referitor la evoluia statului romn modern, n a doua
jumtate a sec. al XIX-lea i la nceputul sec. al XX-lea i susinerea acestuia printr-un
argument istoric.