Sunteți pe pagina 1din 3

ZIUA I

1. Întâlnirea de dimineaţă – rol, importanţă, activităţi specifice


- Activitate practică
- Repere comune
2. Spaţiul fizic educaţional într-o clasă Step by Step
- Vizitarea sălilor de clasă
- Activitate pactică
- Repere comune
3. Întrebări, concluzii, evaluarea zilei

ZIUA a II-a

1. Programul unei zile de şcoală


2. Centrele de activitate
- Activitate pactică
- Repere comune
3. Individualizarea în Step by Step
4. Întrebări, concluzii, evaluarea zilei

ZIUA a III-a

1. Evaluarea în Step by Step


2. Filosofia Step by Step
3. Principiile alternativei Step by Step
4. Stiluri de învăţare
5. Teorii despre dezvoltarea copilului de 6-7 ani care stau la baza
alternativei Step by Step
6. Întrebări, concluzii, evaluarea zilei

ZIUA a IV-a

1. Studiul tematic
2. Implicarea părinţilor
3. Întrebări, răspunsuri
4. Evaluarea cursului
5. Concluzii
CLASA I
6-9 IUNIE 2018
Bifaţi căsuţa corespunzătoare aprecierilor dumneavoastră. Scala folosită este una de la 1 la 5, 5 fiind
nota cea mai mare.

Tema: ÎNTÂLNIREA DE DIMINEAŢĂ

1. 2. 3. 4. 5.

Am apreciat:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Tema: SPAŢIUL FIZIC EDUCAŢIONAL

1. 2. 3. 4. 5.

Am apreciat:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Tema: CENTRELE DE ACTIVITATE

1. 2. 3. 4. 5.

Am apreciat:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Tema: EVALUAREA ÎN STEP BY STEP

1. 2. 3. 4. 5.

Am apreciat:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Tema: STUDIUL TEMATIC

1. 2. 3. 4. 5.

Am apreciat:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Tema: BAZELE TEORETICE ALE PROGRAMULUI STEP BY STEP. PRINCIPII. TEORII


DESPRE DEZVOLTAREA COPILULUI. STILURI DE ÎNVĂŢARE

1. 2. 3. 4. 5.

Am apreciat:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Tema: IMPLICAREA PĂRINŢILOR

1. 2. 3. 4. 5.

Am apreciat:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

S-ar putea să vă placă și