Atelierul micilor IT-

sti pentru
promovarea
siguranței online
 PROIECT PLAN DE INTERVENȚIE COMUNITARĂ

TITLUL:

Atelierul micilor IT-sti pentru promovarea siguranței online

Asociația Comunitară Iara

Responsabil plan: Macavei Ioan

Echipa plan: Macavei Ioan – manager RECL

Cirebea Viorica – Administrator IT

1. Prezentarea situației/problemei
Implementarea proiectului propus contribuie la conștientizarea riscurile la care sunt expuși copii atunci
când accesează internetul daca nu respectă câteva reguli importante.
Din ce in ce mai multe familii se confrunta cu problema organizării programului de după orele de
școală a copilului.
Având în vedere faptul ca orele de curs se limitează la elevi, la 4-5 ore pe zi, timpul in care o parte
dintre aceștia rămân nesupravegheați de către un adult competent este destul de îndelungat.
Cei mai mulți dintre adulți au slujbe care se prelungesc cu mult peste programul desfășurat la școală al
copilului, iar posibilitățile de a avea grija ca acesta sa-si petreacă timpul liber intr-un mod cat mai adecvat
vârstei lui sunt limitate.
S-a dovedit faptul că în topul activităților alese de copii pentru a-si petrece timpul liber, se află privitul
la televizor iar mai nou internetul. Astfel, accesarea internetului reprezintă cel mai frecvent comportament de
petrecere al timpului liber datorită faptului că din ce în ce mai multe familii achiziționează calculatoare pentru
copii lor iar accesul la internet este din ce în ce mai facil.
Mulţi părinţi prefera să-si lase copilul în fața calculatorului atunci când acesta are timp liber si nu
poate fi supravegheat .Comportamentul acesta este datorat necunoașterii pericolului la care se expun copii
atunci când accesează internetul.
Proiectul nostru are in vedere tocmai aceste lucruri: desfășurarea unor activități care sa corespunda
dorințelor părinților, sa fie in beneficiul copiilor dar care, si asta este miza cea mai importanta, sa fie pe placul
beneficiarilor direcți, adică al copiilor.
Prin activităţile proiectului implicăm copilul în miezul acţiunii, rezervându-i un rol activ şi principal:
să imagineze, să construiască pe plan mental , să investigheze, sa exploreze, să creeze, să transpună în
practici, să găsească mijloacele şi resursele de traducere în fapt a ceea ce a prefigurat.
Proiectul urmăreşte:
- achizitia de competente si cunostinte necesare realizării materialelor de promovare a siguranței online
- promovarea muncii în echipa si dezvoltarea capacitatii de comunicare interumana;
- dezvoltarea unui parteneriat continuu între parteneri: Asociația Comunitara Iara , PAPI Iara si Școala
Iara în vederea încheierii de relații pe termen lung pentru schimburi de experienta si a unor actiuni
viitoare;
Ca urmare a initiativei Asociației Comunitara Iara și a Primăriei Iara de a realiza acest proiect in
parteneriat cu Școala Iara, consideram ca se pot realiza lucruri frumoase în procesul instructiv, cat si in cel
educativ si în mod cert acest proiect va promova siguranța copiilor atunci când acestia accesează internetul

2.Scopul proiectului

Scopul proiectului îl constituie promovarea siguranței online. Un alt scop este de a instrui
elevii din clasele V-VIII din comunitate și in special din cadrul familiilor care au suport din partea
World Vision în domeniul utilizarii calculatorului pentru acumularea de competențe și cunoștințe
necesare accesarii în siguranță a internetului .
Crearea unui cadru institutionalizat de încurajare a implicării copiilor în activități educative
pentru îmbunatățirea comunicării și informarii este de asemenea un scop al proiectului .

3.Obiective
• Organizarea de cursuri de utilizare a calculatorului în siguranță pentru beneficiarii
proiectului
 Realizarea materiale de promovare a siguranței online
 Acțiuni de promovare a siguranței online

4.Beneficiarii:
1. Beneficiari direcţi:
 elevii claselor V-VIII ai Școlii cu clasele I-VIII Iara
 părinții elevilor
2. Beneficiarii finali indirecti ai acestui proiect este întreaga comunitate

5. Activităţi

a. Managementul de proiect
Managementul de proiect este activitatea ce se desfăşoară pe întreaga durata de implementare a
proiectului şi se realizeaza în mai multe etape.
Construirea echipei de proiect se va organiza la sediul solicitantului, o întalnire între partenerii
proiectului pentru: planificarea detaliată a activităţilor; realizarea programului de instruire; agrearea
modalităţilor de comunicare şi colaborare; analiza stadiului de implementare a proiectului .
b. Activitatea de formare
Acest curs se va desfăşura în săptămânile 2-12 din perioada de implementare a proiectului, activitate
realizată de echipa de proiect împreună cu profesorul - formator care acordă asistentă tehnică , perioadă care
include:
- Formarea grupelor de lucru
- Predarea – învățarea noțiunilor necesare pentru realizarea materialelor de promovare a siguranței
online
- Predarea – invațarea noțiunilor necesare pentru accesarea în siguranță a internetului
c. Realizarea materiale de promovare
În cadrul acestei activități vor fi realizate pliante și alte materiale multimedia . Aceste materiale vor fi
realizate în cadrul PAPI Iara.

d. Distriburea materialelor de promovare realizate – se va realiza în cadrul unor întâlniri cu părinții de

către membrii echipei care va realiza materialele de promovare .
e. Activitatea de monitorizare si evaluare realizată de echipa de mangement a proiectului pe toată durata de
impementare a proiectului:
- Întocmirea raportului final de implementare care va cuprinde informaţii referitoare la rezultatele înregistrate
şi evaluarea acestora. Raportul final va include:
- raportul tehnic, prezentând rezultate concrete, efecte, beneficii ale impementării proiectului
- raport financiar general per proiect şi detaliat

5.Impactul :
 Educaţie (îmbunătăţirea serviciilor de educaţie pentru copii, dezvoltarea capacităţilor de adaptare
la schimbările sociale şi economice produse de criza economică)
 Educaţie şi învăţare comunitară
 Diseminarea informaţiilor, întâlniri, seminarii, training adresat grupurilor vulnerabile
  Transfer de experienţă între grupuri sau comunităţi (modele de succes şi modele de bună practică)
 Parteneriate cu actorii locali
 Activităţi de recreere ( centru de recreere pentru comunitate, care să încurajeze dezvoltarea de
activităţi comune)

6.Bugetul:
Pentru realizarea obiectivelor propuse s-a întocmit următorul buget:

Suma, lei
Tip Nr Descriere Finanţare Contribuţia
World Vision Beneficiarului
proiectuluiI Etapă a

1 Activitatea de formare
1.1 Plata formator 1000

1. Sub total 1000

2 Realizare materiale promovare

2.1 Hârtie 120 g 100
II Etapă a proiectului

2.2 Proiector multimedia 1500

2.3 Folii laminator 100

2.4 DVD 100

2.5 Cartuse imprimanta 800

2 Sub total 1100 1500

3. Organizare acțiuni de promovare

III Etapă a proiectului

3.1 Sucuri 0,5l 400

Apa minerala 0,5l
3.2 600
Fructe
3.3 Diverse 1000

3 Sub total 2000

Total 3100 2500

7.Timpul necesar realizării intervenției:

Timpul necesar realizării intervenției va fi de 120 zile de la aprobare bugetului.

Semnătura și ștampila instituție