UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI DIN CLUJ-NAPOCA

FACULTATEA DE LITERE

PROGRAMA ANALITICA 2009-2010

Nr. ore/ săptămână

Cod Discipline Credit Felul verificării
C S Cp
LW12221 Limba chineză (Noţiuni de bază II) 6 1 2 - E
Obiective: Familiarizarea studenţilor cu noţiunile de sintaxă ale limbii chineze. Conţinut: Locuţiuni
prepoziţionale şi expresii, Subiectul, Predicatul, Obiectul, Atributul, Adverbul ajutător, Complementul.
Competenţe: Inţelegerea şi utilizarea corectă in enunţuri a diverselor categorii gramaticale. Metode de
predare: Curs teoretic sub formă de prelegeri, suplimentat de exerciţii practice corespunzătoare fiecărei
teme. Cursul practic este conceput în coordonare cu temele studiate în cadrul LW12161, pentru a asigura
Limba chineză competenţa de comunicare orală. Supunerea temelor care nu pot fi înţelese prin analogie cu limba maternă
(Noţiuni de bază dezbaterilor. Utilizarea în timpul orelor (curs şi seminar) a materialelor suplimentare distribuite de către
II) cadrul didactic (handouts).
Bibliografie generală
1) Li Dejin, Cheng Meizhen – A practical chinese grammar for foreigners, Sinolingua, Beijing, 1998
2) Li Minghua, Pan Wenyu, Gu Wei - Shiyong xiandai hanyu yufa, Shangwu yinshu guan, Beijing, 2004
3)Yip, Po-Ching and Rimmington, Don - Chinese: a comprehensive grammar, Routledge, New York, 2004
4) Practical Chinese Reader, vol. I, Beijing Language Institute, The Commercial Press LTD
Chinese Language (Basic level II) 6 1 2 - E
LW12221
Objectives: Familiarizing the students with elements of Chinese language syntax. Contents: Prepositional
collocations and expressions; Subject; Predicate; Object; Attribute; Adverb; Complement. Competences:
Correct understanding and use of various grammar categories in sentences. Teaching methods: Theoretical
course based on lectures and supplementary exercises on each topic; Practical course offers study topics in
relation to the themes approached in LW12161 in order to ensure oral communication; Debate on the topics
Chinese
which cannot be understood through analogy with one’s own language; Use (during the course and seminar)
Language (Basic
level II) of supplementary materials provided by the tutor of the course (handouts).
Suggested reading:
1) Li Dejin, Cheng Meizhen – A practical chinese grammar for foreigners, Sinolingua, Beijing, 1998
2) Li Minghua, Pan Wenyu, Gu Wei - Shiyong xiandai hanyu yufa, Shangwu yinshu guan, Beijing, 2004
3)Yip, Po-Ching and Rimmington, Don - Chinese: a comprehensive grammar, Routledge, New York, 2004
4) Practical Chinese Reader, vol. I, Beijing Language Institute, The Commercial Press LTD

Data: Semnătura titularului de disciplină,

10.05.2010 Dr. Y.Wang

Semnătura şefului de catedră,

Conf.dr. Rodica Frenţiu