Sunteți pe pagina 1din 11

Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea psihomotire

Antharess Consult

0 – 1 AN
1. Întinde mâna după un obiect aflat în faţa lui la 15-22 cm.
2. Apucă un obiect la 7-8 cm în faţa sa.
3. Se întinde după obiectele plasate în faţa lui şi le apucă.
4. Întinde mâna după un obiect preferat.
5. Introduce un obiect în gură.
6. Îşi ţine capul şi pieptul ridicat, cu sprijin pe braţe, în timp ce stă culcat pe abdomen.
7. Susţine capul şi pieptul sus cu sprijin pe un braţ.
8. Pipăie şi explorează obiectele cu gura.
9. Se întoarce de pe abdomen pe o parte şi-şi menţine această poziţie 50% din timp.
10. Se rostogoleşte de pe burtă pe spate.
11. Înaintează pe burtă (o distanţă egală cu lungimea corpului).
12. Se rostogoleşte de pe spate pe o parte.
13. Se întoarce de pe spate pe burtă.
14. Se ridică în poziţie şezând când apucă degetele adutului.
15. Întoarce capul nestingherit când corpul este sprijinit.
16. Îşi menţine pentru 2 minute poziţia şezând.
17. Dă jos din mână un obiect pentru a se întinde după altul.
18. Ridică şi lasă să cadă un obiect, intenţionat.
19. Se ţine în picioare în picioare cu sprijin maxim.
20. Saltă în sus şi jos fiind sprijinit să stea în picioare.
21. Merge de-a buşilea pentru a lua un obiect de la o distanţă egală cu lungimea corpului.
22. Stă singur sprijinit în şezând.
23. Din poziţie şezând se întoarce în poziţie de mers „De-a buşilea”.
24. Se întoarce de pe burtă în poziţie şezând.
25. Stă în şezut fără să se sprijine cu mâinile.
26. Aruncă obiectele la întâmplare.
27. Srijinit pe genunchi şi mâini se leagănă înainte şi înapoi.
28. În poziţie şezând, trece un obiect dintr-o mână într-alta.
29. Reţine într-o mână 2 cuburi mici (cu latura 2,5 cm).
30. Se ridică singur în poziţia „în genunchi”.
31. Se ridică singur în picioare din poziţia „şezând”.
32. Foloseşte pensa digitală pentru a ridica un obiect.
33. Se târăşte (merge de-a buşilea).
34. Apucă cu o mână din poziţia „târâre”.
35. Stă în picioare cu sprijin minim.
36. Linge mâncarea din jurul gurii (când se murdăreşte).
37. Stă singur în picioare 1 minut.
38. Scoate obiecte dintr-un recipient, prin răsturnarea recipientului.
39. Întoarce paginile unei cărţi, mai multe odată.
40. Ia mâncarea cu linguriţa.
41. Pune obiecte mici într-un recipient.
42. Se aşează singur în poziţia „şezând” din poziţia „în picioare”.
43. Bate din palme.
44. Merge cu sprijin minim.
45. Face câţiva paşi fără ajutor.

-1-
Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea psihomotire
Antharess Consult

1 – 2 ANI
46. Urcă pe scări de-a buşilea.
47. Se ridică în picioare din poziţia „şezând”.
48. Rostogoleşte mingea, imitând adultul.
49. Se urcă pe un scaun pentru adulţi, se întoarce şi se aşează pe el.
50. Aşează 4 inele pe un suport vertical.
51. Scoate din planşeta cu orificii piese cilindrice cu 2,5 cm.
52. Pune piese cilindrice în planşeta cu orificii (2-5 cm).
53. Face un turn din 3 cuburi.
54. Trasează linii.
55. Merge independent.
56. Coboară scările de-a buşilea, punând mai întâi picioarele.
57. Se aşează singur într-un scaun pentru copii.
58. Se aşează pe vine şi se ridică din această poziţie în picioare.
59. În timp ce merge împinge sau trage o jucărie după el.
60. Se dă în balansoare.
61. Urcă scările cu ajutor.
62. Se apleacă din talie pentru a ridica obiecte, fără să cadă.
63. Imită mişcarea circulară cu creionul.
-2-
Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea psihomotire
Antharess Consult

2 – 3 ANI

64. Înşiră 4 mărgele mari pe un şiret, în 2 minute.


65. Răsuceşte butoane şi mânere.
66. Sare pe loc cu ambele picioare odată.
67. Merge cu spatele.
68. Coboară treptele cu ajutor.
69. Aruncă adultului mingea la distanţa de 1,5 m. fără ca adultul să se mişte din loc.
70. Construieşte un turn din 5-6 cuburi.
71. Întoarce pagini, una câte una.
72. Despachetează un obiect mic.
73. Împătureşte o hârtie în două, imitativ.
74. Desface şi îmbină jucării de asamblat.
75. Deşurubează jucării care intră unele în altele prin desfacere în jumătate.
76. Dă cu piciorul într-o minge care stă pe loc.
77. Face biluţe din plastilină.
78. Apucă creionul între degetul mare şi arătător, sprijinindu-l pe mijlociu.
79. Face o tumbă înainte, cu ajutor.
-3-
Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea psihomotire
Antharess Consult

3 – 4 ANI

80. Bate cu ciocanul 5 piese cilindrice (beţe).


81. Completează un incastru cu 3 forme.
82. Taie cu foarfeca.
83. Sare de la înălţimea de aproximativ 20 cm.
84. Loveşte mingea cu piciorul când aceasta se rostogoleşte spre el.
85. Merge pe vârfuri.
86. Aleargă 10 paşi cu mişcări coordonate - alternative ale braţelor.
87. Pedalează pe tricicletă pe o distanţă de 1,5 m.
88. Se dă în leagăn dacă leagănul este pus în mişcare de adult pentru început.
89. Se urcă şi îşi dă drumul pe tobogan.
90. Se dă tumba înainte.
91. Urcă scările, alternând picioarele.
92. Merge în paşi de marş.
93. Prinde mingea cu amândouă mâinile.
94. Foloseşte şabloanele.
95. Taie de-a lungul unei linii drepte, lungă de 20 cm, depărtându-se de linie numai
cu 0,6.
-4-
Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea psihomotire
Antharess Consult

4 – 5ANI

96. Stă într-un picior fără sprijin 4-8 secunde.


97. Aleargă, schimbând direcţia.
98. Merge pe bârnă în echilibru.
99. Sare înainte de 10 ori fără să cadă.
100. Sare peste o sfoară întinsă, înălţată la 5 cm.
101. Sare înapoi de 6 ori.
102. Loveşte (face să sară) o minge mare şi o prinde.
103. Modelează forme din plastilină şi le asamblează.
104. Decupează de-a lungul unei linii curbe.
105. Înşurubează un obiect fixat pe filet.
106. Coboară scara alternând picioarele.
107. Pedalează pe tricicletă şi poate întoarce la colţ.
108. Sare într-un picior de 5 ori succesiv.
109. Decupează un cerc de 5 cm.
110. Desenează imagini simple (casă, om, copac).
111. Decupează şi lipeşte forme simple.
112. Scrie litere de tipar mari, disparate la întâmplare pe hârtie.
-5-
Scala de dezvoltare Portage Dezvoltarea psihomotire
Antharess Consult

5 – 6 ANI

113.Merge în echilibru pe o scândură: înainte, înapoi şi lateral.


114.Ţopăie.
115.Se dă în leagăn, iniţiind şi menţinând mişcarea.
116.Desface degetele şi atinge cu degetul mare fiecare deget în parte.
117.Poate copia în scris litere mici.
118.Urcă scări de lemn sau treptele unui tobogan înalt de 3 m.
119.Bate cu ciocanul un cui.
120.Driblează mingea cu direcţie.
121.Colorează în interiorul conturului 95%.
122.Poate decupa poze din reviste fără a depăşi mai mult de 0,5 cm de la contur.
123.Foloseşte ascuţitoarea de creioane.
124.Copiază desene complicate.
125.Rupe forme simple din hârtie.
126.Îndoaie un pătrat de hârtie de 2 ori pe diagonală.
127.Prinde o minge moale sau un săculeţ de nisip, cu o mână.
128.Poate sări singur coarda.
129.Loveşte mingea cu paleta sau cu băţul.
130.Ridică de jos un obiect în timp ce aleargă.
131.Patinează înainte aproximativ 3 m.
132.Merge pe bicicletă.
133.Se dă cu sania.
134.Merge sau se joacă într-un bazin cu apă până la nivelul taliei.
135.Conduce un vehicul de jucărie (camion), împingându-se cu un picior.
136.Sare şi se învârte într-un picior.
137.Îşi scrie numele cu litere de tipar pe o foaie liniată dinainte.
138.Sare de la înălţimea de 30 cm şi aterizează pe podul tălpilor.
139.Stă într-un picior fără sprijin, cu ochii inchişi.
140.Stă atârnat de o bară orizontală 10 secunde susţinându-şi propria greutate
în braţe.
-6-

S-ar putea să vă placă și