Sunteți pe pagina 1din 6

LICEUL TERORETIC „GH.

LAZĂR” AVRIG Clasa Pregătitoare A


An şcolar 2021-2022 Prof. înv. primar: Nicolae-Barbu Ramona

Proiectarea unităţii tematice- ,,Balul florilor ”


Săptămâna
14.03.2022– 18.03.2022

Evaluare
Compet.
Ziua Activităţi integrate şi forme de organizare Detalii de conţinut Resurse (metode,
specifice instrumente)
L DP 3.1 2.3 Intalnirea de dimineata:calendarul naturii,prezenta, impresii În grădină Imagini cu grădina, observarea
U -Poveste: „ Grădina fermecată”- întrebări și răspunsuri, cuvinte din text Cum îngrijim plantele? caiete cu foaie velină, sistematică a
CLR 2.3 -discutii despre plantele noastre,îngrijirea plantelor povestirea, elevilor
N conversația, exercițiul,
I frontal

14.03 MEM 1.1, Joc cu imagini (nr.): numărare,ordonare Numerele naturale 0-20 Imagini,flori, planșe - observarea
1.4, 1.6, 5.2 -compunerea şi descompunerea unor mulţimi de obiecte 0-20 ,,Părțile plantei” cu numere,căsuțe, sistematică
-identificarea celui mai mic/celui mai mare numar din șir puzzle, fișă de lucru - aprecieri
CLR 2.3 -identificarea vecinilor numerelor Caiet Ed. EDU individuale
- ex. de punere în corespondență a cifrei cu mulțimea care are tot atâtea - de creație 3 (p.46) -evaluarea
elemente; Conversația, reciprocă
explicația, exercițiul
- numere pare / numere impare;
Frontal, individual, pe
grupe

Planșa literelor G,g - observarea


Povestire: „In gradina”; - înțelegerea mesajului; - formulare de răspunsuri la Formularea de propoziţii „O călătorie distrac- sistematică
DP 3.1 întrebări vizând personajele, întâmplările, finalul; - repovestire pe baza imaginilor; cu suport intuitiv tivă prin clasa - aprecieri
CLR 1.3, cuvintelor cu silabele care lipsesc Despărţirea cuvintelor în pregă-titoare” – Ed. individuale
2.1, 3.1, -completarea silabe - identificarea şi EDU
4.1 - identificarea schemei corecte de despărțire în silabe a cuvintelor prin unire marcarea în silabe a unor - Caiet creație 3
(2 ore) - scrierea literei G sunete (p.44-45)
- colorarea imaginilor care au sunetul g in denumire Sunetul g și literele G,g - ex./ jocuri graf.
(p.48)
AVAP 2.3

1
LICEUL TERORETIC „GH. LAZĂR” AVRIG Clasa Pregătitoare A
An şcolar 2021-2022 Prof. înv. primar: Nicolae-Barbu Ramona

Evaluare
Compet.
Ziua Activităţi integrate şi forme de organizare Detalii de conţinut Resurse (metode,
specifice
instrumente)
M DP 3.1 Întâlnirea de dimineaţă: calendarul naturii, prezenţa, regulile clasei, Operații cu numerele Dopuri ,betisoare - observarea
A MEM 1.1, impresii naturale 0-20 Caiet Ed. EDU sistematică
R 1.4, 1.6, Adunarea numerelor - de creație 3 - aprecieri
Joc cu dopuri (nr.): numărare,ordonare Caiet matem 1cm individuale
Ţ 5.2 - adăugarea de elemente într-o mulţime de obiecte, fiecare operaţie fiind naturale in concentrul 0-20
I
însoţită de numărarea obiectelor; scrierea nr. mai mare cu n elemente decât
15.03 CLR
nr. dat
- denumirea și explicarea operației de adunare; scrierea semnului +
(„plus”)
- rezolvarea de exerciţii de adunare în concentrul 0-20 şi verificarea
operaţiilor efectuate prin numărare de obiecte; - rezolvarea de probleme
simple de adunare c în concentrul 0-20, cu suport intuitiv
CLR 1.3, Povestire: „In gradina”; - înțelegerea mesajului; - formulare de răspunsuri la Formularea de propoziţii cu Planșa literelor G,g - observarea
2.1, 3.1, întrebări vizând personajele, întâmplările, finalul; - repovestire pe baza suport intuitiv „O călătorie distrac- sistematică
4.1 imaginilor; cuvintelor cu silabele care lipsesc Despărţirea cuvintelor în tivă prin clasa pregă- - aprecieri
-completarea silabe - identificarea şi titoare” – Ed. EDU individuale
- identificarea schemei corecte de despărțire în silabe a cuvintelor prin unire marcarea în silabe a unor - Caiet creație 3
AVAP 2.3 - scrierea literei G ; cuvinte;propoziții sunete (p.44-45)
- colorarea imaginilor care au sunetul g in denumire Sunetul g și literele G,g - ex./ jocuri graf.(p.48)
Religie

Ed.fizica

2
LICEUL TERORETIC „GH. LAZĂR” AVRIG Clasa Pregătitoare A
An şcolar 2021-2022 Prof. înv. primar: Nicolae-Barbu Ramona

Evaluare
Compet.
Ziua Activităţi integrate şi forme de organizare Detalii de conţinut Resurse (metode,
specifice instrumente)
Mier DP Povestire: „In gradina”; - înțelegerea mesajului; - formulare de răspunsuri la Formularea de propoziţii cu Planșa literelor B,b - observarea
Curi CLR 1.3, întrebări vizând personajele, întâmplările, finalul; - repovestire pe baza suport intuitiv; Despărţirea „O călătorie distrac- sistematică
16.03 2.1, 3.1, 4.1 imaginilor; cuvintelor în silabe - tivă prin clasa pregă- - aprecieri
-completarea cuvintelor cu silabele care lipsesc identificarea şi marcarea în titoare” – Ed. EDU individuale
- identificarea schemei corecte de despărțire în silabe a cuvintelor prin unire silabe a unor sunete - Caiet creație
Poezie,,Săptămâna florilor” 3(p44-.50)
AVAP -exercitii de unire a cuvantului cu imaginea corespunzatoare
MEM 1.1, Joc cu dopuri (nr.): numărare, Operații cu numerele Dopuri ,betisoare,bo - observarea
1.4, 1.6, 5.2 - adăugarea de elemente într-o mulţime de obiecte, fiecare operaţie fiind însoţită naturale 0-20 abe de fasole sistematică
de numărarea obiectelor; scrierea nr. mai mare cu n elemente decât nr. dat Adunarea numerelor Caiet Ed. EDU - aprecieri
CLR - denumirea și explicarea operației de adunare; scrierea semnului + („plus”) naturale in concentrul 0-20 - de creație 3 (p.44-50) individuale
- rezolvarea de exerciţii de adunare în concentrul 0-20 şi verificarea operaţiilor Caiet matem 1cm
efectuate prin numărare de obiecte; - rezolvarea de probleme simple de adunare în
concentrul 0-20, cu suport intuitiv
MM 1.1, Poziţia corectă, emisia ♪ „Înfloresc grădinile; observarea
2.1 naturală, tonul, semnalul de Mii de albine” sistematică
- ex. de respiraţie şi de încălzire a vocii onomatopee început, dicţia, sincronizare Caiet Ed. EDU
CLR - reproducerea în grup a cântecelor însuşite anterior, respectând sincronizarea Percutia corporala
- repetarea cântecului „Înfloresc grădinile” Cântare vocală în grup
- însușirea după auz, a cântecului „Mii de albine” https://youtu.be/
- interpretarea cântecelor pe grupe alternative şi cu acompaniament muzical G2ZVc-y8GA8
-Joc ritmic

Evaluare
Compet.
Ziua Activităţi integrate şi forme de organizare Detalii de conţinut Resurse (metode,
specifice instrumente)
J DP Întâlnirea de dimineaţă: calendarul naturii, prezenţa, regulile clasei, impresii Formularea de propoziţii cu Planșa literelor g,G - observarea

3
LICEUL TERORETIC „GH. LAZĂR” AVRIG Clasa Pregătitoare A
An şcolar 2021-2022 Prof. înv. primar: Nicolae-Barbu Ramona
O CLR 1.3, Povestire: „Degețica; reconstituire poveste dupa imagini suport intuitiv; Despărţirea „O călătorie distrac- sistematică
I 2.1, 3.1, 4.1 - alcătuire de propoziţii cu cuvinte date; despărţirea cuvintelor în silabe; cuvintelor în silabe - tivă prin clasa pregă- - aprecieri
identificarea sunetului g in cuvinte(initial , median, final) identificarea şi marcarea în titoare” – Ed. EDU individuale
17.03 -selectarea traseului care contine literele G si g silabe a unor sunete - Caiet creație 3
- citirea cuvintelor (cuvinte amestecate ) si ordonarea lor in propozitie;scrierea Sunetul b și literele G,g - ex./ jocuri graf.
AVAP propozitiei obtinute
- scrierea literei G

MEM 1.1, Joc cu dopuri (nr.): numărare, Operații cu numerele Dopuri – - observarea
1.4, 1.6, 5.2 - adaugarea de elemente intr-o multime, fiecare operaţie fiind însoţită de naturale 0-20 Caiet Ed. EDU sistematică
numărarea obiectelor rezultate; scrierea nr. corespunzator Adunarea in concentrul - de creație 3 - aprecieri
CLR - rezolvarea de exerciţii de adunare cu în concentrul 0-20 şi verificarea operaţiilor 0-20 - ex./ jocuri graf. individuale
efectuate prin numărare de obiecte; - rezolvarea de probleme simple de adunare Caiet matem 1cm
în concentrul 0-20, cu suport intuitiv
Observarea
MM 2.1 - interpretarea unor cântece de primavara Confecționare Caiet Ed.EDU sistematică,
AVAP 2.2, - observarea materialelor pregătite şi discutarea caracteristicilor acestora Lipici, foarfecă aprecieri
2.3 - exerciţii de încălzire a muşchilor mici ai mâinii „Buchețelul de flori” Sablon flori, buchet individuale
CLR 2.3 Explicația, exercițiul,
- observarea demonstrării succesiunii fazelor de realizare a buchețelului:
demonstrația, frontal,
colorare, decupare,lipire, individual
- analiza şi evaluarea lucrărilor cu observarea respectării sarcinilor legate
de corectitudinea şi acurateţea lucrării etc.

Ziua Compet. Activităţi integrate şi forme de organizare Detalii de conţinut Resurse Evaluare
(metode,

4
LICEUL TERORETIC „GH. LAZĂR” AVRIG Clasa Pregătitoare A
An şcolar 2021-2022 Prof. înv. primar: Nicolae-Barbu Ramona
specifice instrumente)
DP 1.1, 3.3 - discuții de explorare a intereselor și experiențelor anterioare ale copiilor Cum ingrijim plantele? Caiet Ed. EDU observarea
V Vizionare filmulet „Din viața plantelor” - de creație 3 sistematică a
I CLR -JOC:,,Dacă aș fi o floare, mi-ar plăcea să fiu...., pentru că....” elevilor
N
E
R MM 1.1, - ex. de respiraţie şi de intonaţie pe sunetele sol-mi cu onomatopee Poziţia corectă, emisia ♪ „La pădure” observarea
I 2.1 - reproducerea în grup a cântecelor însuşite intuitiv, respectând sincronizarea naturală, tonul, semnalul de Caiet Ed. EDU sistematică
- repetarea recitativului „Trenul”; repetarea cântecului „Primăvara” început, dicţia, sincronizare - de creație3(p.52)+
CLR - însușirea după auz, (+ imagini) a cântecului” CD probă
18.03. - interpretarea cântecelor pe grupe alternative şi cu acompaniament muzical Cântare vocală în grup practică
Mișcare pe muzică: „Aram, sam, sam” https://youtu.be/
G2ZVc-y8GA8
MM 2.1 - interpretarea unor cântece de primavara Confecționare Observarea
AVAP - observarea materialelor pregătite şi discutarea caracteristicilor acestora -,,Pomișorul”-părțile Caiet Ed.EDU sistematică,
2.2, 2.3 - exerciţii de încălzire a muşchilor mici ai mâinii plantei Lipici, foarfecă aprecieri
CLR 2.3 - observarea demonstrării succesiunii fazelor de realizare a buchețelului: Explicația, exercițiul, individuale
colorare, decupare,lipire, demonstrația, frontal,
- analiza şi evaluarea lucrărilor cu observarea respectării sarcinilor legate de individual
corectitudinea şi acurateţea lucrării etc.

5
LICEUL TERORETIC „GH. LAZĂR” AVRIG Clasa Pregătitoare A
An şcolar 2021-2022 Prof. înv. primar: Nicolae-Barbu Ramona

S-ar putea să vă placă și