Unitatea de învăţământ: Liceul tehnologic ”Ferdinand I” Avizat,

Profilul:Tehnic Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea
profesională: Electric/Tehnician în instalații electrice
Modulul:MI – Măsurări electrice în curent alternativ
Nr de ore/an: 170 T:102; LT:68; IP:-
Nr. ore /săptămână: 5 din care: T: 3; L: 2
Clasa: a X-a
Profesor: Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.N: nr.3915/18.05.2017 Şef catedră
Programa aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S.: nr. 3915/18.05.2017

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2020-2021
Unitatea de rezultate ale învățării/ Rezultate ale învățării
Nr. ore Săptămâna
Măsurarea mărimilor electrice în curent alternativ
Nr.
Conţinuturi Obs
crt.
Cunoștințe Abilități Atitudini T LT IP T LT IP

(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
4.1.1. Curentul electric 4.2.1. Realizarea de montaje 4.3.1. Cooperarea 1. Curentul electric alternativ: 33 22
alternativ experimentale simple pentru cu colegii de echipă 1.1. Inducția electromagnetică
1. inducţia electromagnetică; evidenţierea fenomenului de în scopul îndeplinirii (definire fenomen, montaje 6 4 3S1 2S1
principiul generatorului de inducţie sarcinilor de la locul experimentale, legea inducției 3S2 2S2
curent alternativ monofazat electromagnetică de muncă electromagnetice).
(montaje, soft educaţional); 4.2.2. Utilizarea soft-ului 4.3.2. Asumarea, în 1.2. Generarea tensiunii
mărimi caracteristice ca. educaţional cadrul echipei de la electromotoare alternative 6 4 3S3 2S3
2. monofazat (definire, relaţii pentru simularea funcţionării locul de muncă, a sinusoidale (principiul 3S4 2S4
matematice, unităţi de generatorului de ca. responsabilităţii generatoruluide c.a.
• măsură): valoare 4.2.3. Asocierea mărimilor pentru sarcina de monofazat/trifazat).
3. instantanee, electrice lucru primită 1.3. Mărimi caracteristice
valoare maximă, valoare caracteristice ca. monofazat cu 4.3.3. Respectarea curentului alternativ monofazat 6 4 3S5 2S5
efectivă, perioada, faza, faza unităţile de măsură normelor de /trifazat (definire, relații 3S6 2S6
iniţială, frecvenţa, pulsaţia. corespunzătoare securitate la locul de matematice, unități de măsură):
4.2.4. Determinarea mărimilor muncă, precum şi a valoarea instantanee, valoarea
caracteristice curentului normelor de efectivă, amplitudunea, perioada,
alternativ prevenire şi stingere frecvența, pulsația, faza, faza
monofazat, prin aplicarea a incendiilor. inițială.
relaţiilor 4.3.6. Asumarea
1
 matematice iniţiativei în 1.4. Reprezentarea convențională a
4. 4.2.20. Utilizarea corectă a rezolvarea unor mărimilor alternative 6 4 3S7 2S7
vocabularului de specialitate în probleme sinusoidale. 3S8 2S8
procesul de comunicare la locul 1.5. Puteri electrice în curent
5. de muncă. alternativ: puterea aparentă, 6 4 3S9 2S9
4.2.21. Comunicarea puterea activă, puterea reactivă 3S10 2S10
rezultatelor activităţilor 2. Softuri educaționale pentru
desfăşurate simularea funcționării gene- 3 2 3S11 2S11
6.
ratorului de c.a. alternativ
monofazat.
4.2.5. Asocierea mărimilor 3.Circuite electrice de c.a. monofazat 18 12
caracteristice elementelor de (definire, unități de măsură și relații 6 4 3S12 2S12
circuit şi de calcul pentru mărimile 3S13 2S13
7.
circuitelor electrice de ca. cu caracteristice; scheme electrice)
unităţile 3.1. Elemente de circuit în c.a.:
de măsură corespunzătoare 4.3.1. Cooperarea rezistoare, bobine, condensatoare.
4.2.6. Utilizarea soft-ului cu colegii de echipă 3.2. Circuite electrice simple cu
educaţional în scopul îndeplinirii rezistoare, bobine și 6 4 3S14 2S14
8.
pentru simularea comportării sarcinilor de la locul condensatoare conectate în serie, 3S15 2S15
4.1.2. Circuite electrice de
elementelor de circuit în ca. de muncă paralel
ca. monofazat (mărimi
4.2.7. Determinarea, prin 4.3.2. Asumarea, în 4. Softuri educațional epentru
caracteristice: definire,
aplicarea cadrul echipei de la simularea comportării elementelor 3 2 3S16 2S16
9. unităţi de măsură, relaţii
relaţiilor matematice, a locul de muncă, a de circuit în c.a. alternativ
matematice;
mărimilor responsabilităţii monofazat.
scheme electrice; soft
caracteristice circuitelor pentru sarcina de 5. Softuri educaționale pentru
educaţional):
electrice de lucru primită simularea funcționării circuitelor 3 2 3S17 2S17
- elemente de circuit în
ca. monofazat 4.3.3. Respectarea de c.a. alternativ monofazat.
ca.: rezistoare, bobine,
4.2.8. Realizarea unor circuite normelor de
condensatoare;
simple securitate la locul de
- circuite electrice simple
de ca. cu rezistoare, bobine şi muncă, precum şi a
cu rezistoare, bobine şi
condensatoare normelor de
condensatoare conectate în
4.2.9. Utilizarea soft-ului prevenire şi stingere
serie şi/sau paralel.
educaţional a incendiilor.
10.
pentru simularea funcţionării 4.3.6. Asumarea
circuitelor de ca. iniţiativei în
4.2.20. Utilizarea corectă a rezolvarea unor
vocabularului de specialitate în probleme
procesul de comunicare la locul
de muncă.
4.2.21. Comunicarea
rezultatelor activităţilor
desfăşurate
11. RECAPITULARE 3 2 3S18 2S18
2
 6. Măsurarea mărimilor electrice în 36 24
4.2.10. Selectarea aparatelor de circuite de c.a. monofazat (aparate 6 4 3S19 2S19
4.3.1. Cooperarea e măsurat utilizate, reglaje 3S20 2S20
măsurat
cu colegii de echipă pregătitoare ale aparatelor, scheme
în funcţie de mărimea electrică
în scopul îndeplinirii de montaj, citirea indicațiilor
de
sarcinilor de la locul aparatelor, relații de calcul,
12. măsurat şi domeniul de variaţie
de muncă prelucrarea și interpretarea
al
4.3.2. Asumarea, în rezultatelor)
acesteia
4.1.3. Măsurarea mărimilor cadrul echipei de la 6.1. Măsurarea intensității curentului
4.2.11. Efectuarea reglajelor
electrice în circuitele de ca. locul de muncă, a electric alternativ cu ampermetrul
pregătitoare aie aparatelor de
monofazat (aparate de responsabilităţii și multimetrul.
măsurat în
măsurat, pentru sarcina de
vederea realizării măsurărilor
reglaje pregătitoare ale lucru primită 6.2. Măsurarea tensiunii electrice
4.2.12. Reprezentarea schemei
aparatelor, scheme de 4.3.3. Respectarea alternative alternative cu 6 4 3S21 2S21
electrice
13. montaj, de conectare a aparatelor de
normelor de voltmetrul și multimetrul. 3S22 2S22
citirea indicaţiilor, securitate la locul de
măsurat în
prelucrare şi muncă, precum şi a
circuitul de măsurare
interpretare rezultate, norme normelor de 6.3. Măsurarea puterii electrice în
4.2.13. Realizarea montajelor de
SSM şi PSI specifice, soft prevenire şi stingere circuite de c.a. monofazat. 6 4 3S23 2S23
măsurare a mărimilor electrice
Educațional. a incendiilor. 6.3.1. Măsurarea puterii aparente 3S24 2S24
de ca. monofazat
- măsurarea intensității 4.3.4. Purtarea cu montaj voltampermetric
4.2.14. Citirea indicaţiilor
curentului electric; permanentă şi cu 6.3.2. Măsurarea puterii cu
aparatelor de
14. - măsurarea tensiunii responsabilitate a wattmetrul.
măsurat
electrice; echipamentului de 6.3.3. Măsurarea puterii reactive
4.2.15. Prelucrarea matematică
- măsurarea impedanţei; protecţie în scopul cu varmetrul.
şi interpretarea rezultatelor
- măsurarea puterii prevenirii 6.3.4. Măsurarea indirectă a
măsurărilor
aparente; accidentelor de puterii reactive.
efectuate
- măsurarea puterii active; muncă şi a bolilor
4.2.16. Utilizarea soft-ului
- măsurarea puterii profesionale 6.4.Măsurarea energiei electrice
educaţional
reactive; 4.3.5. Respectarea active cu contorul. 6 4 3S25 2S25
15. - măsurarea energiei pentru simularea măsurării
normelor ergonomice 3S26 2S26
mărimilor
electrice. la locul de muncă
electrice de ca
4.2.20. Utilizarea corectă a 6.5.Măsurarea impedanțelor.
4.3.6. Asumarea
vocabularului de specialitate în 6.5.1. Măsurarea impedanțelor 6 4 3S27 2S27
iniţiativei în
procesul de comunicare la locul prin metoda substituției. 3S28 2S28
rezolvarea unor
de muncă. 6.5.2. Punți de c.a. pentru
16. probleme
4.2.21. Comunicarea măsurarea capacității.
rezultatelor activităţilor 6.5.3. Punți de c.a. pentru
desfăşurate măsurarea inductanței.

17. 7. Softuri educaționale pentru

simularea măsurării mărimilor 3 2 3S29 3S29

3
 electrice în circuitele de c.a.
alternativ monofazat.

8. Norme SSM și PSI specifice 3 2 3S30 3S30

18. măsurării mărimilor electrice în
c.a.
4.1.4. Extinderea domeniului 4.2.17. Reprezentarea schemei 4.3.1. Cooperarea 9. Extinderea domeniului de 10 7
De măsurare a aparatelor de montaj pentru extinderea cu colegii de echipă măsurare al aparatelor analogice 6 4 3S31 2S31
analogice domeniului de măsurare la în scopul îndeplinirii în c.a. monofazat (scheme de 3S32 2S32
în ca. monofazat (scheme de ampermetre/ voltmetre cu sarcinilor de la locul montaj, relații de calcul):
19.
montaj, reiaţii de calcul): ajutorul TC/ TT de muncă 9.1. Extinderea domeniului de
- extinderea domeniului de 4.2.18. Determinarea, prin 4.3.2. Asumarea, în măsurare al ampermetrelor cu
măsurare la ampermetre cu aplicarea relaţiilor de calcul, a cadrul echipei de la transformatoare de măsurat de
ajutorul transformatoarelor valorii intensităţii curentului locul de muncă, a curent.
de măsurat de curent - TC; electric măsurat prin intermediul responsabilităţii 9.2. Extinderea domeniului de
- extinderea domeniului de TC pentru sarcina de măsurare al voltmetrelor cu 4 3 3S33 2S33
măsurare la voltmetre cu 4.2.19. Determinarea, prin lucru primită transformatoare de măsurat de 1S34 1S34
ajutorul transformatoarelor aplicarea relaţiilor de calcul, a tensiune curent
de măsurat de tensiune - TT valorii tensiunii electrice 4.3.6. Asumarea
măsurate prin intermediul TT iniţiativei în
20.
4.2.20. Utilizarea corectă a rezolvarea unor
vocabularului de specialitate în probleme
procesul de comunicare la locul
de muncă.
4.2.21.Comunicarea rezultatelor
activităţilor desfăşurate
21. RECAPITULARE 2 1 2S34 1S34
22. TOTAL 102 68
TOTAL ORE 170

Intocmit,