Ivăncică (căs.

Covaciu) Gabriela
Facultatea de Sociologie și Asistență Socială
Masterat european în drepturile copilului
Anul I.

Construcția legislativă din perspectiva copiilor

Realizați un eseu, de o pagina despre cum vedeți construcția legislativă din perspectiva
copiilor.
1. De când datează drepturile copiilor?
2. Au fost sau nu consultați copiii cu privire la stabilirea drepturilor lor?
3. Satisfac drepturile necesitățile copiilor? Care legislație?

Ideea de protejare a copiilor a existat în subconștientul oamenilor din cele mai vechi
timpuri, însă un interes major pentru oferirea de drepturi copiilor începe odată cu secolul al
XX- lea când este înființată fundația caritabilă din anul 1919 Salvați copiii. Fondatoarea
organizație, Eglantyne Jebb redactează în anul 1924 Declarația de la Geneva potrivit căreia
copiilor trebuie să li se asigure din partea adulților un trai decent pentru a fi posibilă
dezvoltarea lor armonioasă. Cele cinci criterii enunțate în Declarația de la Geneva nu aveau
însă o susținere legislativă, ci au servit drept impuls pentru țările europene în implementarea
unui document cu valoare legislativă. Astfel că, demersurile constituirii unui astfel de
document continuă prin redactarea documentului din anul 1959 ce poartă numele de
Declarația drepturilor copiilor, document care este „o extindere a Declarației universale a
drepturilor omului.”1 Fiindcă minorii fac parte din societatea adultă, în anul 1979 copiii sunt
sărbătoriți pe plan internațional marcându-se astfel anul 1979 ca an internațional al copilului.
Zece ani mai târziu, în anul 1989 este adoptată Convenția ONU cu privire la drepturile
copilului, care este ratificată începând cu anul 1990 de către majoritatea țărilor exceptând în
primă instanță SUA și Somalia. În ceea ce privește situația României care ratifică Convenția
cu privire la drepturile copiilor în anul 1990 se observă o încercare de integrare a copiilor în
decizii, de aceea sunt puse în prim-plan articolele care evidențiază participarea copiilor (Art.
5, 9, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 29).

1
https://ro.wikipedia.org/wiki/Declara%C8%9Bia_drepturilor_copilului, 04.06.2016, 14:57.

1
 Deși drepturile copiilor ar trebui enunțate de către copii, aceștia nu au participat direct la
redactarea setului legislativ, însă implicarea lor există prin însăși modelul lor de viață.
Consider că într-un fel sau altul fiecare copil a fost implicat în redactarea drepturilor lor prin
intermediul situațiilor lor: violența din societate sau familie de care doreau să scape atât ei, cât
și societatea care înțelegea că un copil crescut în situații incerte va intra mai devreme sau mai
târziu în situații de risc care destabilizează lumea adultă; dorința de a studia pentru a depăși un
anumit nivel de trai; dorința de a se exprima liber, deoarece fiecare are dreptul la o opinie ș.a.
Drepturile copilului satisfac necesitățile copiilor până la un anumit punct, deoarece aici
intervine distincția dintre nevoi și drepturi. Nevoile copiilor privesc nivelul lor de trai care
atrag responsabilitatea adulților, care trebuie să le asigure un nivel minim de trai. Astfel că
nevoile sunt la rândul lor grupate, precum: nevoi minime care implică hrana diversificată,
îmbrăcăminte, căldură, respectiv sunt nevoi absolute, precum: nevoia de a merge de două ori
pe an la Disneyland. Însă drepturile presupun o obligativitate și sugerează anumite norme ale
acțiunilor care trebuie realizate în acest sens. Drepturile fac ca acțiunile să fie imperative din
punct de vedere juridic, referinduse la tratament just, echitabil și corectitudine în decizii în
conformitate cu legislația în vigoare.
Legislația care satisface necesitățile imediate ale copiilor este Declarația de la Geneva din
anul 1924, care pune accent pe nevoile primare ale copiilor fiind subliniate în cele 5 criterii:
„1. Copilul trebuie să dispună de mijloacele necesare pentru dezvoltarea sa normală, atât
materială cât și spirituală.
2. Copilul care este flămând trebuie să fie hrănit, copilul este bolnav trebuie să fie îngrijit,
copilul care este retardat trebuie să fie ajutat, copilul delincvent trebuie să fie recuperat, iar
orfanul și văduva trebuie să fie protejați.
3. În vremuri de primejdie copilul trebuie sa primească primul îngrijire.
4. Copilul trebuie sa fie pus în poziția de a câștiga traiul, și trebuie să fie protejat
împotriva oricărei forme de exploatare.
5. Copilul trebuie sa fie introdusă în conștiința că talentele sale trebuie să fie consacrată la
serviciul de oameni confratelui său.”2

Din perspectiva copiilor, construcția legislativă privind drepturile copiilor poate fi privită
ca o evoluție a umanității care renunță la accentuarea terorii în favoarea comunicării,
relaționării interumane și a participării active la viața unei comunități.

2
https://ro.wikipedia.org/wiki/Declara%C8%9Bia_de_la_Geneva_din_1924_privind_Drepturile_Copilului,
04.06.2016, 16:03.

2
 Bibliografie
1. https://ro.wikipedia.org/wiki/Declara
%C8%9Bia_de_la_Geneva_din_1924_privind_Drepturile_Copilului.
2. https://ro.wikipedia.org/wiki/Declara%C8%9Bia_drepturilor_copilului .
3. Salvați Copiii, Convenția cu privire la drepturile copilului, București, 2010.