Scop : facilitarea capacității de a interacționa cu colegii și educatoarea; dezvoltarea
comunicării verbale și nonverbal; educarea capacității de a se bucura de succesul propriu și al colegilor. Obiective operaționale :
Să execute mișcări în cerc, în ritmul cântecului;
Să respecte semnalul de începere și de încheiere a jocului; Să identifice și să numească prompt, corect , colegul ascuns; Să urmăreacsă atent indicațiile educatoarei; Să-și resptecte rândul, politicos; Să recunoască rezultatul jocului.
Regulile jocului:
Toti copiii executa miscarile si intoneaza cantecul propus;
Toti copiii sunt atenti la semnalele date de educatoare; Copilul/copiii care nu-și găsesc loc, stau deoparte, pană la finalul jocului; Câștigă cel care adună mai multe steluțe.
Material necesare : clopoțel, steluțe, stimulente.
Descrierea jocului: Toți copiii se plimbă în cerc, intonand cântec cunoscut . Un
copil este legat la ochi cu un fular, fiind ”detectiv”. El stă în mijlocul cercului. La semnalul educatoarei ( o atingere pe umăr), un copil iese din cerc și se ascunde în sala de grupă . Educatoarea dă semnal copiilor să se oprească din mers și să întrerupă cântecul, cu ajutorul clopotelului, apoi îi îndepărtează detectivului fularul de la ochi. Copiii recită versurile: ”Detectivu-acum numește, /Pe cel dispărut, găsește!” Reușitele ”detectivilor” sunt răsplătite cu aplauze și cel care ghicește, primește o steluță pe panou. Jocul continuă,”detectivul” cu cele mai multe steluțe fiind declarat câștigător.