Cunoașterea mediului

1.Recunoaște formele de relief(numeste-le) si grupează animalele si plantele corespunzătoare

fiecăreia:urs,iepure,brad,vultur,tei,soarece de câmp,cerb,ciocârlie,grâu,capra neagră,fagi,prepeliță.

.......................................................................... .............................................................................
.......................................................................... .............................................................................
2. Numeste părtile plantei: Numeste părtile animalului:

3. Taie ce nu se potriveste:
●În grădina de legume cresc:meri,morcovi,varză,ciresi,cartofi,stejari,telină,castraveti,mazăre,conopidă,pin
●La câmpie se cultivă cereale:grâu,păstârnac,porumb,visini,secară,ovăz,pătrunjel,orz,orez,trifoi,sfeclă.
●În pădure cresc mulți copaci:fagi,brazi,pruni,piersici,stejari,caisi,plopi,visini,salcâmi,zarzări,gutui.
●Plantele au nevoie de:apă,aer,hrană,afectiune,mângâiere,lumină,ocrotire,căldură,vânt,nori.
●Omul îngrijeste animalele domestice:măgarul,porcul mistret,vaca,leul,veverita,găina,oaia,calul,iepurele.
●În tara noastră trăiesc :ursul polar,căprioara,tigrul,vulpea,maimuta,râsul,zebra,girafa,lupul,elefantul.
●De la vacă folosim: laptele, ouăle,fulgii,pielea,carnea,lâna.

4. Alege anotimpul potrivit! iarna

Păsările călătoare vin din tarile calde si scot pui.
Se seceră grâul și se face fânul. primăvara
Animalele îsi strâng provizii pentru iarnă.
Încep scolile si se strâng recoltele.
Unele animale hibernează . vara
Oamenii ară si însământează.
Copiii au vacantă si se duc la scaldă.
Zăpada tine de cald grâului. Toamna