An școlar: 2018 - 2019 Disciplina: Lb.

română
Clasa: a III-a B
TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ Numele: .............................
Data:............................ Unitatea de învățare ÎN PRAG DE SĂRBĂTORI Calificativ: .........................
– Varianta a – Punctaj: .............................

20 p 1. a) Identifică și colorează doar adjectivele:

casă, prietenos, alerg, Crăciun, limpede, cling, puternică, la, minunate, jucăuși
b) Citește șirurile de adjective și încercuiește cuvintele care nu se potrivesc:
 argintiu, arămiu, auriu, fierar
 gras, cafeniu, maroniu, dulce, dulceață
 vulpe, roșcată, iscusită, vicleană, șireată

c) Subliniază cu o linie substantivele și cu două linii adjectivele din următorul text:

A venit iarna geroasă. Pe cer apar nori cenușii și grei. Bate un vânt puternic și rece. Va
ninge cu fulgi mari și pufoși. Zăpada groasă se așterne ca un veșmânt alb. În culcușul lor
unele animale hibernează. Pe derdelușul înghețat răsună glasurile copiilor gălăgioși.
5p 2. Scrie câte două adjective pentru substantivele date:
fotograf - __________________________________________________________________
roșia - _____________________________________________________________________
cățel - _____________________________________________________________________
bucătărie - _________________________________________________________________
mașină - ___________________________________________________________________

10 p 3. Scrie la numărul plural grupurile de substantive şi adjective, după model:

nor cenușiu – nori cenușii – cenușiii nori
floare parfumată – ___________________________________________________________
tablou pastelat – _____________________________________________________________
copil obraznic – _____________________________________________________________
pantof auriu _ _______________________________________________________________
iepuraș cafeniu – ____________________________________________________________

4p 4. Găsiţi adjective cu sens asemănător:

limpede - ___________________________ încântătoare - ______________________
uimiți - ____________________________ potolită - _________________________
4p 5. Găsiți adjectivele cu sens opus:
larg - ___________________________ cuminți - _________________________
îngrijite - ________________________ îmbietoare - _______________________

4p 6. Completează comparațiile cu adjective:

________________________ ca mierea __________________________ ca ceara
_________________________ca bradul __________________________ca albina

12 p 7. Completează cu adj. la nr. sing și plural, masc și fem. provenite din subst. date:
cinste – cinstit, cinstită, cinstiți, cinstite
fericire - ___________________________________________________________________
glumă - ____________________________________________________________________
aramă - ____________________________________________________________________
6p 8. Scrie substantivele de la care s-au format adjectivele:
milos - _________________________ înalt - ____________________________
adânc - _________________________ trist - ____________________________
geros - _________________________ cristalin - _________________________

4p 9. Scrie forma corectă a adjectivelor:

bursuc jucăușă - ___________________ fecior talentată _ ___________________
împărat vicleni _ ___________________ fete frumoasă - ____________________

6p 10. Completează spațiile punctate cu adjectivele potrivite, folosindu-te de sugestii:

Din cerul cu nori.......................... se cerneau fulgi ...................... de zăpadă. Era o zi
........................................, dar ..............................................Crivățul ...........................
și ................................................. colinda lumea.

(cenușiu, pufos, frumoși, aspre, geros, dușmănoase)

15 p 11. Analizează substantivele și adjectivele din următoarea propoziție:
Trăia în Londra un farmacist înțelept care făcea niște licori magice.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
. Completează spațiile punctate cu adjectivele potrivite, folosindu-te de sugestiile din
paranteză:
. Completează cu adjective din coloana alăturată, la forma potrivită:
Şiruri _______________ de cocoare , călduţ,
Ploi _______________ şi _____________ , negru
Fir de ghiocel _______________ , plăpânde
Cântec îngânat în gând. uşor
11. Inversează locul substantivului cu al adjectivului:
drum lung - ______________________ potecă șerpuită - ___________________
peşte jucăuş - _____________________ fulgi argintii - _____________________
plaiuri verzi - ______________________ stele aurii- ________________________

12. Înlocuiţi cuvintele subliniate cu adjective potrivite:

Cerul era de cristal./_______________ El se oglindea în marea de azur.
/___________. Valurile mângâiau ţărmul cu o atingere de catifea. / ____________________
Peştişorul de aur /______________se juca printre algele de mătase. _________________
Se opri lângă o scoică de sidef./ _____________________
13.Analizează substantivele și adjectivele din următorul text:
Era o dimineaţă de toamnă târzie. O brumă uşoară se întindea peste câmpul sur.
Cerul clar parcă era de cristal. Simțeam cum recele aer mă înfioară.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________