Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Psihomotorii:
- Să se orienteze în spațiu mișcându-se liber;
- Să execute mișcările și figurile de dans, manifestând expresivitate corporală în
relație cu caracterul variat al muzicii.
Socio-afective:
- Să manifeste emoții și plăcere în executarea mișcărilor conform conținutului muzical;
- Să manifeste dorința de a participa la activitatea extracurriculară.
Strategii didactice:
Metode și procedee didactice:cuvânt artistic, imitarea, recitarea, povestirea,
dramatizarea, interpretarea, dansul.
Materiale didactice: calculator, costume, cărți, 4 pernuțe, păpușă, ghiozdan,baloane.
SCENARIUL ACTIVITĂȚII
Un copil: Copilărieeeeee….
Vai!M-am rătăcit
(Cazacu Bogdan) Oare unde am nimerit?
Copilărie, unde ești?
Zână mândră din povești.
Singur am rămas
Nu se aude nici un glas…
În sală intră copiii dansând câte doi (cântecul – dans „Ala Bala Portocala”- Lollipops)
Tândală: -Un-te duci cu pasul mare,fecioraș de-a lui Păcală, încălțat cu un papuc și o
sandală?
Păcală: -Unde se duce fiecare, când îi tare dor de școală?
Tândală: -Bre, n-o face pe deșteptul, școala e în altă parte.
Păcală: -Dar eu știu un drum de-dreptul ce-nconjoară 7 sate.
Tândală: -Cei de școală au ghiozdane, dar tu pleci cu mâna goală?
Păcală: -Am și-o geantă năzdrăvană, dar de ieri s-a dus la școală.
Tândală: -Ore-s multe înainte, foamea încă nu te curmă?
Păcală: -Mi-am luat și 3 plăcinte, însă ele vin din urmă.
Tândală: -Ai și agendă, nu mi-i spune?
Păcală: -Am chiar două: una pentru note bune, alta pentru note rele.
Tândală: -Vai, cât de deștept mai ești, măi Păcală.