SOARELE - SURSA SE LUMINA SI CALDURA

RECAPITULARE ,CONSOLIDARE , EVALUARE

1. Alege variant corectă de răspuns:

 Oamenii trăiesc pe:
a) Pământ b) Soare c) stea
 Pământul primeşte lumină de la:
a) altă planetă b)Lună c) Soare
 Pământul este:
a) O stea b) o planetă c) un corp ceresc
 Ȋn Univers se află:
a) Pământul b) alte planete c) stele

2. Completează enunţurile:
 Soarele este o stea din ……………………………………………….. El luminează mai multe ……………………… , printer
care şi …………………………………………….
 Pământul …………………………………………în jurul Soarelui.
 Rotirea pământului în jurul lui însuşi determină apariţia ………………………………..şi ………………………………

3. Notează cu A în dreptul enunţurilor adevărate şi F în dreptul enunţurilor false:

 Pământul primeşte de la Soare lumină şi căldură . …………
 Ȋn timpul nopţii este la fel de cald ca ziua. ……………
 Drumul imaginar al Pământului în jurul Soarelui este mereu acelaşi. ……………
 Polii pământului sunt două puncte imaginare, unite de axa Pământului. ………….
 Rotirea Pământului în jurul axei sale determină formarea anotimpurilor. ………..

4. Precizează care sunt deosebirile dintre animalele diurne şi cele nocturne.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5. Justifică afirmaţia : “ Omul este o fiinţa diurnă”. O poţi face în scris sau prin desen.

6. Alege varianta corectă de răspuns:

 Anotimpurile calde ale anului la noi, sunt:
a) toamna şi iarna b) primăvara şi vara
 Cea mai intensă activitate a vieţuitoarelor are loc:
a) În anotimpurile calde; b) în anotimpurile reci.
7. Notează cu A în dreptul enunţurilor adevărate şi F în dreptul enunţurilor false:
 Vieţuitoarele nu simt schimbarea anotimpurilor. ……………
 Păsările şi animalele năpârlesc datorită schimbării anotimpurilor. ……………
 Păsările călătoare vin în ţara noastră iarna. …………
  Unele animale hibernează iarna. ………..

8. Completează enunţurile:
 Năpârlirea păsărilor înseamnă …………………………………………………………
 Năpârlirea animalelor înseamnă ………………………………………………………….
 Animalele şi păsările năpârlesc pentru că …………………………………………………………………….
9. Completează enunţurile , alegând noţiunile potrivite din paranteze:
Apa este o substanţă ………......................, fără ………………………, ……………………… şi …………………….Ea este
……………………… Fără apă , vieţuitoarele nu pot …………………………Lipsa îndelungată a pliolor se numeşte
…………………..Ȋn lipsa apei , lacurile devin…………………….. Pentru unele vieţuitoare , apa reprezintă chiar
…………………………..
(mediul de viaţă ; miros; lichidă; gust; transparentă; trăi; culoare; mlaştini ; secetă)
10. Justifică în scris afirmaţia : “ Fără apă , viaţa ar dispărea de pe planeta noastră”.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11. Realizează o schemă prin care să redai circuitul apei în natură.

12. Alege variant corectă de răspuns:

 Circuitul apei în natură este posibil datorită :
a) Transformării stărilor de agregare a apei; b) vântului; c) rotirii Pământului
 Aerul este o substanţă :
a) Lichidă; b) gazoasă; c) solidă;
 Aerul este un amestec de :
a) Pietre; b) plante c) gaze
 Pentru a respire vieţuitoarele folosesc din aer:
a) Azotul b) dioxidul de carbon; c) oxigenul
 Pentru a se hrăni , plantele verzi folosesc din aer:
a) Dioxidul de carbon b) oxigenul c) azotul
13. Notează cu A în dreptul enunţurilor adevărate şi F în dreptul enunţurilor false:
 Aerul este transparent. ……………..
 Ȋn natură, aerul nu se mişcă. ………….
 Ȋnvelişul de aer al Pământului se numeşte “ atmosferă”. ………….
 Aerul cald este mai greu decât aerul rece. ……..
14. Alege variant corectă de răspuns:
 Solul este: a) permeabil b) lucios c) lichid
 Solul conţine: a) numai aer b) numai apă c) aer şi apă
 Solul este format din:
a) Grăuncioare de pământ b) resturi de plante şi animale c) aer şi apă