Sunteți pe pagina 1din 10

Grupa nr.

12
Vârsta: 3-4 ani
Educator: Mereuța Emilia IET nr. 190 or. Vadul Lui Vodă, mun. Chișinău
Durata: o săptămână
Proiect tematic: Familia mea
Unități de competență: 1.1. Prezentarea informaților despre sine și membrii familiei. (Dezvoltarea personală)
1.3. Recunoașterea denumirlor unor obiecte, clase de obiecte uzuale, acțiuni, însușiri din mediul familiar.
(Educație pentru limbaj și comunicare)
Obiective operaționale:
La finele activității copii vor fi capabili:
Cognitive:
- să identifice în baza fotografiilor membrii familiei sale;
- să descrie corect cel putin o activitate din familie cu propriile cuvinte;
Psihomotorii:
- să coloreze membrii familie, realizând un desen;
Socio-afective:
-să manifeste respect față de părinții și celălanți membrii;
- Sa interactioneze in mod pozitiv si constructiv cu membrii familiei sale.

1
Etape ale Modalități de realizare Sfaturi pentru
activității/sarcini părinți
de lucru
Jocuri: Implicată-vă în joc
• Jocul Părintele începe o propoziție iar copilul trebuie să o continue și
verbal „Am să argumenteze.
nevoie de…”
Am nevoie de prieteni pentru ca........(să mă joc, să comunic)
Am nevoie de frați și surioare pentru ca..............
Am nevoie de soare, pentru ca...........
Am nevoie de mama, pentru ca.........
Am nevoie de casă, pentru ca.......
Am nevoie de bunici, pentru ca..............

Propuneți copilului să pretindă că este altcineva, în care el se


 Jocul de comportă şi vorbeşte ca şi o altă persoană. Demonstra-ți un
mișcare „Ce De exemplu: Ce face mama? Copilul va imita cum vorbește exemplu copilului
face?” mama, cum face ordine în cas, cum prepare bucatele.
Ce face tata?
Ce face bunica/bunicul?
Ce face surioara/frățiorul?
 Jocul de rol ,,să
fim de ajutor Copilul va juca rolul de mamă, tată, bunică și va face o muncă Lăsați copilul singur să-
părinților” în familie, de exemplu va spăla vesela în locul mamei, astfel o și aleagă ocupația.
va ajuta.

2
Convorbire cu observarea Copii vor privi un album cu fotografi ale familiei sale sau vor Solicitați răspunsuri
membrilor familiei depline
viziona video cu amintiri dragi.
Duceți convorbiri cu copii, cine este în fotografie, vidio, ce face,
locul undeva a fost pozat. Prezentarea ppt despre familia și în
baza acesteia răspundeți la întrebări.
Apoi adresați întrebări pe baza acestora.
-Ce semnifică pentru tine familia? (Familia este primul grup
căruia îi aparținem.)
-cine sunt membrii familiei tale? (Familia este formată din
părinți, copii și alți membri)
-Numește oupațiile fiecărui membru din familia ta.
-cum este mama?
-cum este tata?
- Pe ce trebuie să se bazeze relațiile din cadrul familiei?
(afecțiune, ajutor, respect, cooperare, protecție, încredere și
prietenie.)
-Ce activității realizați împreună cu familia?

Memorizarea poeziei Citiți clar, expresiv și cu intonație poezia „Familia mea” apoi Apreciați efortul prin
memorizați-o împreună cu copilașul. laude, încurajări
Familia mea
Autor: Elena Podoleanu
Bine e la noi acasă,
Ca avem viață frumoasă.
Mama spală și gătește,
Tata la lucru pornește.
Noi copiii cei mai mici,

3
Facem ce putem pe-aici.
Strângem praful, aspirăm
Lucrurile așezăm.
Ne iubim, ne respectăm
Parinșii ni-i ajutăm.
Ascultăm și de bunici
De când suntem foarte mici.
Jocuri de Împreună cu copilul: Încurajați copilul să
numărare/ordonare  enumerați pașii unui regim al familiei. (Anexa 2) participe activ
 realizați o căsuță din figure geoemtrice și numițele
 îndepliniți fișa mtematică
Desenarea ,,familia mea” Propuneți copilului: Demonstrați un
1. Să deseneze membrii familiei și ocupațiile lor. exemplu, apoi singur
2. Să coloreze imagini cu subiect familial. copilul să încerce.
3. Să creeze diferite albume, postere cu tema „familia mea”.
(Anexa 3)
Discuții Discutați cu copilul despre cele realizate: Oferiți timp să
-ce am făcut astăzi? răspundă, cu entuziasm
-ce ți-a plăcut cel mai mult? și zimbet spuneți ce va
-unde locuiesc membrii familiei despre care am discutat? plăcut dvs în această
-ce materiale am utilizat? activitate.
-cum te simți?
Rezultate/produse ale Poze, secvențe vidio cu momente din activitate. Expuneți părerea cu
activității privire la activitate.
Lucru practic Împreună cu copilul pregătiți o cină, în care să decorați bucatele Participați cu entuziasm
cu diferite simboluri, zimbete, să aranjați masa cu decorațiuni la activitatea dată
ca o sărbătoare în familia dumneavoastră(Anexa 5)

4
Anexa 1. Prezentarea ppt „familia mea”

5
Anexa 2. Regimul zilei

6
Anexa 3 Fișe

7
8
Anexa 4 Artă „familia mea”

9
Anexa 5. Masa în familie

10

S-ar putea să vă placă și