Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Copil Copilărieeeeeeeeeeee
Vai m-am rătăcit
Oare unde –am nimerit
Copilărie, unde ești?
Țară mîndră din povești
Singurică am rămas,
Nu se-aude nici un glas
Un vîntuleț de primăvară șoptește o melodie de adio, care se pierde prin desișul
verde. Strig la copilăriea mea, care mă părăsește, și mă rog la ea să mă mai lase la
portița ei, să-mi strîng amintirile.
Vai îmi pare că se aud zîmbetele copiilor, acolo e și copilăriea mea, plec și eu după
ea.
1
Copil E cumva vreo sărbătoare,
Spune-ţi, ce se-ntâmplă oare?
Ne mirăm, ne întrebăm
Şi răspuns tot nu aflăm.
Toți TIMPUL!
2
Copil Am avut un vis azi noapte,
Toate se-ntîmplau aici
Se făcea că-n grupa noastră
Au venit niște pitici.
Parcă-i văd în visul meu
Erau mici și sperioși,
De mame-ntrebau mereu
Erau foarte curioși.
Nu știau să se îmbrace,
În șireturi se-ncurcau
Cînd era vorba de lecții
Unii dintre ei plîngeau…
3
Copil Ascultaţi acum o clipă!
Noi vom povesti aici,
Amintiri din grupa mică
De pe când eram pitici.
Eram mici, şi-n prima lună
Noi veneam plângând mereu:
“Grădiniţa nu e bună!
Fără mama este greu!”
4
Copil Iată că din viaţa noastră
Încă un an a mai trecut
Ne privim şi fără voie
Observăm c-am mai crescut.
Ne-au rămas prea mici pantofii
Pantalonii ni-s c-am scurţi
Suntem nu ştiu cum, mai altfel,
Când ne mai jucăm prin curţi.
(sună un clopoțel)
Copil Sună, sună, clopoțele!
Sună căci eu am să vin!
Geanta-i gata mă așteaptă
Cărți mai am ca să mai pun.
Și mai am cîteva chestii
Încă eu de rezolvat…
De la grădinița noastră
Rămas bun nu mi-am luat!
Sună, sună , Clopoțele,
Dar, te rog să mai aștepți,
Grădiniței pentru toate
Astăzi vreau sa-ți mulțumesc!
7
Toți Chiar, educatoarea mea.
8
Copil Minte ai ca să gîndești,
Ochiul ca să urmărești,
Ce cu mîna făurești
Altfel n-ai cum să greșești!
Și fă-ți munca cu răbdare
Dacă tot este s-o faci,
Să ai rod frumos în urmă,
Tuturor ca să le placi!
CÎNTEC:,,NICĂIERI ÎN LUME…,,
Cu mămica, cu tăticul
Cu bunica, cu bunicul.
Cu tot neamul grămăjoară
La un colț frumos de țară.
Bine-i să trăiești în ea
În Moldova țara mea.
12
CÎNTECUL ,,LEAGĂNUL MEU E MOLDOVA,,
( copiii cîntă, iar 6 fete dansează culorile tricolorului)
PROIECT DIDACTIC
Chișinău, 2017
14
Data: 26.05.2017
Grupa: pregatitoare
Categoria de activitate: activitate extracurriculară
Subiectul : Adio, dragă grădiniță!
Tipul activitatii: distractie literar-muzicală
Forma de organizare: frontal, individual, în grup
Obiectiv cadru: Dezvoltarea capacității de a-si exprima sentimentele prin
intermediul creațiilor literare; cultivarea deprinderilor de interpretare corectă a
muzicii.
Obiective de referinta:
O1-să manifeste dorința de a reproduce poezii, și să relateze despre emoțiile sale
asociate cu evenimentele descrise în text:
O2-să execute mișcari și figuri elementare de dans, manifestând expresivitate
corporală în relație cu caracterul variat al muzicii.
Obiective operationale:
Obiective cognitive:
-să recite poezii cu respectarea intonaţiei, ritmului, pauzei şi în concordanţă cu
mesajul transmis.
- să fie capabili să se exprime în propoziţii simple şi dezvoltate.
Obiective socio-afective:
-să manifeste dragoste faţă de frumos şi respect faţă de părinți, țară
-să participe cu interes la activitate.
Obiective psiho-motorii:
-să fie capabili să armonizeze corect textul cântecelor cu mişcările cerute de
acestea.
-să mânuiască corect materialul pus la dispoziție
Metode si procedee:conversaţia, interpretarea , explicaţia,demonstraţia, exerciţiul,
jocul didactic, jocul musical, dansul, povestirea,
Materiale didactice: costumația copiilor, costum național, fâșii de materie în
culorile tricolorului, diplome pentru fiecare copil, vineta, clopoțel
Vocabular: desiș, veghează, orizonturi, va sosi în pripă, cultivăm, cataramă
Bibliografie
Cadrul de referință al curricumului pentru educație timpurie
N., Mândru ,,Tainele comunicării,,
N., Straliuc “Romanița cerului”
Revista “Alunelul”
V., Hăncu ,,Scrînciob de lăstăraș,,
D., State ,, Ghidul dirigintelui,,
webografia
15