Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Funcţiile Managementului Clasei de Elevi
Funcţiile Managementului Clasei de Elevi
Managementul clasei de elevi este un domeniu de cercetare în ştiințele educației care studiază
perspectivele de abordare a clasei de elevi şi structurile dimensionale ale acesteia, în scopul
asigurării conduitelor corespunzătoare pentru desfăşurarea procesului de predare-învățare-
evaluare .
Gilbert Leroy apreciază că mediul în care se dezvoltă copilul influențează evoluția acestuia, iar
comportamentul său depinde în mare măsură de natura relațiilor cu partenerii . În şcoală, mediul
acesteia are influențe asupra dezvoltării elevilor, iar comportamentul lor rezultă în mare măsură
calitatea relațiilor dintre elevii şcolii şi ai clasei.
Funcţiile îndeplinite de profesor în clasă sunt:
Keneth Moore (apud. Roxana Tudorică, 2007, p.88) consideră că profesorul îndeplineşte două
tipuri de roluri:
- rol de suport – incluzând roluri care facilitează realizarea primului (manager, consilier).
Competență umană -în educație, ca şi în alte domenii de activitate, se poate vorbi despre
necesitatea competenței umane, exprimată prin capacitatea de a fi om.
Calitatea comunicării influențează climatul din interiorul grupului, care, la rândul lui,
influențează procesul învățării.
În concluzie, realitatea este că nu există stiluri de conducere în stare pură; în fiecare clipă
managerul (profesorul) acţionează şi reacţionează în funcţie de situaţii (educaţionale) specifice.
Pentru situaţiile care impun un grad mare de ordine şi disciplină, care solicită decizii rapide,
executate imediat, stilul de conducere autoritar este cel mai avantajos.