Raporturi sintactice

1. Raportul de coordonare se realizează prin:

Juxtapunere ( virgula): Merge, dansează, cântă.
Conjuncții cordonatoare:
Copulative: și, nici.
Mă pregătesc și te anunț.
Adversative: dar, iar, însă, ci, ba.
Eu învăț iar tu mă asculți.
Disjunctive: sau, ori, fie.
Mergem acum sau mergem mâine.
Conclusive: deci, așadar, prin urmare, în concluzie.
Am învățat, deci voi obține notă mare.

2. Raportul de subordonare se realizează prin:

1. Conjuncții subordonatoare:  că, să, ca….să, dacă, de (=dacă), deoarece,
căci, încât, fiindcă, deși.
Îți spun ca să știi.
Vin să te iau.
Te Previn, fiindcă vreau să nu suferi mai târziu.
De nu vorbești, nu-i nimic.
Vin la tine, deși am multe de făcut.
2. Locuțiuni conjuncționale: cu toate că, măcar că, măcar să, chiar dacă,
îndată ce, imediat ce, în caz că, din moment ce, de vreme ce, pe măsură
ce, ori de câte ori, în timp ce, o data ce, de câte ori etc.
În timp ce tu te distrezi, eu muncesc.
Te voi ajuta chiar dacă nu meriți.
3. Pronume și adjective pronominale relative: care, cine, ce cât, câtă, câți,
câte, cui, cel ce, cei ce, cele ce.
Care stăruie reușește.
Știu ce gândești.
Îi oferi flori cui vrei.
Invit pe cine vreau.
4. Adverbe relative: unde, de unde, până unde, când, de când, până când,
cum.
Știu de unde vine.
Să vii când te chem.
Se îmbracă cum trebuie.
5. Pronume și adjective pronominale nehotărâte: oricare, oricine,
orice,oricui.
Oricine dorește poate veni.
Îți dau orice vrei.
6. Adverbe nehotărâte: oriunde, oricum, oricând.
Merg cu tine oriunde mă chemi.
Mă poate vizita oricând dorește.