Sunteți pe pagina 1din 4

Proiect didactic

Disciplina: Tehnologii de procesare a infornație

Grupa : C1

Data: 19.10.2020

Profesor: Levco Violeta

Subiectul lecţiei: Pachete de programe frecvent utilizate:

Tipul lecţiei: lecţie de structurare a cunoştiinţelor

Obiectivul cadru:

-         aplicarea proprietăţilor aplicaţiilor multimedia şi de reţea;

Obiective operaţionale:

    La sfîrşitul lecţiei elevul va fi capabil:

        Ob1.să utilizeze corect terminologia aplicaţiilor multimedia şi de reţea


(multimedia, fişier de sunete, format audio, fişier video, adresă Internet, poştă
electronică, pagină web)  fără a utiliza manualul;

       Ob2.să analizeze proprietăţile aplicaţiilor multimedia şi de reţea cu ajutorul


opţiunilor acestor aplicaţii, obiectivul va fi atins dacă la lansarea aplicaţiilor vor  fi
folosite 3 proprietăţi din cele existente;

       Ob3.să acceseze corect o adresă a unei pagini web conform modelului de cerinţe
propus de profesor cu ajutorul aplicaţiei Internet Explorer, obiectivul va fi atins dacă
vor fi respectate 2 cerinţe din cele 3 propuse în fişă;

    Ob4. Să diferenţieze corect fişierele de format audio de cele video conform sarcinii
indicate în fişă cu ajutorul aplicaţiei Media Player, obiectivul va fi atins dacă vor fi
vizualizate cel putin 4 fisiere din cele existente .

Strategii didactice:

         Metode si procedee: conversaţia, explicaţia, demonstraţia, problematizarea,


lucru cu fişa

         Mijloace de învăţămînt: calculator, manual, fişe de lucru,

 
Etapele Obiective Activitatea profesorului Activitatea Strateg
lecţiei elevilor ii
didacti
ce
  Salut elevii. Elevii mă salută.  

  Întreb:Cum dispoziţia astăzi? Îmi răspund la


întrebare.
Verific prezenţa elevilor
 Elevii se pregătesc
pentru lecţie.
Cu toţi ştim că la lecţia trecută aţi Elevii răspund la Conver
învăţat aplicaţia Paint şi cum am întrebarea înaintată. saţia
careEvo

înţeles vă place să desenaţi, dar m-


ar interesa dacă v-ar placea să  
a

ascultaţi muzică la calculator, să


vizionaţi un film. Pentru ca să  
dispunem de aceste posibilităţi este
nevoie să studiem un punct al temei  
de astăzi care se numeşte “Aplicaţii
multimedia. Aplicaţii de reţea”, şi Elevii ascultă cu
anume să începem cu Aplicaţiile atenţie şi notează
multimedia întrucît despre cele de tema nouă în caiet.
reţea vom vorbi mai tîrziu. 
Ob1 Pentru început să vedem ce Elevii ascultă şi îşi Explica
înseamnă “multimedia”. Cu toţii fac notiţe. ţia
ştim că primele calculatoare erau
destinate pentru rezolvarea    
Ob3 ecuaţiilor complicate
Repartizez apoi pentru
fiecărui o fişă. Elevii primesc fişa, Lucru
o analizezează. cu fişa
Ob4 Pe fişă sînt indicate cîteva adrese de
pagini web care elevii vor trebui să Elevii accesează
le acceseze şi să spună ce văd ei pe adresele indicate în
această pagină. O altă însărcinare fişă.
Realizarea sensului din fişă este lucrul cu aplicaţia
Media Player  (fişa se  
anexează Anexa1)
Răspunsul aşteptat:
 
Prima pagină web
  afişează imaginea
liceului nostru , a
  doua imagine
reprezintă situl
  bibliotecii pentru
copii “Ion
Mă apropii de fiecare elev şi verific Creangă” din Bălţi
corectitudinea îndeplinirii iar a treia pagina
însărcinarii. indică o imagine a
parcului pentru
copii din Bălţi
“Andrieş”
Ob2 Fiecare lansăm aplicaţia Sound Elevii trec la Proble
Refleția Recorder:                             calculatoare matizar
lansează aplicaţia şi ea
  testează comenzile
din tabel asupra
Un elev va analiza iarăşi această aplicaţiei.
  fereastră
Împreunăşicuîmpreună cu ceilalţi vor
elevii totalizez    
materialul.
Elevii raspund la
  întrebări.

Întrebări:

1.Ce reprezintă “multimedia”?

2.Care este destinaţia aplicaţiilor


Extindere

multimedia numite mai sus?

3.Ce aplicaţii de reţea permite


sistemul de operare Windows?

4.Explicaţi termenul de pagină


web?
  Tema pentru acasă este: Elevii vor nota  
tema pentru  acasă
Ex. 3 pag. 75. Ex. 10,12 pag.80-81. în caiet.

Anexa 1

Fişă de lucru

1.     Afişaţi la ecran următoarele pagini web şi spuneţi ce vedeţi în aceste pagini:

http://www.panoramio.com/photo/26630269

http://www.bncreanga.md/

http://www.panoramio.com/photo/26296951

2.     Găsiţi pe discul rigid fişierele video. Vizualizaţi înregistrările respective.

S-ar putea să vă placă și