Numele:

Evaluare – Adunarea si scaderea cu trecere peste ordin ( 0-20)

1. Rezolvati:

7+8= 12 – 4 = 5+7=
9+6= 14 – 7 = 13 – 6 =
8+8= 13 – 8 = 9+7=
3+9= 15 – 7 = 16 – 8 =

2. Aflaţi numărul necunoscut:

...... + 7 = 11 9 + ...... = 16 .... – 6 = 6 17 - ..... = 9

.............................. ............................. .......................... ..........................

3. Rezolvaţi şi faceţi proba:

8+5= 16 – 9 =

.................................... ............................................
.................................... .............................................
.................................... ..............................................

4. Calculaţi:
7+6–8= 12 – 5 + 6 = 3+8+3= 14 – 6 – 4 =
..................................... ............................... ............................. .............................
...................................... ............................... ........................... ..............................

5.Aflati suma numerelor 9 si 7 .

............................................................

Aflati diferenta numerelor 15 si 6.

...........................................................

Măriţi pe 8 cu 9.

..............................................................

Micşoraţi pe 13 cu 8.

.................................................................

6. La diferenţa numerelor 14 şi 6 adăugaţi pe 5.

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

7. Într-un autobuz sunt 12 călători. La prima staţie coboară 4 călători şi urcă 6 . Câţi călători sunt acum în
autobuz?
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................