Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
1. Câte numere întregi sunt mai mari sau egale cu -6 şi mai mici decât 5? Efectuaţi suma
lor.
2. Scrieţi numerele întregi mai mari sau egale cu -15 şi mai mici sau egale cu 5. Efectuaţi
produsul lor.
3. Ordonaţi crescător numerele: 3, -5, 5, -1, -7, 0, -4, -2, 2.
4. Ordonaţi descrescător numerele: 2, -3, -5, 5, 0, -2, 1, 3, -7, -1.
5. Se dau numerele: -4, -3, -2, 0, -5, 6. Aflaţi suma şi produsul opuselor acestora.
6. Aflaţi câte numere întregi consecutive au suma egală cu 22, ştiind că numărul celor
pozitive este cu 4 mai mare decât al celor negative.
7. Determinaţi perechile de numere întregi ( x ; y ) ştiind că:
a) x ∙ y=−6 ;b) x ∙ y 2=-20; c) x−x ∙ y +11=0.
8. Calculaţi:
a) (-5)+(-9)-(-9)+(+10)-(+11);
b) (+15)+(+9)+(-6)+(-15)-(-4)+(-12);
c) (-1)-(+2)-(-3)+(-4)+(-5)-(-6)+(-7);
d) 6-[(-3)+(-8)]-[-2-(-6)-(-8)];
e) 10-{13-[(-9)+(-1)]+[14-(+13+1)]};
f) (-4)-(-2)-{(-5)-[(-5)-(-7)+(-3)-(-8)]}.
9. Efectuaţi:
a) max(-2;-10)+max(-7;0)+max(1;-9);
b) min(-7;12)-min(2;-2)+max(-3;-9);
c) min(-2;-1)+max(-3;4)-min(-3;-2);
d) max(|-2|;|+3|)-min(|-7+14|;|4-6|)+min(|-20|;
|-5|).
10. Calculaţi:
a) (-2).[(-8).(-9)+6.(-13)]+(-49+65);
b) (-8).{(-12).(-6)-(-5).(-13)+[-2.(-17)-3.(-23+38)]};
c) (-2).{35-[(-48):(-4)-(-63):(-7)].(-8)};
d) (-3).[(-24):(+3)+(-72):(+9)-(-15):(+3)];
e) [-4.(-9)-5+|-5+10|:(-1)]:(-2);
f) [-3.(-8)-2+|-5+7|:(-2)}:(-7).
11. Să se calculeze:
2
d) (−2 )20 ∙ [ 432 ∙ (−2 )2 ] :2132 ;
12. Efectuaţi:
A=(−1)1+(−1)2+(−1)3+ …+(−1)1994 ,
14. Calculaţi:
15. Calculaţi:
16. Efectuaţi:
a) (100-52)∙(100-62 )∙…∙(100-112);
2 x 2 +3 x+ 9
17. Aflaţi xϵ Z pentru care ϵZ .
2 x +3
a) 6 ( x−1 )=30 ;
b) ( x +2 ) ∙ 12=−60 ;
c) 3 ( x−5 ) +8=17;
d) 5 ( x−2 )−11=9 ;
a) |2 x+3 |=5;
b) |7-|5 x−1||=2;
c) || x−9 |+7|=8;
d) |4 x−5|=|x +6|;
e) |4 x−5|=|x−2|;
a) x−2<3 ;
b) 2 x+3> x−5 ;
e) 10 x+ 3≥ 8 x +5 ;
f) |2 x−1|≤3 ;
g) |x +1|<5 ;
h) |2- x∨≤ 4.