John Amos Comenius

Comenius a fost un profesor, educator, episcop și scriitor din Moravia în secolul al

XVII-lea. Este considerat părintele educației moderne, deoarece a susținut educația universală în
cartea sa The Great Didactic. În ciuda suferinței umane predominante din zilele sale, Comenius a
rămas optimist în ceea ce privește viitorul omenirii, deoarece credea în imanența lui Dumnezeu
și în iminența împărăției lui Dumnezeu pe Pământ.
Comenius a scris peste patruzeci de lucrări și a introdus manuale pictoriale, învățarea
treptată a conceptelor cuprinzătoare, oportunități egale pentru copii și femei sărace și educație
practică, universală.
Comenius a revoluționat educația în trei moduri: sisteme școlare, teorii educaționale și
metode educaționale. În primul rând, Comenius a prezentat sistemul școlar folosit în mod
proeminent în America de azi: grădiniță, școală elementară, școală gimnazială, colegiu și
universitate.

În al doilea rând, el a creat o teorie generală a educației în jurul ideii de educație

conform naturii prin care copiii învățau într-un ritm natural, de la concepte simple la teorii
provocatoare. Comenius a fost unul dintre primii educatori care a recomandat un sistem de
instruire coerent și standard. Comenius a sugerat că universalitatea naturii a dictat că toți oamenii
împărtășesc stadii comune ale dezvoltării intelectuale. În consecință, el a motivat. Profesorii
trebuiau să identifice etapele de dezvoltare ale elevilor și să corespundă nivelului de instruire în
consecință. Lecțiile ar trebui să procedeze de la ușor la complex într-un ritm lent și deliberat. Mai
mult, Comenius a susținut că achiziția de materiale noi a început prin simțuri - idee care reflectă
ascensiunea empirismului în secolul al XVII-lea.
El a scris si o serie de manuale despre metodele educaționale și materiile didactice.
Lucrarea sa a inclus aplicații și ilustrații despre modul de învățare a copiilor. El dorea ca, copiii
să învețe în limba lor maternă cu activități practice.

Comenius este numit pe bună dreptate părintele educației moderne datorită bogăției
reformelor pe care le-a pledat pentru educația publică. Un educator a remarcat că inclusiv
creștinii ar trebui să aprecieze contribuțiile lui Comenius, „în special dorința lui de a face
experiențele educaționale dezvoltate, holistice, experiențiale, naturale și plăcute și angajamentul
său de a deschide aceste experiențe educaționale pentru toată lumea”.

Bibliografie
https://education.stateuniversity.com/pages/1868/Comenius-Johann-1592-1670.html,

12.05.2020