Sunteți pe pagina 1din 1

Planul studierii preparatelor macroscopice: Planul studierii preparatelor microscopice:

Examinarea pieselor microscopice începe numaidecât la


1. Numiți organul (porțiunea de organ) sau țesutul
obiectivul mic, iar după studierea preparatului în ansamblu se
2. Descrieți forma organului, cavităților lui
cercetează detaliile structurii lui la obiectivul mare:
3. Dimensiunile organului, a cavităților lui, grosimea pereților
a) Determinați organul, țesutul, elementele tisulare principale din
4. Aspectul exterior al organului și pe secțiune
care este constituit
5. Culoarea organului la exterior și pe secțiune
b) Determinați metoda de colorație a preparatului
6. Determinați vizual consistența organului
c) Determinați modificările principale, caracteristicile pentru
7. În caz de prezența unui focar (focare) patologic în organ,
procesul patologic dat:
descrieți localizarea lui, dimensiunile, culoarea, consistența,
1. Notați modificările elementelor parenchimatoase ale
raportul față de țesuturile adiacente și suprafața organului
organului, dimensiunile și forma celulelor, particulari-
8. Indicați denumirea procesului patologic (bolii) respectiv
tățile structurii citoplasmice și nucleului comparative cu
forma și stadiul lui
structura lor normală, prezența în citoplasmă și nucleu
9. Indicați cauzele posibile, mecanismele dezvoltării, importanța
a incluziunilor patologice, etc.
clinică (funcțională) a procesului patologic dat, consecințele și
2. Notați modificările elementelor stromale ale organului,
complicațiile lui (cauzele morții).
starea stromei conjunctive, cantitatea, particularitățile
structurii, prezența incluziunilor patologice, starea
vaselor (lărgimea lumenului, grosimea peretelui,
modificările diferitor straturi ale peretelui).
d) Desenați micropreparatul în album, desenând cele mai
esențiale elemente
e) Indicați cauzele procesului patologic, mecanismul dezvoltării,
consecințele posibile în organul dat
f) Apreciați importanța funcțională (clinică) a procesului

S-ar putea să vă placă și