ŞCOALA GIMNAZIALĂ SPECIALĂ NR 14 TULCEA Aprobat,

Director
Strada Grădinarilor, nr. 48; tel. + 40240511162; fax + 40240511162 Carmen-Gabriela Bumbac
E-mail scoala_14@yahoo.com; www.scoala14tl.ro
Nr............................../.................................

ACTIVITATE EXRACURICULARĂ

Data:
Scoal Gimnazială Specială Nr.14. Tulcea
Clasa:
Tema activitatii desfǎşurate: ,,Mărţişorul-dar din suflet de copil’’
Scopul : Dobândirea de cunoştinţe legate de semnificaţia mărţişorului şi a zilei de 8 Martie. Cultivarea şi
valorificarea potenţialului creator al elevilor

Obiective:
 Cunoaşterea obiceiurilor şi tradiţiilor legate de sărbătoarea Mărţişorului;
 Stimularea expresivităţii şi creativităţii copiilor prin activităţi de exprimare artistico-
plastică;
 Cultivarea dragostei şi preţuirii pentru fiinţele cele mai dragi, mamele, a repectului şi
afecţiunii pentru persoanele mai în vârstă;
 Să confecţioneze mărţişoare şi felicitări pentru mame;

Data/perioada desfǎşurǎrii:
Locul desfǎşurǎrii: Sala de clasă

Persoane prezente:
*Cadre didactice:

Desfǎşurarea activitǎţii:
Tema 1: ,,Atelier de mărțișoare,,
 Se vizionează cu ajutorul videoproiectorului o prezentare PPT, -Legenda Mărţişorului

 să confecționeze din diferite materiale mărțișoare.

Tema2 :,, Felicitări pentru mama,,

-să realizeze felicitrări cu mesaje pentru mama, bunică etc.
  Vizionarea unui filmulet ,,La mulți ani mămico,,.

Strategii didactice
Resurse procedurale
-metode și procedee;
-explicația, exercițiul, instructajul verbal, ciorchinele, aprecierea verbală, demonstrația verbală,
povestirea;
-forme de orgaizare: frontal, pe grup, individual

Resurse materiale:
calculator;
imprimantă;
hartie colorata, carton colorat
fire de ata colorata
margele
foarfece, lipici
coli de scris, markere, ;
materiale video / audio.

Bibiliografie
Viorica Preda, Mioara Pletea, Filoftenia Grama-Ghid pentru proiecte tematice. Editura Humanitas ,
Educațional, 2005
Elena Gongea, Georgeta Ruiu, Mihaela Fulga, metode interactive de grup (ghid metodic) Editura
Arves.