Evaluare semestrială

La Limba și literatura română, clasa VII-a

Nume, prenume _______________________________ Data __________________
Citește textul de mai jos și realizează itemii în baza acestuia:
,, Mâine se deschis școlile. Nu cred să fi așteptat cineva ziua asta ca mine. Noaptea, care trebuie să-i facă loc pe
pământ, rămâne albă. Nu pot să închid ochii. Un frământ, o nerăbdare ciudată îmi fură somnul. Când zorile
surâd la ferestre, sar din așternut și primul meu gând e să aflu cât e ceasul. Pendula, draga mea prietenă, mi l-a
ghicit. Bate patru lovituri sonore, prelungi, care răsună prin toată ființa mea. Peste o oră plec cu tata la Craiova.
Toți ai casei s-au trezit. În sufragerie, ceaiul mă așteaptă fierbinte. Îl sorb în grabă. Mama, care îmi pregătește
de trei zile bagajele, tot mai găsește ceva de pus. E îngrijorată și tristă, de parcă m-aș duce la război. Îmi dă
mereu sfaturi cum să mă păzesc de răceală, de colegii răi și de altele. ”
( Mihail Drumeș ,,Elevul Dima dintr-a șaptea”)

1. Răspunde la următoarele întrebări: 4 puncte

a) Când sare din așternut personajul Dima?
____________________________________________________________________________________
b) La ce oră va pleca Dima la Craiova împreună cu tatăl său?
____________________________________________________________________________________
c) De cât timp pregătește mama bagajele?
____________________________________________________________________________________
d) Ce sfaturi îi oferă mama copilului ei?
____________________________________________________________________________________

2. Extrage, din text, următoarele figuri de stil: 3 puncte

Epitet_______________________________________________________________________________
Personificare ________________________________________________________________________
Enumerație __________________________________________________________________________

3. Completează cu sinonimele potrivite, spațiile de mai jos: 4 puncte

Un frământ- ____________________________ surâd- _______________________________
Gând- ____________________________ îl sorb- ______________________________

4. Alcătuiește propoziții cu omonimele cuvântului ,, lac” . 4 puncte

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

5. Formați, prin derivare, patru cuvinte noi, pornind de la verbul ,, a locui”. 4 puncte
____________________________________________________________________________________
 6. Descrieți, în 8-10 rânduri, un pom de Crăciun. Puteți utiliza imaginea propusă ( la alegere).
-Structura textului 3 puncte
- Respectarea rigorilor unei descrieri 2 puncte
- Ortografie și punctuație 3 puncte
-Utlizarea figurilor de stil 2 puncte

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

10 9 8 7 6 5 4 3 2

29 28-26 25-23 22-19 18-13 12-10 9-5 4-3 2-1