I.

Caracterizarea activităţii catehetice de până acum / Prezentare a activităţii din ultimul an/ Probleme
întâmpinate şi soluţii găsite.

La Protopopiatul Săveni următoarele parohii îşo desfăşoară activitatea catehetică de încă de la

implementarea programului Hristos Împărtăşit Copiilor: Adaseni, Bobulesti, Brateni, Badiuti, Borzesti,
Calugarenii Vechi, Cismanesti, Dobarceni, Draguseni, Iacobeni, Mihai Viteazu, Miron Costin, Mihalaseni,
Plopenii Mari, Podriga, Românesti, Ripiceni, Negreni, Saveni 1, Tudor Vladimirescu, Zoitani şi Zahoreni.

Părinţii din aceste parohii au desfăşurat şi desfăşoară o activitate catehetică susţinută, în

medie 4 ore lunar, fiind catehizaţi un număr de aproximativ 300 de copii la nivel de Protopopiat. La cele
mai multe parohii cateheza propriu-zisă alternează cu diverse activităţi – nu neapărat religioase, dar care
îi unesc şi îi ţin legaţi pe copii de biserică, pentru simplul fapt că sunt organizate de către preoţi: câteva
minute de întrebări (pe bileţele anonime) şi răspunsuri oferite de preot, drumeţii prin apropiere
finalizate cu rugăciune în aer liber şi gratar pentru cei prezenţi; pelerinaje cu bicicletele la Mănăstirea
din zonă (Ştiubieni); menţinerea curăţeniei şi plantarea de flori şi copăcei în curtea bisericii cu rezultat
vizibil în ataşarea copiilor de ceea ce au făcut, şi bucuria de a contribui cu ceva ce are valoare
sentimentală pentru Biserica unde au fost botezaţi; vizionarea de filme; organizarea de grupuri vocale
(colinde –la Protopopiat, şi instituţii locale), diverse melodii la hramuri şi sărbători); mici piese de teatru,
vizitarea bătrânilor la domiciliu şi oferirea de mici daruri, iarna-jocuri prin zapada (ex. cel mai frumos om
de zapada) în curtea bisericii; încondeiat ouă de Paşte, etc. . Deşi la începutul programului de acum
câţiva ani s-a vrut să fie un program exclusiv de cateheză, a fost întâmpinată problema monotoniei. Din
acest motiv eu personal, dar şi cei mai mulţi colegi preoţi am recurs la a alterna cateheza propriu-zisă cu
activităţile de mai sus şi nu numai.

În afara concursurilor iniţiate de Patriarhie (la care au participat copii din majoritatea parohiilor
enumerate mai sus), la nivelul Protopopiatului Săveni au fost organizate şi alte evenimente care să îi
aducă pe micii creştini împreună. Astfel, a luat naştere în urmă cu doi ani manifestarea “Ziua copilului
creştin” (1 iunie). În acest an au participat 30 de copii (după o selecţie a celor mai buni din parohie) care
s-au întrecut la cele trei probe: Concurs de toacă, Concurs de poezie şi Concurs de desen. Cu sprijinul
preoţilor şi al Protopopiatului au fost acordate premii constând în cărţi de rugăciuni, dulciuri şi bani.
Anul trecut, din fondurile strânse, cei mai buni dintre copii au primit drept premiu o excursie în zona
Neamţului. La aceste evenimente legate de Ziua Copilului, atât preoţii cât şi copiii au avut ocazia de a
comunica, de a-şi împărtăşi ideile pentru o activitate mai rodnică. Tot la nivel de Protopopiat s-au
organizat mici concerte de Crăciun, la care au participat copii din parohiile cu grupe de cateheză.

Ca şi probleme întâmpinate, o parte dintre ele cu soluţii, altele fără soluţii, sunt:

-Lipsa banilor pentru stimularea copiilor participanţi atât la cateheză cât şi la concursuri. Ca o
soluţie găsită (foarte greu de implementat însă) a fost colecta făcută printre preoţi la nivel de
Protopopiat şi fonduri de la Protopopiat (care nu este deloc bogat) pentru desfăşurarea excursiei şi
premierii de Ziua Copilului. La nivel de parohie eu, personal, am direcţionat către copii banii (şi aceştia
puţini) de la cutia milei şi 10% din încasările ce se strâng pentru plata energiei electrice. Cunosc preoţi
care contribuie cu bani din bugetul familiei sfinţiei lor pentru susţinerea activităţilor catehetice cu copiii.
O parte din dulciurile de la parastase sunt păstrate şi împărţite apoi celor prezenţi la cateheză sau alte
activităţi. Aceste soluţii există, sunt puse în practică, însă reprezintă un nivel minim…de supravieţuire,
pentru a ţine copiii pe cât posibil legaţi de Biserică.

-De multe ori religia în şcoală este predată de altcineva decât de preot. Chiar dacă profesorul de
religie laic este bine intenţionat, legătura dintre copii şi biserică prin reprezentantul lor este slabă. Copiii
nu pot fi constrânşi în nici un fel să participe la activităţile Bisericii (decât de “atractivitatea” activităţilor
de care prind drag ori se plictiesc), pe când la şcoală unde sunt constrânşi prin diverse modalităţi (note,
absenţe etc.)să vină toţi – acolo de multe ori lipseşte preotul. Prezenţa copiilor în biserică acolo unde
preotul predă religia în şcoală este vizibilă. Soluţia există, dar nu se prea aplică: Cine poate fi cel mai bun
profesor de religie dacă nu preotul?

-O altă problemă întâmpinată este rutina. Din acest motiv am enumerat mai sus şi activităţile cu
care preoţii alternează cateheza propriu-zisă. Preotul trebuie să vină tot timpul cu ceva nou. Dacă la
şcoală copilul vine că-i place, că nu-i place, ori că e plictisit sau nu, la cateheză dacă s-a plictisit,
următoarea dată rămâne acasă.

-Dacă până acum am privit asupra preoţilor care se implică în activităţi, este firesc să ne
îndreptăm atenţia la cum am putea să îi determinăm să se implice pe ceilalţi. Problema există, însă
soluţia deocamdată nu ţine decât de conştiinţa şi determinarea fiecăruia.
 Proiecte de viitor/Perspective

-Pentru viitor trebuie găsite cât mai multe soluţii pentru stimularea atât a copiilor participanţi la
programele Bisericii, cât şi a preoţilor care îndeplinesc sau ar dori să îndeplinească şi această latură
învăţătorească în afară de predica de la Sfânta Liturghie.

-Cu câţiva ani în urmă, au fost organizate tabere gratuite la Durău pentru copiii implicaţi în
programul de cateheză, iar lucrul acesta ar merita continuat, pentru că este un bun stimulent.

-Încurajarea comunicării dintre preoţi pentru o mai bună mobilizare în lucrul cu tinerii, această
comunicare putând fi facilitată tot cu prilejul unor concursuri atât la nivel de Protopopiat, cât şi la nivel
de Mitropolie. Pot fi organizate şi întâlniri expres cu acest scop.

-Un proiect, nu ştim în ce măsură realizabil este schimbul sau înfrăţirea pe perioada verii între
copiii unor parohii. Copiii dintr-o parohie să petreacă o perioadă de timp la familiile unor copii din altă
parohie şi invers, pe perioada weekendului de exemplu.

-Întocmirea unei liste clare cu atribuţiile responsabilului de cateheză pe Protopopiat.