Sunteți pe pagina 1din 2

NIVELUL FONETIC

1.Indica grupurile vocalice din cuvintele: ardeau, i-am, pustiu, sa-I

Ardeau- triftongul "eau"

I-am este hiat "i-am"

Pustiu-diftong "iu"

2.Arata numarul de litere si sunete din cuvintele: ratacit, �ncercat, buchet, maci

Ratacit-7 litere,6 sunete

�ncercat-8 litere,7 sunete

Buchet-6 litere,4 sunete

Maci-4 litere,3 sunete

3. Desparte �n silabe termenii urmatori: tulpini, dintre, umpl�ndu-mi, lacrimi.

tul-pini,din-tre,um-plan-du-mi,la-crimi

4. Selecteaza patru cuvinte bisilabice

Ca,in,si,pe

5. Indica structura fonetica a cuv�ntului parchet.

6. Alcatuieste o propozitie �n care adjectivul zglobii sa fie antepus unui


substantiv. Explica ce modificari ai observat.

Zglobiii nori au cernut picaturi de ploaie. (Daca adjectivul nu era antepus


substantivului, propozi?ia ar suna cam asa:Norii zglobii ai cernut...Astfel,
observam ca adjectivul a preluat articolul substantivului:Zglobiii,Primul,, i''este
din structuraAl doilea,, i' 'este desinenta de pluralAl treilea,, i'' este
articolul preluat de la substantiv.

7. Subliniaza semivocalele din cuvintele: �nvapaiata, pustiu.

�nvapaiata-

Pustiu-
8. Scrie alte patru cuvinte care sa contina triftongul �eau

Doreau,Veneau,Doreau,Bateau

NIVELUL LEXICAL

1. Ofera sinonime contextuale pentru cuvintele: facle, zglobii, �nvapaiata,


plap�nda.

Facle=torte
zglobii=vioi
invapaiata=imbujorata
plapanda=firava

2. Identifica �n text doua cuvinte folosite cu sens figurat. Alcatuieste doua


enunturi �n care aceste cuvinte sa fie folosite cu sens propriu.

S-ar putea să vă placă și