1.2.

Noul Curriculum național - o perspectivă asupra documentelor curriculareURL

  Curriculumul naţional reprezintă ansamblul planurilor-cadru de învăţământ şi al programelor şcolare din învăţământul

preuniversitar; curriculumul naţional cuprinde un set de documente care reglementează modalităţile prin care şcoala poate asigura
atingerea finalităţilor educaţionale, astfel încât să ofere fiecărui elev şanse egale pentru dezvoltarea personală şi profesională, pentru
inserţia socială.

  Documente curriculare  sunt : planul-cadru de învăţământ, programa  scolara  si  schema  orara .

          Planul-cadru de învăţământ este un document de politică educaţională. Pentru elev, structurează parcursul educaţional şi
timpul şcolar, iar pentru profesor, norma didactică. Planurile-cadru de învăţământ pentru primar şi gimnaziu sunt structurate pe
două componente:

-trunchi comun (TC), reprezentând numărul de ore, la nivelul fiecărei discipline de studiu, care trebuie parcurse în mod obligatoriu
de către toţi elevii care urmează acelaşi tip de program de formare;

 - curriculum la decizia şcolii (CDS), exprimat prin numărul de ore alocate şcolii pentru construirea propriului proiect curricular

Structura programei școlare include următoarele componente:

Notă de prezentare

Competenţe generale

 • Competenţe specifice şi exemple de activităţi de învăţare

 • Conţinuturi

• Sugestii metodologice

 .Modalitati de evaluare

               Schema  orara  cuprinde , pe  langa disciplinile  din trunchiul  comun , si  cele  din Curriculum  la  decizia  scolii .

Conform finalităţilor generale ale învăţământului, curriculumul în vigoare stabileşte pentru învăţământul primar
următoarele finalităţi:

 Asigurarea primei etape a educaţiei de bază  pentru toţi copiii;

 Dezvoltarea personalităţii fiecărui copil, respectând nivelul şi ritmul său propriu;
 Asigurarea dobândirii de către fiecare copil a achiziţiilor de bază (cunoştinţe, deprinderi şi atitudini) care stimulează relaţia
creativă şi eficientă cu mediul social şi natural şi oferă oportunităţile necesare continuării educaţiei.