EVALUARE FINALĂ

GRUPA MICĂ “Iepurașii”

1.DOMENIUL LIMBĂ ȘI COMUNICARE (DLC)

COMPORTAMENTE EVALUATE:
- Ia parte la discuții;

-Alcătuiește propoziții simple despre obiecte si ființe familiare, personaje din povești,
aspecte ale vieții sociale, etc;

- Întreabă și răspunde la întrebări simple;

- Face legătura între cuvintele pronunțate oral si imaginile la care acestea se referă;

TIPUL DE ACTIVITATE SI SUBIECTUL:

-Joc didactic: “Saculetul fermecat” (oral)
- Joc didactic: “Recunoaste personajul!”(oral/ fise de lucru)

ITEMI:
1. Ce vezi in aceasta imagine?
2. Din ce poveste face parte personajul?
3. Ce stii despre ...?
4. Coloreaza imaginea preferata!

INTERPRETARE REZULTATE:
4 raspunsuri corecte-CI (comportament insusit)
2-3 raspunsuri corecte-CD(comportament in dezvoltare)
0-1 raspunsuri corecte-CA(comportament absent)
1. Din ce poveste face parte personajul?
2. Colorează imaginea preferata!
 EVALUARE FINALĂ
GRUPA MICĂ “Iepusașii”

2. DOMENIUL ȘTIINȚE(DS)- CUNOAȘTEREA MEDIULUI

COMPORTAMENTE EVALUATE:
-Descopera elemente componente ale mediului inconjurator prin antrenarea tuturor
organelor de simt;
-Observa si enumera modificari aparute in viata omului, plantelor, animalelor in functie
de anotimp;

TIPUL DE ACTIVITATE SI SUBIECTUL:

- “Ce stii despre mine?”- joc didactic

- “Fiicele anului”-lectura dupa imagini/ fise de lucru.

ITEMI:
1.Spune ce stii despre imaginea de pe jeton! (fructe, legume, animale, etc.)
2.Spune care sunt fiicele anului!
3.Coloreaza dupa cum iti spun!!

INTERPRETARE REZULTATE:
3 raspunsuri corecte- CI
2 raspunsuri corecte- CD
0-1 raspunsuri corecte-CA
Colorează anotimpul preferat!
 EVALUARE FINALĂ
GRUPA MICĂ “Iepurașii”

2. DOMENIUL ȘTIINȚE (DS)- ACTIVITATE MATEMATICĂ

COMPORTAMENTE EVALUATE:

- Clasifică obiecte după criteriul culorii;

- Clasifică obiecte după criteriul formei;

- Clasifică obiecte după criteriul mărimii;

- Numara de la 1 la 3 si recunoaste cifrele 1,2,3;

TIPUL DE ACTIVITATE SI SUBIECTUL:

-“ Asaza-ma la locul meu!” Joc didactic/ fise de lucru;
-“ In casa cu jucarii,hai sa numaram, copii! Joc didactic/ fise de lucru;
ITEMI:
1. Așază albinuța la culoarea/ forma/mărimea potrivită!(Ex: pe floarea roșie, în
pătratul mic, etc.)
2. Colorează după cum îți spun!
3. Formează mulțimi cu 1/2/3 obiecte!
4. Colorează tot atâtea elemente câte îți arată cifra!
5. Rezolvă sarcinile din fișa de lucru!

INTERPRETARE REZULTATE
4-5 raspunsuri corecte- CI
2-3 raspunsuri corecte- CD
0-1 raspunsuri corecte- CA

1. Asază albinuța pe floarea mare!

2. Colorează floarea mică cu roșu!

3. Colorează tot atâtea elemente câte îți arată cifra!

 3 2

EVALUARE FINALĂ
GRUPA MICĂ “Iepurașii”

DOMENIUL OM SI SOCIETATE(DOS)- EDUCAȚIE PENTRU SOCIETATE

COMPORTAMENTE EVALUATE:
-Respecta norme necesare integrarii in viata sociala;
-Traieste in relatiile cu cei din jur stari afective pozitive;

TIPUL DE ACTIVITATE SI SUBIECTUL:

- ,, Stiu cuvinte fermecate ce deschid usi ferecate” /convorbire

ITEMI:
1. Foloseste formulele “Te rog”, “Multumesc” si “Iarta-ma”.
2. Coopereaza cu colegii de grupă.
3. Utilizeaza un limbaj respectuos, favorizând atragerea de prieteni şi stingerea unui
conflict.

INTERPRETATRE REZULTATE:
3 raspunsuri corecte- CI
2 raspunsuri corecte- CD
0-1 raspunsuri corecte- CA

EVALUARE FINALĂ
GRUPA MICĂ “Iepurașii”

DOMENIUL OM ȘI SOCIETATE(DOS)- ABILITĂȚI PRACTICE

COMPORTAMENTE EVALUATE:
-Intuieste materialele primite;
-Lipeste in mod corect elementele corespunzatoare (iarba, flori, personaje din povesti);
-Pastreaza acuratetea lucrarii;

TIPUL DE ACTIVITATE SI SUBIECTUL:

“Câmp cu flori”- rupere, lipire.

”Cartea mea cu personaje din povești”- lipire.
 ITEMI:

1.Spune ce materiale ai primit!

2.Lipeste elementele după cum îți spun!
3. Pastreaza acuratetea lucrarii!

INTERPRETARE REZULTATE:
3 sarcini rezolvate corect- CI
2 sarcini rezolvate corect- CD
0-1 sarcini rezolvate corect-CA

EVALUARE FINALĂ
GRUPA MICĂ “iepurașii”

DOMENIUL ESTETIC ȘI CREATIV(DEC)-

ACTIVITATE ARTISTICO-PLASTICĂ

COMPORTAMENTE EVALUATE:

-Denumeste corect instrumentele de lucru necesare picturii!

-Aplica culoarea pe suprafete date sau libere, cu cocoloșul de hârtie!
- Pastreaza acuratetea lucrarii!

TIPUL DE ACTIVITATE SI SUBIECTUL:

-“Fluturi”- pictură cu cocoloșul de hârtie.

 ITEMI:
1.Denumeste instrumentele de lucru necesare (acuarele, paleta, cocoloașe din hârtie, etc.)
2. Aplica in mod corect culoarea pe plansa .
3.Lucreaza ingrijit, pentru a obtine o lucrare frumoasa!

INTERPRETARE REZULTATE:

3 sarcini rezolvate corect- CI

2 sarcini rezolvate corect- CD
0-1 sarcini rezolvate corect- CA

EVALUARE FINALĂ
GRUPA MICĂ “Iepurașii”

DOMENIUL ESTETIC ȘI CREATIV(DEC)

EDUCAȚIE MUZICALĂ

COMPORTAMENTE EVALUATE:
- Diferentiaza auditiv inaltimea sunetelor muzicale;
- Asociaza miscari adecvate cantecelor cunoscute;
- Canta cu dezinvoltura cantece pentru copii;

TIPUL DE ACTIVITATE SI SUBIECTUL:

-“Cine cântă mai frumos?” (cântecele pentru serbarea de sfârșit de an: ”Zum, zum, zum,
albinuța mea”, ”Furnicuța”, ”Am o căsuță mică”, etc.).

ITEMI:
1.Canta ce iti place mai mult!
2.Executa corect miscarile sugerate de text!

INTERPRETARE REZULTATE:

2 sarcini rezolvate corect- CI

1 sarcini rezolvate corect- CD
0 sarcini rezolvate corect- CA

EVALUARE FINALĂ
GRUPA MICĂ “Iepurașii”

DOMENIUL PSIHOMOTRIC(DPM)

COMPORTAMENTE EVALUATE:
-Executa corect miscarile diferitelor segmente ale corpului;
-Isi coordoneaza miscarile cu ritmul solicitat de educatoare;
-Respecta regulile jocurilor de miscare sau ale jocurilor sportive in care a fost implicat;
-Manifesta in timpul activitatii atitudini de cooperare, spirit de echipa, de competitie;

TIPUL DE ACTIVITATE SI SUBIECTUL

“Campionii”- Parcurs aplicativ: mers, alergare, saritura.
“Hai să ne distrăm!”- Jocuri de miscare si jocuri sportive
ITEMI:
1.Executa exercitiile de incalzire in mod corect!
2.Mergi dupa cum iti spun!
3.Alearga, respectand indicatiile mele!( cu genunchii sus, cu picioarele la sezut,etc.)
4.Respecta regulile jocului!

INTERPRETARE REZULTATE
4 sarcini rezolvate corect-CI
2-3 sarcini rezolvate corect-CD
0-1 sarcini rezolvate corect-CA

INTERPRETARE REZULTATE
CENTRALIZATOR

Nr. de copii Nr. de copii cu Nr.de copii cu Nr. de copii cu Nu s-au prezentat
evaluati comport.insusit(CI) comport.in comport.absent(CA) in perioada
dezvoltare(CD) evaluarii

Nr. Nume si prenume

It.2 It.3 It.4 It.5 Pct. Comportament
It.1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
 9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

EVALUARE
FINALĂ

GRUPA MICĂ
“IEPURAȘILOR”

AN SCOLAR 2019 - 2020

EDUCATOARE:
PROF. DĂNĂILĂ VALENTINA
ED. IVAN IULIA CISTINA