Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Elab. Met. An. II. Sem IV
Elab. Met. An. II. Sem IV
“NICOLAE TESTEMIŢANU”
FACULTATEA STOMATOLOGIE
E LAB O R Ă R I M E T O D I C E
APR O B
Decanul facultăţii Stomatologie
USMF “N.Testemiţanu”
Dr.habilitat,profesor universitar
I.Lupan
“ ____” ______________2016
Şef catedră
dr.hab.șt.med.,conf.univ. D. Uncuța
Șef studii
dr.med.,conf. univ. N. Bajurea
OBIECTIVELE URMĂRITE
ELABORAREA METODICĂ Nr 1
TEMA: Edentaţia parţială întinsă. Aspectele clinice ale cîmpului protetic. Indicaţii la terapia
cu proteze parţiale mobilizabile. Amprentarea. Realizarea modelului.
Locul lucrării: laborator
Scopul lucrării: de a însuşi noţiunea „edentaţie parţială întinsă”, etiologie, componentele cîmpului
protetic (suportul dento-parodontal şi mucoosos). Clasificarea Kennedy. Indicaţii către terapia cu
proteze parţiale mobilizabile. Varietăţi de proteze parţiale mobilizabile. Etapele clinico-tehnice de
confecţionare a protezelor parţiale mobilizabile acrilice. Amprentarea. Lingurile amprentare.
Materiale amprentare. Realizarea modelului. Tehnici de realizare a modelului. Materiale utilizate.
Studenţilor se demonstrează: modele cu cîmpul protetic edentat parţial, determinarea indicaţiilor
către tratamentul cu proteze parţiale mobilizabile, alegerea lingurii amprentare, amprentarea,
realizarea modelului.
Lucrul practic al studenţilor la alegerea lingurilor amprentare, prepararea materialului amprentar,
obţin amprente de pe model fontom, realizează modelul din ghips medical.
PLANUL LUCRĂRII:
1. Discuţii la temă – 25 min
2. Demonstrarea modelelor cu cîmpul protetic edentat parţial, determinarea indicaţiilor către
tratamentul cu proteze parţiale mobilizabile, alegerea lingurilor amprentare, amprentarea,
realizarea modelului – 15 min
3. Lucrul practic al studenţilor: la alegerea lingurilor amprentare, prepararea materialului
amprentar, amprentarea cîmpului protetic edentat parţial pe model fontom şi realizarea
modelelor din ghips medical. – 90 min
4. Încheere. – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
ELABORAREA METODICĂ Nr 2
TEMA: Elementele componente ale protezelor parţiale mobilizabile acrilice cu placă. Limitele
bazei protezei. Elementele de ancorare. Alegerea dinţilor stîlpi. Tehnica confecţionării
croşetelor.
Locul lucrării: laborator
Scopul lucrării: de a însuşi componentele protezelor parţiale mobilizabile acrilice cu placă,
limitele bazei protezei în dependenţă de numărul dinţilor restanţi, mărimea şi topografia breşei
arcadei dentare, etc., varietăţile elementelor de ancorare, menţinere şi stabilizare şi alegerea dinţilor
stîlpi, utilajul şi instrumentele necesare la confecţionarea croşetelor din sîrmă de Wiplă prin tehnica
îndoirii.
Studenţilor se demonstrează: varietăţile de dinţi artificiali, acrilatele utilizate la confecţionarea
PPMA, diverse tipuri de proteze. Varietăţile de croşete realizate prin tehnica îndoirii din sîrmă de
Wiplă, alegerea dinţilor stîlpi, tehnica îndoirii unui croşet simplu din sîrmă de Wiplă.
Lucrul practic al studenţilor: notează pe modelele pregătite limitele PPMA şi celelalte linii de
orientare necesare la montarea dinţilor în aşa tipuri de proteze dentare, pe modele aleg dinţii stîlpi,
confecţionează cite 2 croşete simple prin tehnica îndoirii.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă – 25 min
2. Demonstrarea varietăţilor de croşete realizate prin tehnica îndoirii, alegerea dinţilor stîlpi,
tehnica îndoirii unui croşet simplu din sîrmă de Wiplă, demonstarea varietăţilor de dinţi
artificiali, acrilatelor utilizate al confecţionarea PPMA, trasarea limitelor şi a liniilor necesare la
montarea dinţilor artificiali în PPMA – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor: notarea pe modelele pregătite a limitelor PPMA şi celelalte linii de
orientare necesare la montarea dinţilor în aşa tipuri de proteze dentare, pe modele aleg dinţii
stîlpi, confecţionează cite 2 croşete simple prin tehnica îndoirii. – 90 min
4. Încheere – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Caracteristica componentelor PPMA acrilice cu placă.
2. Dinţii artificiali, varietăţ. Ambalaje comercializate.
3. Caracteristica elementelor de ancorare, menţinere şi stabilizare a PPMA.
4. Varietăţi de croşete din sîrmă de Wiplă utilizate la confecţionarea PPMA. Caracteristica.
5. Tehnica confecţionării croşetului cervico-ocluzal deschis dental din sîrmă de Wiplă. Utilaj,
instrumente.
6. Caracteristica sistemelor speciale de ancorare, menţinere şi stabilizare utilizate la confecţionarea
PPMA.
7. Caracteristica bazei PPMA. Limitele bazei PPMA la mandibulă.
8. Caracteristica bazei PPMA. Limitele bazei PPMA la maxilă.
9. Trasarea liniilor necesare pentru montarea dinţilor artificiali în PPMA
10. Criteriile de alegere a dinţilor stîlpi pentru aplicarea elementelor de ancorare, menţinere şi
stabilizare. Liniile croşetare. Importanţa.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă – 25 min.
2. Demonstarea cerii stomatologice destinate la confecţionarea şablonului cu bordură de ocluzie şi
tehnica realizării la maxilă şi mandibulă. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor la confecţionarea pe modelele pregătite a şabloanelor cu borduri de
ocluzie la maxilă şi mandibulă. – 90 min.
4. Încheere – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Ceară stomatologică şi varietăţile ei. Ceara stomatologică pentru confecţionarea şablonului cu
borduri de ocluzie. Componenţa.
2. Argumentaţi necesitatea confecţionării şablonului cu borduri de ocluzie.
3. Utilaj, instrumente şi materiale necesare la confecţionarea şablonului cu borduri de ocluzie la
maxilă şi mandibulă.
4. Limitele protezei la maxilă.
5. Limitele protezei la mandibulă.
6. Dimensiunile bordurilor de ocluzie la maxilă. Cerinţe către bordura de ocluzie.
7. Dimensiunile bordurilor de ocluzie la mandibulă. Cerinţe către bordura de ocluzie.
8. Necesitatea şi tehnica întăririi şablonului cu borduri de ocluzie la maxilă şi mandibulă.
9. Cerinţele către şablonul cu bordură de ocluzie la maxilă şi mandibulă.
LUCRUL DE SINESTĂTĂTOR AL STUDENŢILOR
Se v-a desena şablonul cu bordură de ocluzie la maxilă şi mandibulă în două situaţii clinice.
PLANUL LUCRĂRII
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă – 25 min.
2. Demonstrarea modelării definitive a machetei PPMA. – 15 min.
3. Lucrul practice al studenţilor la modelarea definitvă a machetei PPMA. – 90 min.
4. Încheere – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Argumentarea necesităţii efectuîrii probei machetei PPMA şi consecutivitatea
2. Importanţa modelării definitive a machetei PPMA.
3. Tehnica modelării definitive a machetei PPMA şi cerinţele respective.
4. Erorile posibile la modelarea definitivă a machetei PPMA.
5. Utilajul, instrumente şi materiale necesare pentru modelarea definitivă a machetei PPMA.
6. Metodele de ambalare a machetei PPMA în chiuvetă. Caracteristica.
7. Materiale pentru realizarea tiparului şi tehnica respectivă. Cerinţe către tiparul obţinut.
8. Tehnica de izolare a tiparului şi materialele necesare.
9. Acrilatele termopolimerizabile şi autopolimerizabile. Componenţa. Destinaţie.
10. Tehnici de întroducere a acrilatului în tipar. Regimul de polimerizare.
11. Erorile posibile la realizarea polimerizării.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă – 25 min.
2. Demonstrarea metodei indirecte de ambalare în chiuvetă, realizarea tiparului, schimbul cerii în
acrilat şi dezambalarea. – 15 min.
3. Lucrul practice al studenţilor la ambalarea machetei protezei parţiale mobilizabile la maxilă sau
mandibulă în chiuvetă , realizarea tiparului, schimbul cerii în acrilat autopolimerizabil,
dezambalarea PPMA din chiuvetă. – 90 min.
4. Încheere – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Erorile posibile la modelarea definitivă a machetei PPMA.
2. Metodele de ambalare în chiuvetă. Caracteristica.
3. Materiale pentru izolarea tiparului şi tehnica respectivă, cerinţe către tiparul obţinut.
4. Tehnica de realizare a tiparului şi materialele necesare.
5. Acrilatele termopolimerizabile şi autopolimerizabile. Componenţa şi destinaţie.
6. Tehnici de întroducere a acrilatului în tipar.
7. Polimerizarea. Regimul de polimerizare.
8. Erorile posibile la realizarea tiparului.
9. Tehnica de dezambalare a PPMA din chiuvetă.
LUCRUL DE SINESTĂTĂTOR AL STUDENŢILOR
Referat la tema: „Regimul de polimerizare a acrilatelor termopolimerizabile şi autopolimerizabile”
ASIGURAREA MATERIALO-TEHNICĂ DE BAZĂ
Utilaj:
1. Presă pentru chiuvete
2. Chiuvete, ring
3. Polimeriizator
4. Presă de dezambalare a chiuvetei
5. Ciocan
6. aragaz, plită electrică
Instrumente:
1. Bol de cauciuc
2. Spatulă de malaxare, pensulă
Materiale:
1. Acrilat autopolimerizabil
2. Acrilat termopolimerizabil
3. Izocol, celofan
ELABORAREA METODICĂ Nr 8
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă – 25 min.
2. Demonstrarea aparatelor şi materialelor utilizate la prelucrarea mecanică, şlefuirea şi lustruirea
protezelor PPMA şi tehnica realizării acestei etape. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor la prelucrarea mecanică, şlefuirea şi lustruirea PPMA. – 90 min.
4. Încheere – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Instrumente, aparate şi tehnica dezambalării PPMA din chiuvetă.
2. Instrumente şi materiale folosite la prelucrarea mecanică a PPMA.
3. Instrumentele şi materialele folosite la şlefuirea PPMA.
4. Utilajul, instrumente şi materiale necesare la lustruirea PPMA.
5. Tehnica lustruirii bazei PPMA.
6. Tehnica lustruirii elementelor de agregare a PPMA.
7. Componenţa pulberii de lustruire a bazei protezei.
8. Componenţa pastei de lustruire a elementelor de agregare.
Utilaj:
1. Şlifmotor sau/ şi bormaşina tehnicianului dentar
2. Piese drepte
Instrumente:
1. Perii aspre
2. Filţuri
3. Instrumente abrazive
Materiale:
1. Glaspapir
2. Pulbere de lustruit acrilatul
3. Pastă de lustruire a suprafeţelor metalice (GOI)
ELABORAREA METODICĂ № 9
TEMA: Edentaţia totală şi aspectele câmpului protetic. Amprentarea preliminară şi
confecţionarea modelului preliminar. Confecţionarea lingurilor individuale.
Locul lucrării: laborator
Scopul lucrării: de a însuşi particularităţile câmpului protetic edentat total, a amprentării pentru
realizarea modelului preliminar şi confecţionarea modelului preliminar în edentaţia totală. De a
însuşi necesitatea, materialele şi tehnicile de confecţionare a lingurilor individuale de amprentare în
edentaţia totală.
Studenţilor se demonstrează: tehnica amprentării pentru realizarea modelului preliminar şi
confecţionarea modelului preliminar al câmpului protetic edentat total, confecţionarea lingurilor
individuale de amprentare din ceară de bază şi acrilate autopolimerizabile prin tehnica de laborator.
Lucrul practic al studenţilor: amprentează cu material elastic câmpul protetic edentat total de pe
model-fantom şi realizează modelul preliminar. Confecţionează lingurile individuale de amprentare
din ceară de bază sau acrilate autopolimerizabile.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă – 25 min.
2. Demonstrarea tehnicii de amprentare pentru realizarea modelului preliminar şi confecţionarea
modelului preliminar al câmpului protetic edentat total, confecţionarea lingurilor individuale de
amprentare din ceară de bază şi acrilate autopolimerizabile prin tehnica de laborator. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor: amprentează cu material elastic câmpul protetic edentat total de pe
model-fantom şi realizează modelul preliminar, confecţionează linguri individuale de
amprentare din ceară de bază sau din acrilate autopolimerizabile. – 90 min.
4. Încheiere – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Etiologia edentaţiei totale.
2. Câmpul protetic edentat total, noţiune, elementele componente, caracteristica.
3. Aspectul apofizelor alveolare în edentaţia totală, caracteristica după Schroder şi Koller.
4. Fibromucoasa câmpului protetic edentat total, caracteristica formaţiunilor anatomice şi după
Suplle, Gavrilov.
5. Proteza totală – elementele componente, caracteristica.
6. Etapele clinico-tehnice de confecţionare ale protezei totale.
7. Amprentarea preliminară a câmpului protetic edentat total – scopul, materiale şi utilaj necesar.
8. Modelul preliminar – scopul şi metodica de confecţionare.
9. Linguri de amprentare standarde şi individuale. Caracteristica.
10. Particularităţile modelării din ceară de bază a lingurilor individuale de amprentare la maxilă şi
mandibulă la confecţionarea prin tehnica de laborator.
11. Particularităţile de confecţionare din acrilat autopolimerizabil a lingurilor individuale de
amprentare.
12. Particularităţile de confecţionare din acrilat termopolimerizabil a lingurilor individuale de
amprentare.
LUCRUL DE SINESTĂTĂTOR AL STUDENŢILOR
În caietele de lucru studenţii notează etapele de confecţionare a lingurilor individuale de amprentare
prin tehnica de laborator.
ASIGURAREA MATERIALO-TEHNICĂ DE BAZĂ
Utilaj: 4. Instrumente abrazive
1. Model-fontom a câmpului protetic Materiale:
2. Măsuţă vibratoare,linguri amprentare. 1. Ceară lipicioasă, ceară de bază
3. Spirtiere,şlifmotor 2. Ghips,etanol
Instrumente: 3. Acrilat autopolimerizabil.
1. Set de instrumente 4. Acrilat termopolimerizabil.
2. Bisturiu,bol din cauciuc, spatulă
3. Spatulă de modelat
ELABORAREA METODICĂ № 10
TEMA: Amprentarea funcţională, confecţionarea modelului definitiv şi trasarea limitelor
viitoarei proteze (demonstrare). Confecţionarea şabloanelor cu borduri de ocluzie.
Locul lucrării: laborator
Scopul lucrării: însuşirea de către studenţi a scopului şi metodelor de amprentare funcţională,
principiului de obţinere a modelului definitiv şi de trasare a limitelor viitoarei proteze,
particularităţile confecţionării şabloanelor cu borduri de ocluzie.
Studenţilor se demonstrează: confecţionarea modelului definitiv, trasarea liniilor de orientare şi
marcarea limitelor viitoarei proteze, tehnica de confecţionare a şabloanelor cu borduri de ocluzie.
Lucrul practic al studenţilor: pe modelele pregătite studenţii trasează liniile respective şi limitele
viitoarei proteze şi confecţionează pe modelul-fontom şabloanele cu bordurile de ocluzie.
PLANUL LUCRĂRII
Utilaj:
1. Şlifmotoare, modele fontom cu edentaţii totale
2. Linguri amprentare individuale, aparat de soclare a modelelor
3. Bol de cauciuc, măsuţă vibratorie, spirtiere sau sistemă gaz-aragaz
Instrumente:
1. Set de instrumente
2. Spatulă de malaxare a materialelor amprentare
3. Spatula de modelat,cuţit de ghips
4. Bisturiu,cleşte crampon
5. cleşte cu fălci ascuţite,creion
Materiale:
1. Materiale amprentare
2. Ghips medical,ceară de bază
3. Etanol,Sîrmă de aluminiu
4. Borduri de ocluzie semifabricate în formă de paralelepiped
ELABORAREA METODICĂ № 11
TEMA: Determinarea relaţiilor intermaxilare centrice, poziţionarea modelelor în ocluzor
(articulator). Montarea dinţilor în arcada dentară superioară.
Locul lucrării: laboratorul
Scopul lucrării: însuşirea principiilor şi metodelor de apreciere a relaţiilor intermaxilare centrice şi
de poziţionare a modelelor în ocluzor şi articulator, tehnici de montare a dinţilor şi de realizare a
arcadei dentare superioare după principiile Gyzi în modificarea Vasiliev.
Studenţilor se demonstrează principiul de apreciere a relaţiilor intermaxilare centrice la
confecţionarea protezelor totale şi poziţionarea modelelor în simulatoare, tehnica de montare a
dinţilor şi realizarea arcadei dentare superioare după principiile Gyzi în modificarea Vasiliev.
Lucrul practic al studenţilor: efectuiază montarea dinţilor şi realizarea arcadei dentare superioare
după principiile Gyzi în modificarea Vasiliev.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă. – 25 min.
2. Demonstrarea ghipsării modelelor în ocluzor, montarea dinţilor şi realizarea arcadelor dentare
superioare după principiile Gyzi în modificarea Vasiliev. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor: efectuiază montarea dinţilor şi realizează arcada dentară superioară
după principiile Gyzi în modificarea Vasiliev. – 90 min.
4. Încheiere. – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Ce prezintă simulatoarele, caracteristica.
2. Ocluzorul, elemente constructive, varietăţi.
3. Articulatorul, varietăţi.
4. Ce prezintă articulatoarele adaptabile individuale. Structura. Indicaţi parametrii respectivi.
5. În ce constă etapa clinică de apreciere a relaţiilor intermaxilare centrice în edentaţia totală.
6. În ce constă metoda de fixare a modelelor în ocluzor, pregătirea modelelor.
7. Dinţi artificiali: clasificarea, comercializarea, utilizarea.
8. Trasarea reperelor anatomice pe model, pentru construirea corectă a arcadei dentare artificiale
superioare.
9. Reguli generale şi individuale de montare a dinţilor pentru arcada dentară superioară
10. Consecutivitatea realizării arcadei dentare superioare după principiile Gyzi
11. Tehnica de montare a dinţilor artificiali după Pedro-Saizar
12. Tehnica de montare a dinţilor artificiali după Vasiliev
13. Tehnica de montare a dinţilor artificiali după Napadov – Sapojnicov
LUCRUL DE SINESTĂTĂTOR AL STUDENŢILOR
În caietele de lucru studenţii notează consecutivitatea etapelor de montare a dinţilor artificiali şi
realizării arcadelor dentare superioare după principiile Gyzi în modificarea Vasiliev.
ASIGURAREA MATERIALO-TEHNICĂ DE BAZĂ
Utilaj:
1. Dispozitivul Fox
2. Motor electric de şlefuit sau / şi bormaşina tehnicianului dentar
3. Model-fontom în ocluzor sau articulator
4. Lampă de gaz natural sau spirtieră
5. Aparatul Larin,Bol de cauciuc,măsuţa cu plan înclinat
Instrumente:
1. Set de instrumente stomatologice,instrumente abrazive
2. Bisturiu,spatulă de modelat,plăcuţă de sticlă
Materiale:
1. Ghips medical,borduri de ocluzie standarte
2. Creion chimic,ceară de bază
3. Dinţi artificiali (set),set cu abrazive
4. Etanol,sîrmă de aluminiu
ELABORAREA METODICĂ № 12
TEMA: Realizarea arcadei dentare inferioare. Modelarea definitivă a machetei protezei
totale.
Locul lucrării: laboratorul
Scopul lucrării: de a însuşi tehnica de montare a dinţilor şi de realizare a arcadei dentare inferioare
după principiile Gyzi în modificarea Vasiliev, modelarea definitivă a machetei protezei totale în
tehnologia de confecţionare a protezei totale, importanţa şi tehnica modelării definitive a machetei
protezei totale.
Studenţilor se demonstrează tehnica de montare a dinţilor şi realizarea arcadei dentare inferioare
după principiile Gyzi în modificarea Vasiliev, tehnica modelării definitive a machetei protezei
totale.
Lucrul practic al studenţilor: montează dinţii şi realizează arcada dentară inferioară după principiile
Gyzi în modificarea Vasiliev, efectuiază modelarea definitivă a machetei protezei totale.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă – 25 min.
2. Demonstrarea montarii dinţilor şi realizării arcadei dentare inferioare după principiile Gyzi în
modificarea Vasiliev, tehnicii de modelare definitivă a machetei protezei totale. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor: montează dinţii şi realizează arcada dentară inferioară după
principiile Gyzi în modificarea Vasiliev, efectuiază modelarea definitivă a machetei protezei
totale. – 90 min.
4. Încheiere – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Trasarea reperelor anatomice pe model, utile pentru construirea corectă a arcadei dentare
artificiale inferioare.
2. Reguli generale şi individuale de montare a dinţilor pentru arcada dentară inferioară.
3. Consecutivitatea realizării arcadei dentare inferioare după principiile Gyzi.
4. Particularităţi de montare a dinţilor după Pedro – Saizar
5. Particularităţi de montare a dinţilor după calota sferică (Napadov-Sapojnicov)
6. Particularităţi de montare a dinţilor în articulatoare moderne după reperele anatomice trasate pe
model.
7. Ce prevede modelarea spaţiilor interdentare şi la nivel de colet.
8. Modelarea versantelor vestibulare şi orale în proteza totală.
9. Modelarea la nivelul limitelor viitoarelor proteze.
10. Instrumente şi materiale utilizate la modelarea definitivă a machetei protezei totale.
LUCRUL DE SINESTĂTĂTOR AL STUDENŢILOR
În caietele de lucru studenţii notează etapele tehnice de confecţionare a arcadelor dentare artificiale
inferioare.
ASIGURAREA MATERIALO-TEHNICĂ DE BAZĂ
3. Plăcuţă de sticlă
Utilaj: 4. Completul de instrumente în tăviţă
1. Motor electric de şlefuit sau / şi bormaşină
2. Model-fontom în ocluzor sau articulator Materiale:
3. Lampă de gaz natural (sau spirtieră) 1. Creion chimic
4. Modele-fantom cu macheta protezei totale 2. Ceară de bază
la maxilă 3. Dinţi artificiali (set)
Instrumente: 4. Set cu abrazive
1. Bisturiu 5. Etanol
2. Spatulă de modelat
ELABORAREA METODICĂ № 13
TEMA: Realizarea tiparului pentru aplicarea acrilatului prin tehnica clasică, izolarea,
aplicarea acrilatului, polimerizarea şi dezambalarea protezei totale.
Locul lucrării: laborator
Scopul lucrării: însuşirea etapei tehnologice de confecţionare a protezei totale: realizarea tiparului
şi izolarea, aplicarea acrilatului şi polimerizarea, dezambalarea protezei din chiuvetă.
Studenţilor se demonstrează realizarea tiparului, aplicarea acrilatului autopolimerizabil,
polimerizarea, dezambalarea protezei din chiuvetă.
Lucrul practic al studenţilor: realizează şi izolează tiparul, aplică acrilatul, efectuiază polimerizarea
şi dezambalarea protezei totale.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă. – 25 min
2. Demonstrarea etapei tehnice de realizare a tiparului, izolarea, întroducerea acrilatului
autopolimerizabil polimerizarea şi dezambalarea protezei totale din chiuvetă. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor: realizarea şi izolarea tiparului, aplicarea acrilatului, efectuarea
polimerizării şi dezambalării protezei totale. – 90 min.
4. Încheere. – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Tiparul. Definiţie. Etapele de realizare a tiparului.
2. Tehnica clasică de realizare a tiparului. Instrumente. Utilaje.
3. Metoda de ambalare directă a machetei protezei totale.
4. Metoda de ambalare indirectă a machetei protezei totale.
5. Metoda de ambalare mixtă a machetei protezei totale.
6. Tehnica de izolare a tiparului. Cerinţi. Materiale utilizate.
7. Tehnica preparării şi aplicării acrilatului în tipar.
8. Polimerizarea acrilatului. Regimul de polimerizare. Utilaj.
9. Realizarea tiparlui pentru aplicarea acrilatului prin tehnica modernă. Utilaj. Instrumente.
10. Tehnica dezambalării protezelor acrilice totale din chiuvetă.
LUCRUL DE SINESTĂTĂTOR AL STUDENŢILOR
Studenţii desenează schematic în caietele de lucru părţile componente ale chiuvetei destinate
ambalării machetei protezei totale.
ASIGURAREA MATERIALO-TEHNICĂ DE BAZĂ
Utilaj:
1. Chiuvete, ring
2. Presă pentru chiuvete
3. Polimerizator (baie cu apă)
4. Aragaz sau plită electrică
5. Presă pentru dezambalarea chiuvetelor
6. Ciocan,bol de cauciuc
7. Vas de ceramică sau sticlă pentru prepararea acrilatului
Instrumente:
1. Cuţit de gips,pensă stomatologică
2. Spatulă de malaxat ghipsul
3. Spatula de malaxat acrilatul
4. Pensule pentru izolarea tiparului
Materiale:
1. Chips medical
2. Lac Izocol
3. Acrilat autopolimerizabil şi termopolimerizabil
4. Vată,celofan
ELABORAREA METODICĂ № 14
TEMA: Prelucrarea mecanică şi lustruirea protezei totale. Proba test-control la capitol.
Locul lucrării: laborator
Scopul lucrării: însuşirea etapei tehnologice de confecţionare a protezei totale: prelucrarea
mecanică, lustruirea. Verificarea prin proba test control a gradului de însuşire a cunoştinţelor la
capitolul „Tehnologia confecţionării protezelor totale”.
Studenţilor se demonstrează utilajul, instrumente, materiale, tehnica prelucrării mecanice şi
lustruirii protezei totale.
Lucrul practic al studenţilor: efectuiază prelucrarea mecanică şi lustruirea protezei totale. Fiecărui
student i se înmână o variantă de teste la care urmează a fi apreciată varianta corectă de răspuns.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă. – 25 min
2. Demonstrarea utilajului, instrumentelor, materialelor şi tehnica prelucrării mecanice şi lustruirii
protezei totale. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor: prelucrează mecanic şi lustruiesc protezele totale. – 90 min.
4. Încheere. – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Utilaje, instrumente şi materiale utilizate la prelucrarea mecanică a protezelor totale.
2. Tehnica prelucrării mecanice a protezei totale.
3. Tehnica netezirii protezei totale. Scopul urmărit. Instrumente. Utilaj.
4. Abrazivele utilizate la prelucrarea mecanică a protezei totale. Provenienţa. Însuşiri.
5. Limitele bazei protezei la maxilă. Factori ce influienţează extinderea protezei.
6. Limitele bazei protezei la mandibulă. Factori ce influienţează extinderea protezei.
7. Utilaj, instrumente şi materiale utilizate la lustruirea protezelor totale.
8. Tehnica de lustruire a protezei totale. Instrumente. Materiale. Utilaj.
LUCRUL DE SINESTĂTĂTOR
În caietele de lucru studenţii descriu consecutivitatea finisării protezei totale, instrumente şi
materiale utilizate.
ASIGURAREA MATERIALO-TEHNICĂ DE BAZĂ
Utilaj:
1. Şlifmotor
2. Bormaşina tehnicianului dentar
3. Piese drepte
Instrumente:
1. Pietre dentare din carborund
2. Freze dentare din carborund
3. Bisturiu
4. Perii aspre
5. Filţuri
6. Discuri metalice cu o suprafaţă sau ambele suprafeţe active
Materiale:
1. Pulbere de lustruit
2. Hîrtie glaspapir
ELABORAREA METODICĂ № 15
TEMA: Examenul clinic şi paraclinic al pacientului în clinica de protetică dentară. Formele
nozologice şi simptoamele clinice ale afecţiunilor sistemului stomatognat.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă. – 25 min.
2. Demonstrarea consecutivităţii examenului clinic şi paraclinic al pacienţilor în clinica de
protetică dentară şi îndeplinirea fişei de observaţie de ambulator. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor: efectuiază examenul clinic unul pe altul notînd datele respective în
fişa de observaţie, studiază modelele de diagnostic, flime radiografice – 90 min.
4. Încheiere. – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
LUCRUL DE SINESTĂTĂOR
În caietele de lucru studenţii întocmesc un referat cu tema: „Consecutivitatea examenului clinic al
pacienţilor în clinica de protetică dentară”.
Utilaj:
1. Utilajul de lucru a medicului
2. Instalaţii stomatologice
3. Tăviţă pentru setul de instrumente
4. Electroodontometru
Instrumente:
Set de instrumente sterile
Materiale:
1. Etanol
2. Vată
3. Vazelină
4. Săpun lichid
5. Mănuşi
6. Măşti
7. Modele de diagnostic
ELABORAREA METODICĂ № 16
TEMA: Examenul clinic şi paraclinic al pacientului în clinica de protetică dentară. Formele
nozologice şi simptoamele clinice ale afecţiunilor sistemului stomatognat.
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă. – 25 min.
2. Demonstrarea consecutivităţii examenului clinic şi paraclinic al pacienţilor în clinica de
protetică dentară şi îndeplinirea fişei de observaţie de ambulator. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor: efectuiază examenul clinic unul pe altul notînd datele respective în
fişa de observaţie, studiază modelele de diagnostic, flime radiografice – 90 min.
4. Încheiere. – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Necesitatea examenului clinic.
2. Consecutivitatea examenului clinic exobucal al pacienţilor în clinica de protetică dentară.
3. Examenul subiectiv (motivaţia, anamnezis morbi, anamnezis vitae).
4. Examenul obiectiv exobucal şi ATM.
5. Examenul musculaturii.
6. Consecutivitatea examenului clinic endobucal al pacienţilor în clinica de protetică dentară.
7. Examenul obiectiv endobucal.
8. Examenul dinţilor şi notarea formulei dentare după şcoala anglo-sacsonă, şi internaţională.
9. Examenul arcadelor dentare.
10. Examenul relaţiei de ocluzie centrică.
11. Examenul de ocluzie dinamică.
12. Examenul apofizelor alveolare
13. Examenul mucoasei bucale.
14. Indicaţii la examenul paraclinic al pacienţilor în clinica de protetică dentară.
15. Varietăţile examenului radiologic al pacienţilor în clinica de protetică dentară.
16. Analiza modelelor de diagnostic.
17. Electroodontometria.
18. Termodiagnosticul.
19. Eficienţa masticatorie.
20. Parodontograma Kurleandschi.
21. Masticaţiografia Rubinov.
22. Miotonometria.
23. Electromiografia.
24. Reografia.
25. Examenul fotostatic.
26. Examenul microcurenţilor electrici în cavitatea bucală.
27. Gnatosonia.
28. Gnatofonia.
29. Componentele diagnosticului în protetica dentară. Exemple.
30. Formele nozologice ale afecţiunilor ţesuturilor dure ale dinţilor
31. Semntoamele clinice ale afecţiunilor ţesuturilor dure ale dinţilor
32. Simptomele clinice exobucale ale afecţiunilor sistemului stomatognat
33. Simptomele clinice endobucale ale afecţiunilor sistemului stomatognat (cu exemple)
LUCRUL DE SINESTĂTĂOR
În caietele de lucru studenţii întocmesc un referat cu tema: „Consecutivitatea examenului clinic al
pacienţilor în clinica de protetică dentară”.
Instrumente:
Set de instrumente sterile
Materiale:
1. Etanol
2. Vată
3. Vazelină
4. Săpun lichid
5. Mănuşi
6. Măşti
7. Modele de diagnostic
ELABORAREA METODICĂ № 17
PLANUL LUCRĂRII
1. Discuţii la temă – 25 min.
2. Demonstrarea în calitate de pacient a unui student (la dorinţă) cu afecţiuni ale sistemului
stomatognat, apreciind indicaţiile şi contraindicaţiile către tratamentul protetic, principiile
generale şi a metodele de tratament protetic, cît şi a metodei de amprentare. Argumentarea
necesităţii pregătirii cavităţii orale către tratamentul protetic. – 15 min.
3. Lucrul practic al studenţilor: efectuiază examenul clinic unul la altul şi obţin amprente cu
material elastic unul la altul. – 90 min.
4. Încheere – 5 min.
ÎNTREBĂRI DE CONTROL
1. Indicaţiile şi contraindicaţiile generale la tratamentul protetic
2. Indicaţii relative către tratamentul protetic
3. Indicaţii absolute către tratamentul protetic
4. Care sunt indicaţiile şi contraindicaţiile locale către tratamentul protetic
5. Concepţia contemporană despre indicaţiile şi contraindicaţiile tratamentului protetic referitor la
dezechilibrul ocluzal în caz de apariţie a breşilor în arcadele dentare
6. În bază la ce date se determină indicaţiile şi contraindicaţiile către tratamentul protetic
7. Argumentaţi influenţa actului de masticaţie asupra tractului digestiv după Pavlov, Ghelman,
London
8. Rolul actului de masticaţie asupra funcţiei motorice a tractului gastro-intestinal
9. Argumentaţi indicaţiile către tratamentul protetic urgent
10. Argumentaţi legătura dintre modificările morfologice şi dereglările funcţionale
11. Principiul profilactic al tratamentului protetic
12. Principiul curativ al tratamentului protetic
13. Principiul biologic al tratamentului protetic
14. Principiul biomecanic al tratamentului protetic
15. Principiul homeostazic al tratamentului protetic
16. Principiul ergonomic al tratamentului protetic
17. Metode de tratament protetic. Caracteristica
18. Caracteristica remediilor de treatment protetic
19. Clasificarea remediilor de tratment protetic
20. Proteze dentare. Defeniţia. Caracterisrtica
21. Clasificarea protezelor dentare: a) după modul de fixare; b) după mărimea breşei arcadei
dentare; c) după Rumpel; d) după Betelman; e) după Oxman
22. Varietăţile de linguri amprentare
23. Cerinţe către alegerea lingurei amprentare
24. Clasificarea materialelor amprentare
25. Etapele amprentării anatomice
Utilaj:
1. Instalaţii stomatologice
2. Tăviţă pentru setul de instrumente
3. Electroodontometru
4. Bol de cauciuc
5. Modele de diagnostic
6. Pelicule radiografice
Instrumente:
1. Setul de instrumente utilizat la examenul pacienţilor
2. Linguri amprentare
3. Spatulă de preparare a materialului amprentar
Materiale:
1. Etanol
2. Apă oxigenată- 3%
3. Tinctură de iod-5%
4. Vată
5. Materiale amprentare
BIBLIOGRAFIA DE BAZĂ
BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTARĂ