Şcoala Gimnazială „Andrei Şaguna ”

Topliţa, Harghita
Graficul activităţilor „Şcoala altfel”
An şcolar 2017-2018

,,Să ştii mai multe, să fii mai bun!”

26 - 30 MARTIE 2018

Data Denumirea activităţii /tema Obiective Tipul Profesor Participanţi Evaluarea

Ora activităţii responsabil Grup ţintă activităţii
-modalităţi-
1. „O singură limbă, o singură - însuşirea de către elevi a -Prezentare Prof. Mândru Elevii cls. V- - expoziţii
LUNI ţară” – Activitate desfăşurată valorilor, atitudinilor şi PPT Daniela VIII de desene
26.03.2018 în cadrul proiectului de convingerilor patriotice, -Dezbatere Prof. Dandu - diplome
9-14 parteneriat educational cu - înţelegerea mesajului şi Adriana - scurte
Republica Moldova – sacrificiului generaţiei Marii Prof. Dobrean piese de
“Ambasadorii limbii şi culturii Uniri, Silviu Elevii cls. VI- teatru în
române” - perceperea Francofoniei în Prof. Antal Ioan VIII limba
2. La francophonie dans le România ca pe mișcare Prof. Hîngan Ana- Elevii cls. V- franceză
monde! culturală, Maria VII - recitaluri
- studierea culturii și artelor, a Prof. Bucur - felicitări
frumosului și utilului din Carmen
valorile franțuzești Prof. Moldovan
3. “Eco-Art” - Confecţionare de ornamente Elisabeta
şi felicitări din material Prof. Leonte
reciclabile Dumitru
Prof. Man Cristina
1. “Călătorie… printr-o - conştientizarea rolului unei Prezentare Prof. Bucur - Fotografii
MARŢI farfurie” alimentaţii echilibrate în dezvoltarea PPT Carmen Elevii cls. V- - Postere
27.03.2018 armonioasă a omului; Prof. Vodă-Marc VII
9– 11 -dobândirea comportamente si Camelia
atitudini igienice corecte fata de Prof. Negrea Alin
propria persoana si fata de alte fiinte Prof.Antal Ioan
sau obiecte; Prof. Nemţoc
- Participarea activă la prepararea Mirela
2. “Jandarmul – mentorul şi gustărilor sănătoase. Vizită Prof. Dobrean Elevii cls. VI-
prietenul meu” - descoperirea semnificaţiei Silviu VIII
Şcoala Gimnazială „Andrei Şaguna ”
Topliţa, Harghita
cuvântului Jandarm; Prof. Mureşan
- cunoaşterea activităţilor Liviu
desfăşurate de jandarmi.
- dezvoltarea spiritului de Prof. Leonte
3. Gustarea sănătoasă colegialitate cu persoanele din jur, Activitate Dumitru Elevii cls. V-
11- 14 chiar dacă aceştia sunt adulţi practică VII
- să cunoască personal un jandarm, -expoziţie de
ţinuta şi activităţile pe care le picturi, desene
4. Ateliere de creaţie desfăşoară; Activitate
artistico-plastică - Să manifeste interes pentru practică Elevii cls. VI-
cunoaşterea unor tehnici şi VIII
echipamente de lucru specifice.

1. Apa – Miracolul vieţii - îmbogăţirea cunoştinţelor Vizionare Prof. Hîngan Ana- Elevii cls. V, - machete
MIERCURI referitoare la poluarea documentar Maria VI şi VII - fotografii
28.03.2018 mediului înconjurător. Dezbateri Prof. Bucur - colaje
9-11 - Recunoaşterea şi prevenirea Carmen
dezastrele – probleme Prof. Antal Ioan
globale ale apei Prof. Mândru Elevii cls. VIII
- Identificarea apei ca factor Daniela
esenţial pentru echilibrul şi Prof. Stan Daniela
sănătatea omului, dar şi Prof. Dobrean
pentru echilibrul mediului Concursurii Silviu
2. Matematica, cu drag - îndrăgirea matematicii; nteractive Prof. Nemţoc
11-14 - obţinerea unor rezultate Jocuri Mirela
bune la matematica predată didactice Prof. Man Cristina
la şcoală
- îmbunătăţirearezultatelor la
concursurile de matematică
- dezvoltarea gândirii logice
3. Bunele maniere...prin teatru - formarea gustului şi a interesului
și film pentru teatru și film; Prof.Bucur
- formarea competenţelor specifice Carmen
privind receptarea şi producerea de
text literar;
- cultivarea abilităţilor de
comunicare orală şi scrisă pentru o
cât mai adecvată utilizare în viaţa
Şcoala Gimnazială „Andrei Şaguna ”
Topliţa, Harghita
socială;
- stimularea gândirii critice,
autonome şi reflexive a elevului;
- intersectarea universul cotidian al
elevului cu cel şcolar, printr-o viziune
transdisciplinară asupra literaturii şi
lecturii, teatrului și filmului;
- manifestarea interesului faţă de
creaţia literară;
-dezvoltarea interesului pentru
lectură, povești
- transpunerea în rolul personajelor
pe care le interpretează,
- dezvoltarea abilităților de
comunicare;
- -manifestarea
comportamentului
competitiv, dar şi a spiritului
de echipă.
1. “Do it yourself – Easter crafts” - dezvoltarea interesului faţă de -activitate Prof. Dandu Elevii cls. V, -decoraţiuni
JOI creaţie; practică Adriana VI, VII şi VIII specifice
29.03.2018 să conştientizeze ce înseamnă un stil Prof. Bucur Sărbătorii Pascale
9-11 de viată sănătos; Carmen
-să recunoască care sunt alimentele Prof. Antal Ioan
sănătoase si nesănătoase;
2. Sport şi sănătate -să conştientizeze importanta, -activităţi în Prof. Dobrean - diplome
sportului, miscării pentru sănătate; aer liber Silviu - postere/colaje
-să participle la jocuri si concursuri
sportive;
-să-si dezvolte spiritul de competiţie
- să trăiască în bune relaţii cu cei din Prof. Balint
jur, dezvoltând stări afective - vizionare Cristina
3. “Paddington” pozitive,manifestând film
prietenie,toleranţă, armonie;
11-14 - dezvoltarea interesului faţă de
tradiţiile românilor;
Şcoala Gimnazială „Andrei Şaguna ”
Topliţa, Harghita
- cunoaşterea de către elevi a
însemnătăţii sărbătorii Pascale; -experiment Prof. Mândru
4. “Învăţăm şi experimentăm” - dobândirea de noi cunoştinţe - dezbatere Daniela
legate de disciplina fizică; Prof. Man Cristina
- eficientizarea muncii în echipă; Prof. Hîngan Ana-
- realizarea de picturi, desene, ouă Maria
pictate
-identificarea obiceiurilor specifice
acestei sărbători
- respectarea regulilor jocurilor
propuse;
- manifestarea comportamentului
competitiv, dar şi a spiritului de
echipă;
- transpunerea în desen a sportului
preferat.
1. Târgul de lectură - formarea gustului şi a interesului - prezentare Prof. Bucur Elevii Cls. V, -Postere
VINERI 2.Atelier de povești - scriere pentru lectură, prin lectura de Carmen VI, VII şi VIII -Reviste
30.03.2018 creativă plăcere; Prof. Truţa Anca -Fotografii
- formarea competenţelor specifice Prof. Nemţoc
9-13 privind receptarea şi producerea de Mirela
text literar; Prof. Dobrean
- cultivarea abilităţilor de Silviu
comunicare orală şi scrisă pentru o Prof. Antal Ioan
cât mai adecvată utilizare în viaţa Prof. Leonte
socială; Dumitru
- stimularea gândirii critice, Prof. Mândru
autonome şi reflexive a elevului; Daniela
- intersectarea universul cotidian al Prof. Dandu
elevului cu cel şcolar, printr-o viziune Adriana
transdisciplinară asupra literaturii şi
lecturii;
- manifestarea interesului faţă de
creaţia literară;
-dezvoltarea interesului pentru
lectură, povești
- transpunerea în rolul personajelor
pe care le interpretează,
Şcoala Gimnazială „Andrei Şaguna ”
Topliţa, Harghita
- dezvoltarea abilităților de
comunicare;
-manifestarea comportamentului
competitiv, dar şi a spiritului de
echipă.