Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CLASA A VII-A
Unitate de învățare: Revolutia de la 1848-1849
Tema: Revolutia in Franta,Statele germane si Statele italiene
*COMPETENȚE SPECIFICE
3.3 Prezentarea unor asemănări și deosebiri între aspecte ale civilizației secolului XIX.
3.4 Stabilirea relației de cauzalitate pentru un fapt istoric din secolul XIX.
*OBIECTIVE
Obiectiv general:De a transmite cunoștințe despre desfășurarea revoluției europene de la
1848.
01Indicarea spațiului și timpului la care face referire lecția.
02 Enumerarea forțelor participante și a principalelor centre revoluționare de pe continent.
03 Clasificarea cauzelor revoluției.
04 Stabilirea de asemănări și deosebiri între mișcările revoluționare de pe continent.
05 Formularea de opinii referitoare la motivele pentru care anul 1848 a fost numit “primăvara
popoarelor”.
SCHIȚA LECȚIEI
TIMP ISTORIC-1848-1849
SPAȚIU:FRANȚA,ITALIA,GERMANIA,AUSTRIA,UNGARIA.
1.Ce este o revoluție?
Revolutie (din latina revolutio,”shimbare de sens”) inseamna o schimbare brusca
(intr-un interval scurt de timp) in domeniul politic,economic sau social.
3.Forțe participante:burghezia,studenții,muncitorii,țăranii
5.Desfășurarea revoluției
Franța Statele italiene Statele germane Imp.Austriac
-feb.1848-Paris -ian.1848-Palermo -martie 1848-Berlin -martie 1848-Praga
Abdicarea lui Ludovic -conducători- -alegerea unei -demiterea
Philip Garibaldi,Mazzini adunări naționale cancelarului
-proclamarea -Obiective:adoptarea constituante Metternich;Abdicarea
republicii constituțiilor -decembrie-o nouă lui Ferdinand I
Obiective:drepturi și democratice constituție acordată
libertăți -eliberarea de regele Frederich Obiective:drepturi și
democratice;condiții nordului Italiei Wilhelm al IV-lea libertăți democratice
de muncă mai bune -unirea statelor Obiective:unirea pentru toate
pentru muncitori italiene statelor germane popoarele din Imperiu
6.Consecințe
-intensificarea luptei popoarelor pentru eliberare de sub dominația străină de aceea anul
1848 a rămas în istorie cu numele de “primăvara popoarelor”
-apariția proiectelor de unificare națională (cazul Germaniei,Italiei,României)
-elaborarea de programe de dezvoltare în sens democratic și capitalist.