NUME:

PRENUME:
CLASA:

TEST
Citește cu atenție etxtul următor:

60 de puncte

Cad fulgii șovăielnici în stoluri fără număr

Din nevăzute urne ei cad pe albul umăr
Al dealurilor prinse de-o crustă argintie.
Oștiri de nori aleargă…
- Ce surdă simpatie,
Nori turburi, nori metalici, spre voi întins mă poartă?
Ați prefăcut în domuri de-argint natura moartă
Și-ați pus în peisagiu un nou fior de viață,
Voi, blocuri mohorîte, convoi de-obscură ceață!…

Tot plumbul meu din suflet, o, forme călatoare,

Ca voi să se topească în gînduri de ninsoare,
Căci, iată, vine vremea cînd – albe, împietrite –
Pe gînd descăleca-vor zăpezi neprihanite…

Cad fulgii șovăielnici, așa cum în poveste

Cad stropi de piatră scumpă, ușor și lenes, peste
Un strălucit războinic, cuprins de-o vrajă-adîncă.
- Asemenea cîmpiei, sub cerul vînăt înca,
Ținuturi ale minții, lăsați să vă-mpresoare,
Lăsatți să cadă-ntr-una din neaua altui soare,
Ce veșnic brațul ritmic al timpului aruncă…

Cad flori de-argint, de spumă pe lunca-n sărbătoare,

Și vînturi potolite întinsurile-alintă,
Și fluturi albi s-adună în pîlcuri orbitoare,
NUME:
PRENUME:
CLASA:

- O, suflete, ca lunca te-mbracă-n hiacintă…

*hiacintă – piatră semiprețioasă de culoare galbenă-roșiatică

1. Încercuiește litera A (dacă apreciezi că afirmația este adevărată) sau F (dacă tu crezi că
este falsă).
a) A/F În primul vers din text există două attribute adjectival.
b) A/F În versul Lăsatți să cadă-ntr-una din neaua altui soare , atributele
subliniate sunt exprimate prin părți de vorbire în cazul genitiv.
2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect :
 În fragmentul vine vremea cînd – albe, împietrite,/ Pe gînd descăleca-vor
zăpezi neprihanite… există: a) două propoziții atributive; b) o propoziție
atributivă; c) nu există nicio propoziție atributivă.
 Structura subliniată în secvența Voi, blocuri mohorîte , convoi de-obscură
ceață!… este: a) apoziție dezvoltată; b) apoziție simplă; c) atribut
substantival.
3. Precizează felul următoarelor atribute: ce, al dealurilor, de-argint
4. Desparte în propoziții fraza de mai jos, precizând felul propozițiilor și al elementelor
de relație.
Se trage dintr-o iapă tot pintenoagă, cu care m-am fudulit eu în tinerețile mele și la
care s-a uitat cu uimire chiar Măria Sa Vodă Mihalache Sturza.
5. Construiește o frază alcătuită din două propoziții, în care să existe o propoziție
atributivă, care să determine un substantiv.
6. Identifică apozițiile din enunțurile date și menționează prin ce parte de vorbire sunt
exprimate.
 Fratele meu, Dinu, iubește animalele.
 Ana a câștigat respectful colegilor de clasă muncind, adică învățând.
 Acel sportiv, anume al treilea din rând, este favoritul.
7. Subliniază predicatele, desparte îm propoziții fraza și numește tipul de raport sintactic
dintre acestea.
Maria s-a pregătit de concert și a mers zilnic la repetiții.
8. Selectează, din primele patru versuri, o personificare și o metaforă.
NUME:
PRENUME:
CLASA:
9. Numește tipul de rimă din ultimele patru versuri și măsura ultimului vers.
Subiectul II

Imaginează-ți că ești, pentru o săptămână, în vizită la niște rude care locuiesc în altă
regiune a țării. Redactează o scrisoare către părinți, de cel puțin 150 de cuvinte, care să
cuprindă prezentarea unei emoții/ a unui sentiment din timpul vizitei, o secvență narativă,
una descriptivă și una argumentativă.

Data redactării scrisorii este 20 decembrie 2021. (30 de puncte)

Se acordă 10 puncte din oficiu!