Sunteți pe pagina 1din 5

An școlar: 2021– 2022 Clasa: a IV-a

Unitatea de învățământ: Liceul ”Mihail Manualul utilizat: Matematică. Manual pentru clasa a
Sadoveanu” IV-a, autor: Mariana Mogoș / Editura Art, București,
Profesor:Spătărescu Ramona 2016
Aria curriculară: Matematică și științe ale Nr. de ore pe săptămână: 4
naturii Disciplina de învățământ: Matematică

Conform datelor publicate prin Ordinul ministrului Educației Naționale nr. 3.243 din 5 februarie 2021, privind
structura anului școlar 2021-2022, elevii încep școala luni, 13 septembrie 2021, iar anul școlar se încheie la
data de 10 iunie 2022.
Anul școlar 2021-2022 are 2 semestre:
 Semestrul I are 14 săptămâni, cursurile încep din data de 13 septembrie 2021 și se încheie la 22
decembrie 2021.
 Semestrul al II-lea are 20 de săptămâni, cursurile încep din data de 10 ianuarie 2022 și se încheie la 10
iunie 2022.

Planificarea calendaristică

NR. UNITATEA COMPETEN NR. SĂPT


CRT. DE ȚE CONȚINUTURI DE Ă- OBS.
ÎNVĂȚA SPECIFIC OR MÂN
1 Să ne amintim 1.1. 4.1. • Numere. Operații cu numere 6 I
. din clasa a III- 1.2. 4.2. • Elemente intuitive de geome- II (2 ore)
a! 2.1. 5.1. trie
2.2. 5.2. • Unități și instrumente de
2.3. 5.3. măsură
2.4. • Evaluare inițială
2.5.
3.1.
3.2.
2. UNITATEA 1 1.1. • Formarea, citirea și scrierea 12 II (2 ore)
Numerele 1.2. numerelor naturale cuprinse III
naturale 2.1. între 0 și 1 000 000 I
cuprinse 2.2. • Compararea și adunarea nu- V
între 0 și 2.3. merelor naturale V (2 ore)
1 000 000 4.1. • Rotunjirea numerelor naturale
5.1. • Scrierea numerelor cu cifre
5.3. romane
• Recapitulare
• Evaluare

1
3. UNITATEA 2.4. • Adunarea și scăderea nume- 12 V (2 ore)
2 5.1. relor naturale fără trecere peste VI
Adunarea 5.2. ordin VII
și scăderea 5.3. • Adunarea numerelor naturale VIII (2
numerelor cu trecere peste ordin. Proprie- ore)
naturale în tăți ale adunării
concentrul • Scăderea numerelor naturale
0 – 1 000 000, cu trecere peste ordin
fără trecere • Aflarea numărului necunoscut
și cu trecere • Recapitulare
peste ordin • Evaluare

2
NR. UNITATEA DE COMPETENȚ NR. DE SĂPTĂ-
CRT. ÎNVĂȚARE E CONȚINUTURI ORE MÂNA OBS.
SPECIFICE
4. UNITATEA 2.4. • Înmulțirea unui număr cu 10, 15 VIII (2
3 2.5. 100, 1 000 ore)
Înmulțirea 5.1. • Înmulțirea numerelor naturale IX
numerelor 5.2. când factorii au cel mult trei X
naturale în 5.3. cifre XI
concentrul • Proprietățile înmulțirii XII (2
0 – 1 000 000 • Recapitulare ore)
• Evaluare
5. UNITATEA 2.4. • Împărțirea unui număr cu 10, 14 XII (2 ore)
4 2.5. 100, 1 000 XII
Împărțirea 5.1. • Împărțirea numerelor mai mici I
numerelor 5.3. decât 1 000 000 la un număr de XI
naturale în cel mult două cifre (cu rest zero V
concentrul sau diferit de zero) XV
0 – 1 000 000 • Aflarea numărului necunoscut XV
• I
Recapitulare

6. Recapitulare 2.1. • Exerciții de numerație 4 XVII
2.2. • Operații cu numere naturale
2.3. • Evaluare sumativă
2.4. • Autoevaluare. Exerciții de recu-
2.5. perare/ameliorare/dezvoltare
5.1.
5.3.
NR. UNITATEA DE COMPETENȚ NR. DE SĂPTĂ-
CRT. ÎNVĂȚARE E CONȚINUTURI ORE MÂNA OBS.
SPECIFICE
1. UNITATEA 5 2.4. • Ordinea efectuării operațiilor. 16 XVIII
XIX
Rezolvare de 2.5. Paranteze pătrate
XX
probleme 3.1. • Probleme care se rezolvă prin XXI
5.1. operații aritmetice cunoscute
5.2. • Metoda reprezentării grafice
5.3. • Metoda comparației
• Metoda mersului invers
• Organizarea și reprezentarea
datelor
• Recapitulare
• Evaluare
2. UNITATEA 6 2.1. • Diviziuni ale unui întreg: suti- 12 XXII
XXII
Fracții cu 2.2. me; reprezentări prin desene
XXIV
numărul mai mic 2.3. • Fracții subunitare, echiunitare,
sau egal cu 10 sau 2.4. supraunitare
cu numitorul egal 5.1. • Adunarea și scăderea fracțiilor
cu 100 cu același numitor
• Scrierea procentuală (numai
pentru 25%, 50%, 75%)
• Recapitulare
• Evaluare
3. UNITATEA 7 1.2. • Localizarea unor obiecte 17/18 XXV 01.05
Elemente 2.4. • Figuri geometrice XXVI zi liberă
intuitive 2.5. - drepte perpendiculare/para- XXVII
de geometrie 3.1. lele XXVII
3.2. - unghiuri drepte, ascuțite, I
5.1. obtuze
XXIX
- poligoane: pătrat, dreptunghi,
romb, paralelogram, triunghi
- cerc
- axa de simetrie
• Perimetrul
• Aria unei suprafețe
• Corpuri geometrice
- cub, paralelipiped, piramidă,
cilindru, sferă, con
- volumul cubului și paraleli-
pipedului (folosind cubul cu
latura de 1 cm)

Recapitulare

NR. UNITATEA DE COMPETENȚ NR. DE SĂPTĂ-
CRT. ÎNVĂȚARE E CONȚINUTURI ORE MÂNA OBS.
SPECIFICE
4. UNITATEA 8 4.1. • Unități de măsură pentru 12/13 XXX
Unități și 4.2. lungime XXXI
instrumente 5.1. • Unități de măsură pentru vo- XXXII
de măsură 5.3. lumul lichidelor XXXIII
• Unități de măsură pentru
masă
• Unități de măsură pentru timp
• Unități de măsură monetare
• Recapitulare
• Evaluare
5. Recapitulare 1.1. 4.1. • Numere și operații cu numere 4 XXXIV
finală 1.2. 4.2. • Rezolvare de probleme
2.1. 5.1. • Elemente intuitive de geome-
2.2. 5.2. trie
2.3. 5.3. • Unități și instrumente de
2.4. măsură
2.5.
3.1.
3.2.

S-ar putea să vă placă și