Unitatea de învăţământ: ……………………..........

PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ ANUALĂ

GEOGRAFIA CONTINENTELOR EXTRAEUROPENE
ANUL ŞCOLAR 2020-2021

Disciplina: GEOGRAFIE
Clasa: a VII-a
Timp: 1 oră/săptămână

Competenţe Număr de Observaţii/

Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
 Terra – elemente de geografie umană. Europa
(recapitulare)
Asia 1.1. Caracterizare geografică
1.2. • Poziţia geografică
2.1. • Relieful - caracteristici generale, unităţi majore. 11 1 – 11 I
2.2. Munţii Himalaya
2.3. • Hidrografia - caracteristici generale. Fluvii şi la (14 septembrie (14 septembrie
3.1. curi – 27 noiembrie 2020 – 29 ianuarie
3.2. • Diferenţieri climatice. Musonii 2020) 2021)
3.3. • Contraste biogeografice
3.4. • Elemente de diversitate umană (diversitate etnică,
4.1. lingvistică, culturală, confesională)
4.2. • Harta politică şi marile aglomerări umane
4.3. • Resursele naturale
4.4. • Activităţile economice. Contraste economice
regionale
Studii de caz:
• Particularităţi geografice ale unor state (la
alegere), Asia în lumea contemporană

1
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
Africa 1.1. Caracterizare geografică 3 12 – 14
1.2. • Poziţia geografică – simetrie latitudinală I
2.1. • Relieful Africii – caracteristici generale. Riftul (2 – 22
2.2. african decembrie (14 septembrie
3.1. • Hidrografia, clima şi biogeografia – caracteristici 2020) 2020 – 29 ianuarie
4.1. generale 2021)
4.2.
Vacanța de iarnă (23 decembrie 2020 – 10 ianuarie 2021)

Africa 1.2. • Specificul demografic

2.1. • Harta politică şi marile oraşe 3 15 – 17 I
2.2. Studii de caz:
2.3. • Problemele Africii în lumea contemporană, (11 – 29 (14 septembrie
3.2. Sahara, Caracterizarea geografică a unor state (la ianuarie 2021) 2020 – 29 ianuarie
3.3. alegere) 2021)
3.4.
4.1.
4.3.
4.4.
Vacanța intersemestrială - 30 ianuarie 2021 - 7 februarie 2021

2
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
America de Nord și 1.1. Caracterizare geografică 9 18 – 26
America de Sud 1.2. • Poziţia geografică (8 februarie –
2.1. • Relieful – caracteristici generale. Sistemul 16 aprilie 2021)
2.2. muntos cordiliero-andin II
2.3. • Hidrografia – caracteristici generale. Fluvii şi
3.1. lacuri (11 ianuarie – 18
3.2. • Diferenţieri climatice şi biogeografice iunie 2021)
3.3. • Elemente de diversitate umană (etnică,
3.4. lingvistică, confesională şi culturală)
4.1. • Harta politică şi contraste teritoriale între state
4.2. • Forme de aglomerare urbană
4.3. • Diferenţieri economice regionale
4.4. Studii de caz:
• Particularităţi geografice ale unor state (la
alegere).
Vacanța de primăvară (2 – 11 aprilie 2021 și 30 aprilie – 9 mai 2021)

America de Nord și 1.2. Studii de caz: 3 27 - 29

America de Sud 2.2. • Particularităţi geografice ale unor state (la (19 aprilie – 14
2.3. alegere). mai 2021)
3.1.
3.3.
4.2.

3
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
Australia şi Oceania. 1.1. Australia şi Oceania – caracterizare geografică 3 30 - 32
Antarctica 1.2. • Australia – caracterizare geografică generală
2.1. • Oceania – particularităţi geografice (17 mai – 4
2.2. Antarctica – elemente de identitate geografică iunie 2021)
2.3. Studiu de caz:
3.1. • Unicitatea biogeografică australiană
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.
Elemente de geografia 1.2.  Componentele mediului înconjurător şi relaţiile 2 33 – 34
mediului înconjurător 2.3. dintre acestea (7 - 18 iunie
3.3.  Degradarea mediului înconjurător, o problemă 2021)
4.3. a lumii contemporane. Schimbări globale ale
4.4. mediului
Notă: o săptămână este alocată Programului național ”Școala altfel”, în perioada stabilită la nivelul fiecărei unități școlare, conform OMEC nr. 3125/06.02.2020
privind structura anului școlar 2020-2021. Se vor face observațiile corespunzătoare în planificare.