ACADEMIA FORȚELOR TERESTRE

,,NICOLAE BĂLCESCU”

METODE ȘI TEHNICI DE INFUNEȚARE ÎN

LEADERSHIP

TEHNICI UTILIZATE DE LIDER PENTRU

AUTO-PROMOVARE

Întocmit :
Ostate Marian-Grațian

SIBIU
2019
 ACADEMIA FORȚELOR TERESTRE
,,NICOLAE BĂLCESCU”

I. INTRODUCERE

Un lider bun poate realiza un succes dintr-un plan de afaceri slab, dar un
lider mai neexperimentat poate distruge chiar și cel mai bun plan. De aceea,
dezvoltarea unei conduceri eficiente prin utilizarea unui program consistent de
management al talentelor la toate nivelurile din întreaga organizație poate aduce o
valoare semnificativă pentru afaceri. Pentru a identifica, a atrage, a completa și a-și
menține talentul de conducere corporativă, companiile au nevoie de programe de
dezvoltare a leadership-ului axate pe strategii de angajare, dezvoltarea angajaților,
planificarea carierei și a succesiunii.
În epoca modernă, liderii buni sunt o forță care le dă posibiliatea oamenilor
și organizațiilor să îndeplinească anumite sarcini și să se dezvolte, ceea ce
înseamnă că trebuie realizată atât nevoile oamenilor cât și obiectivele organizației.
Conceptul traditional, și anume că liderulesteșeful desăvârșit al conducerii
aflat în vârful unei ierarhii este astăzi o apreciere foarte incompletă a ceea ce ar
trebui să însemne adevărata conducere. Conducerea eficientă nu necesită neapărat
o mare capabilitate tehnică sau intelectuală, aceste atribute fiind importante, însă
nu prioritare. O bună conducere în epoca modernă necesită mai multeaptitudini și
comportamente care se caracterizează și se raportează la aspecte legate de relațiile
interumane.
Conceptul de a avea subordonați este fundamental pentru orice funcției de
conducere, de asemenea, o bună conducere implică deservirea atât a organizației
cât și a grupului și a membrilor din cadrul acestuia. Liderii ineficienți tind de a nu
respecta acest principiu și de a considera pur și simplu că liderul trebuie să fie
deservit de oamenii aflați în subordinea sa. Această idee defectuoasă promovează
ideea că leadershipuleste o oportunitate de a lua, de a-șiîmbunătății statutul
personal, avantajele, câștigul etc.Însă conducerea esteo oportunitate de a da,de a
servi interesele organizației și, în mod crucial, interesele oamenilor.
Conducerea este centrată în primul rând pe oameni, chiar dacă conducerea
implică decizii și acțiuni legate de tot felul de alte lucruri, însă leadershipul este
comparat cu orice altă funcție datorită responsabilității sale unice față de oameni.
Multe caracteristiciale vieții reprezintă idea de dobândire de abilități și cunoștințe
caremai apoi să fie aplicate în moduri sigure. Leadershipul este diferitdeoarece
necesită utilizarea de forțe emoționale și caracteristici comportamentale care derivă
din capacitățile mintale și spirituale ale liderului.
 ACADEMIA FORȚELOR TERESTRE
,,NICOLAE BĂLCESCU”

II. TEHNICI UTILIZATE DE LIDERI CARE DUC LA

PROMOVAREA ACESTORA

Toți oamenii aflați în subordinea liderului trebuie să se simtă importanți,

respectați și apreciați de către acesta, acest tip de tehnică purtând numele de
îmbunătățirea abilităților oamenilor. Dacă liderul este un bun specialist în
domeniul său de activitate însă nu reusește să îi facă pe subordonați să se simtă
apreciați, atunci leadershipul acestuia nu inspiră încredere. Este recomandat să se
lucreze cu oamenii prin implicarea tuturor mebrilor grupului în sarcinile
organizației,respectarea opiniilor acestora, realizarea de discuții cu grupulasupra
diverselor probleme și acordarea atenției fiecăruia dintre aceștia. Chiar și cele mai
mici eforturi, cum ar fi amintirea numelui fiecărui membru al echipei,
adresareaîntrebărilor legate de familie, amintirea unei zile de naștere sau oferirea
unui compliment după îndeplinirea unei anumite sarcinipot face diferența,
ajungând la concluzia că un angajat fericit este un angajat eficient.
Subordonații pot spune când lideruleste interesat cu adevărat și când acesta
se preface că este interestat, fiind foarte important ca liderul să acorde o atenție
deosebită oamenilor pe care îi conducepentru a evita ca aceștia să se întoarcă
împotriva lui.Un execițiu foarte important pentru un lider fără experiențăeste să-și
dezvolte abilitățile de ascultare înainte de a lucra la îmbunătățirea altor trăsături.
De asemenea, atunci când liderul ascultă problemele oamenilor săiva adopta o
poziție și o expresie care prezintă un interes deosebit,în același timprenunțândla
orice prejudecăți pe care le-ar putea avea despre acel individ. Nu în ultimul rând,
atunci când discută cu echipa, trebuie săelimine toate distragerile pentru a fi în
măsură să transmită toate informațiile importante.
O altă tehnică de promovare a liderilor este să învețe cum să planifice
deoarece atât planurile pe termen scurt, cât și cele pe termen lung trebuie să fie
gândite cu atenție, structurate și mai apoi executate conform planificării. Pentru a
reuși în afaceri liderultrebuie să planifice în avans, să cerceteze situația, să
evalueze toate aspectele posibile, prin utilizarea diviziunii muncii cât mai detaliată
pentru fiecare membru al echipei.
Motivarea și inspirarea subordonațiiloreste la fel de importantă ca
menținerea propriei optimizări. Astfel, pentru ca liderul să reusească să își păstreze
membrii în cadrul grupului el trebuie să discute cu ei despre obiective,
încurajandu-i să rămână, concentrându-seca fiecare angajat să se simtă apreciat și
provocat în același timp. Liderul va menține în continuare standarderidicate iar de
fiecaredată când un subordonat va atinge acel standard, liderul se va asiguracă acel
subordonat va fi recompensat și îi apreciat în mod corespunzător.
 ACADEMIA FORȚELOR TERESTRE
,,NICOLAE BĂLCESCU”

A fi un lider plăcut este foarte important în mediul corporativ, deoarece una

dintre cele mai mari plângeri ale angajaților este că șefii lor nu sunt oameni buni
sau nu promovează o atmosferă fericită și sănătoasă la locul de muncă. Dacă un
lider este entuziasmat de munca pe care o fac subordonații săi, aceasta va
însemnaapartiția mai multor sarcini. Însă, dacă liderul este mulțumiț de efortul lor,
supervizând toate proiectele și prin oferirea de sfaturi sau laude când este necesar.
Astfel subordonații ar trebui săîsi vadă liderul ca pe o persoana pe care aceștia
doresc să o dezvolte și să o învețe.
Învățarea de a-idisciplina pe subordonațiatunci când aceștia nu se descurcă
bine poate fi dificilă. Cea mai bună modalitate estesă se discute cât mai rapid orice
problemădeoarece cât timp o problemă este încă proaspătă, aceasta poate fi
rezolvată mai ușor. Dacă liderul constată că o anumită persoană este responsabilă
de un anuit eșec, el va trebui să discute cu acea persoană, respectându-o în public și
de față cu restul grupului, chiar dacă ova mustra în privat. De asemenea liderul va
oferi șansă persoanei să explice, pentru că o va face să se simtă respectată.
Henry Ford este a fost cel care a inventat modelul revoluționar Model-T
atunci când a decis să-și descompună sarcina în sarcini mai mici și mai
performante. Conceptul de ,,linie de asamblare"1, care a schimbat lumea, a
funcționat pe baza unui principiu foarte simplu: fiecare obiectiv a fost împărțit în
obiective mai mici care au fost atribuite unor persoane și părți diferite. Linia de
asamblare a fost un set lung de repere complementare care se legau împreună într-
un singur scop final. Delegarea este, probabil, cel mai bun mod de a îmbunătăți
abilitățile de conducere. Dacă liderul constată că există persoane pe care le poate
antrena pentru a realiza o munca pe care acesta o face singur, liderul se va putea
concentra asupra altor obiective mult mai importante. Prin identificarea punctele
forte ale membrilor echipei, liderul va putea diviza munca în mod corespunzător,
astfel păstrând o evidență a progresului fiecăruisubordonat obținând
rezultatemaximime de la aceștia.
Un lider bun este cel care dorește să se dezvolte și să învețeîmpreună echipa
sa. Chiar și cei mai buni dintre lideri sunt discipoli, aceștia nu vor pierde ocazia să
învețe ceva nou sau ceva mai bun de la cineva care are o îndemânare sau o putere
pe care liderul nu o are.
Una dintre cele mai mari greșeli ale liderilor este că încearcă să ignore
propriile lor principii, valori și seturi de etică, în încercarea de a avansa sau de a
adopta noi practici la locul de muncă. Un lucru demn de menționat este faptul că
un lider trebuie să se concentreze asupra viitorului, dar nu cu prețul conștiinței lui.
Dacă liderul încearcăsăevite anumite probleme sau să se întoarcă în cealaltă
1
A se vedea în acest sens https://www.industryleadersmagazine.com/10-techniques-to-improve-
your-leadership-skills/. Accesat la data de 04.06.2019, ora 15:25.
 ACADEMIA FORȚELOR TERESTRE
,,NICOLAE BĂLCESCU”

direcție atunci când întâlnesc ceva care îl deranjează, aceasta îi va afecta munca și
stilul de conducere. Subcontientuleste un lucru foarte puternic și poate distruge
complet cariera dacă liderul alege să se lupte cu ea. Astfel, de recomandat este ca
liderul să facă alegeri care sunt în concordanță cu valorile acestuia deoarce
integritatea este esențială pentru a fi un lider eficient și face un drum dur mult mai
neted.

III. CONCLUZIE
Leadershipul este o reflectare inevitabilă a nevoilor și a provocărilor
oamenilor din viața cotidiană, fiind un concept profund, cu implicații din ce în ce
mai complexe, condus de o lume din ce în ce mai dificilă și foarte schimbătoare.
Leadershipul și managementul sunt în mod obișnuit văzute ca fiind același
lucru, dar nu sunt. Leadershipul este, de asemenea, greșit înțeles, deoarece
presupune a conduce și a instrui oamenii precum și a lua decizii importante în
numele unei organizații. Leadershipul eficient este mult mai mult decât cele
enumerate anterior, astfel că liderii buni sunt urmăriți în special pentru că oamenii
au încredere și îi respectă, mai degrabă decât pentru abilitățile și aptitudinile pe
care le posedă.
De asemenea, John F. Kennedy, facea o comparație între leadership și
învațare spunând că ,,Leadershipul și învățarea sunt indispensabile unul
altuia"2.Orice lider care crede că știe totul și care a văzut totul și care consideră că
nu mai are ce învăța își va pierde eficacitatea și forța.Pentru ca un lider să fie un
model pentru subordonații săi de-a lungul timpului, este important să fie deschis la
învățare, perfecționare și dezvoltare. Nu în ultimul rând, îmbunătățirea abilităților
de leadership existente este esențială pentru a te menține înaintea celorlați de-
alungul anilor.

2
Jeanette Plauché Parker, Developing Creative Leadership, Portsmouth, Teacher Ideas Press,
2004, p. 24.