EVALUARE INIȚIALĂ

Etapa preexperimentală
CLASA I

1. INDICĂ CULOAREA SPECIFICĂ FIECĂREI FORME GEOMETRICE:

ALBASTRU VERDE GALBEN ROȘU

2. UNEŞTE CUVINTELE CU IMAGINILE POTRIVITE:

FRUCTE:

LEGUME:

PLANTE CULTIVATE
DE OM PE CÂMP:

PLANTE SĂLBATICE:
ANIMALE DOMESTICE:

ANIMALE SĂLBATICE:

3. UNEŞTE PĂRŢILE PLANTEI CU IMAGINEA POTRIVITĂ ȘI CU ROLUL EI.

FIXEAZĂ PLANTA IN
PĂMÂNT.
FRUNZE

AJUTĂ LA
PREPARAREA HRANEI.

RĂDĂCINĂ
DIN EA SE FORMEAZĂ
FRUCTUL ŞI
SEMINȚELE.
TULPINĂ

SUSŢINE FRUNZELE,
FLORILE ȘI FRUCTELE
PLANTEI.

4. FORMEAZĂ MULȚIMI CU OBIECTE DE ACELAȘI FEL:

 5. ORDONEAZĂ:
a) CRESCĂTOR: 9, 5, 15, 4, 17
b) DESCRESCĂTOR: 3, 1, 9, 12, 14

6. CALCULEAZĂ:

6+2 =
7 - 3=

5+4 = 10 - 6 =
3+7 =
8 - 4 =
 Etapa experimentală

1. CONTINUĂ DESENUL ȘI IDENTIFICĂ FORMELE GEOMETRICE:

Matematică

……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………

………………………... ………………………... ………………………... ………………………...

2. IDENTIFICĂ OBIECTELE DE ACELAȘI FEL ȘI SCRIE NUMĂRUL LOR:

ANANAS CĂPȘUNI MORCOVI

 3. IDENTIFICĂ ANOTIMPURILE DE MAI JOS ȘI REALIZEAZĂ CORESPONDENȚA
ACESTORA CU URMĂTOARELE IMAGINI:

…………………………… …………………………… …………………………… ……………………………

 4. a) IDENTIFICĂ MEDIILE DE VIAȚĂ ALE ANIMALELOR:
b) IDENTIFICĂ CÂTE ANIMALE SUNT ÎN FIECARE IMAGINE ȘI ORDONEAZĂ
CRESCĂTOR NUMERELE.

…………………………… ……………………………

…………………………… ……………………………
 5. CORECTEAZĂ CALCULELE ȘI DESENEAZĂ:

6 + 2 =
9

5 + 4 =
6
 ETAPA POSTEXPERIMENTALĂ

1. CONTINUĂ IMAGINEA DESENÂND UN CERC, UN PĂTRAT, DOUĂ TRIUNGHIURI ȘI

UN DREPTUNGHI:

2.