Proiect de lecţie:

Data:02.11.2020
Clasa:I-A
Învăţătoare : Şevciuc Tatiana
Subiectul:Bunătatea
Tipul lecţiei: Lecţie de formare a capacităţilor de predare-învățare a cunoştenţelor
Subcompetenţe:

Utilizarea în contexte noi a noțiunilor specifice valorilor moral – spirituale

Stabilirea corespondențelor între calitățile personale și faptele personale
Asumarea propriei răspunderi față de acțiunile proprii
La finele lecţiei elevii vor fi capabili să
O1 - să recunoască bunătatea sufletească, dărnicia, blăndețea, să poată exemplifica diverse trăsături de caracter, comlpetînd și
analizînd maxime;
O2 - să definească și să dezvolte termenul de bunătate;
O3 - să precizeze opinii personale în legătură cu textul audiat,,Un copil bine crescut”,
O4 - să exemplifice și să aprecieze anumite situații reale ca fiind rezultatul bunătății
O5 - să determine și să ia atitudine în caz de situații de risc pentru sănătate;

Strategii didactice:
Metode şi procedee: jocul didactic, lectura model, întrebări , brainstorming , proverbul , exemplul, clasificarea,
convorbirea ,analiza,studiu de caz, dezbateri, test dual, audiere
Mijloace didactice: Google meet, imagini ,manual,foi creioane,carioci
Forme de organizare:frontal, individual, ,
Secvenţele Ob T Activitatea învăţătorului Metode, Forme Mijloace Evaluare
lecţiei procedee de lucru de învăţă-
mînt
Evocarea Salutul. Dragi elevi, astăzi vom desfășura o oră de EMS,unde
veți avea multe de învățat.
A fi împreună este un început,a rămîne împreună este un progres,
a munci împreună este un succes!
Eu vă invit azi să fim împreună pentru a obține un progres și a Jocul
O1 munci împreună pentru a obține un succes! didactic
Joc didactic,,Calitățile omului...?(Elevii vor numă calități pe care
Diferenţiază
le posedă un om, apoi le vor grupa în calități negative și pozitive)
virtuţiile şi
Elevii vor privi atent imaginea din manual şi vom iniţia o Lectura viciile
conversaţie pe baza ei. ghidată umane
bine-rău;
Individual Power
-Cum credeți despre ce vom discuta noi azi la ora de EMS? Point
Tema ,, Lecţia de bunătate”.
Realizare
O4
a sensului
Motto:Florii i se cere parfum și omului – bunătate. Bunătatea este
cheia de aur care deschide toate porțile. (comentarii, analiză)
-Ce înseamnă bunătate?
Bunătatea nu se termină. Cu cît împarți mai mult din ea, cu atît
mai mult se va revărsa asupra ta.
Priviţi următoarele imagini analizaţi bine . Despre ce fel de fapte
putem vorbi ăn aceste imagini ?
„Daţi şi voi exemple de poveşti, povestiri în care personajele au
făcut fapte bune.
Întrebări
Spuneți-mi vă rog
O4 frontal
„Întotdeauna bunătatea este răsplătită pe măsură?”
Atunci cînd faci un bine aștepți să fii răsplătit? De ce? Power Diferenţiază
Braistorming Point calităţile
Frontal
 Convorbirea umane:
Jocul didactic : bunătate,
O5 prietenie,
Descoperiţi unele calităţi ale copiilor în baza careului de imagini
răbdare,
elevii le vor analiza şi vor distinge binele de rău: iubire,
Alcătuiţi cu aceste cuvinte propoziţii. iertare,
mărinimie,
Audierea textului ,,Un copil bine crescut,, unor texte pe grup și dărnicie,
prezentarea faptei bune din text. hărnicie.
Exemplul Frontal

https://www.youtube.com/watch?v=sP3g1Z5JY9g Studiu de Youtube

O2 caz video
Discuţii asupra povestirii Frontal

Braistorming
Comentaţi proverbul:
Proverbul Power
Convorbire Point
,,Fapta bună îl laudă pe om,, Dezbateri

Frontal

O5
Joc didactic :
Comletează proverbul cu cuvintele lipsă
Lectura
Lectura poeziei ,,Sfaturi,, Analiza Frontal
Reflecția
Test de apreciere a bunătății
Răspunde DA sau NU.
 Îți faci zilnic temele?
O6
 Ocrotești mediul înconjurător?
 Îți ajuți părinții, frații, bunicii? Individual
 Te gîndești la cei nevoiași? Îi ajuți? Frontal
  Intervii cu bunătate cînd cineva fece rău?
Test dual
O8  Poți ierta pe cel care a greșit?
 Te simți bine cînd poți ajuta?
 Ajuți un coleg cu plăcere?
 Te gîndești cum să-ți corectezi purtarea dacă ai greșit?
Dacă ai 6 răspunsuri DA, ești preocupat de fapte bune!

O5 Frontal

O4

O5

Temă pentru acasă De completat o lista cu fapte bune

Extindere
Declar lumii întregi :

Datorită acestei lecţii.....

Lecţia m-a învăţat......
De azi înainte....