Practică Pedagogică în Învățământul Preșcolar III

Anul III, semestrul I

Anul univ. 2020-2021
Lector univ. dr. Vîrtop Sorin – Avram

PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTICĂ DE EVALUARE

DOMENIUL EXPERENȚIAL ESTETIC ȘI CREATIV

Vlad Maria – Monica

Anul III
Grupa 335
 Proiect de activitate didactică de evaluare
Domeniul Experențial Estetic și creativ

Unitatea de învăţământ preşcolar: Grădinița cu PP nr.8, Tg.Jiu

Domeniul/ subdomeniul experiențial: DEC
Activitatea: Pictură
Profesor mentor:
Profesor nivel preșcolar: Vlad Maria – Monica
Anul: III Grupa: 335
Data:
Proiect didactic pentru activitatea cu tema: Pictăm curcubeul

Nr. Obiectivele activității Conținuturi Strategii și Evaluare

crt. conform curriculumului asociate metode didactice
în vigoare
1. E3. Caracteristici 3.3. Descrie unele Conversația Metoda Turul
funcționale și structurale caracteristici ale Expunerea Galeriei
ale lumii înconjurătoare lumii vii, ale Explicația
Pământului și Demonstrația
Spațiului Exercițiul

Planșa model
Foi de bloc de
desen
Vas cu apă
Acuarelă
Pensulă
Stickere cu fețe
zâmbitoare
 Activitatea începe prin aranjarea măsuțelor una în spatele celeilalte, copiii stau câte 2 la o
măsuță. Doamna educatoare îi întreabă pe copii ce anotimp este, îi pune să îl descrie și apoi le
spune că pe drum spre grădiniță s-a întâlnit cu Zâna Vară care era foarte tristă pentru că din
cauza furtunilor curcubeul nu a mai apărut. De asemenea ea îi roagă să o ajute să picteze un
curcubeu mare și frumos.
Doamna educatoare prezintă planșa model și o analizează împreună cu copiii. După ce le
oferă explicațiile necesare pentru realizarea picturii, fac împreună exerciții de încălzire a
musculaturii mâinilor. Apoi doamna educatoare le urează spor la treabă și urmărește cu atenție
modul în care sunt realizate lucrările.
Evaluarea se face folosind metoda turul galeriei.
La sfârșitul activității copiii sunt recompensați cu stickere cu fețe zâmbitoare.
Observaţii:
Precizaţi ce aţi învăţat în cadrul observării activităţii de evaluare din punct de vedere :

 pedagogic
 psihologic
 metodic