FIŞA DISCIPLINEI

Electricitate şi magnetism II

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA „OVIDIUS” DIN CONSTANŢA
1.2 Facultatea Științe Aplicate și Inginerie
1.3 Departamentul Fizică și Electronică
1.4 Domeniul de studii Ştiinte inginereşti aplicate
1.5 Ciclul de studii Licenţă
1.6 Programul de studii Fizică tehnologică
1.7 Anul universitar 2022-2023

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Electricitate şi magnetism II
2.2 Cod disciplină FT2101
2.3 Titularul activităților de curs Prof. dr Ciupină Victor
2.4 Titularul activităților aplicative Lect. dr. Belc Marius / Lect. dr. Mandeș – Văduva Aurelia
2.5 Anul de studii II 2.6 Semestrul 1 2.7 Tipul de evaluare Ex 2.8 Regimul disciplinei DD/DI
* DF – disciplină fundamentală, DD – disciplină în domeniu, DS – disciplină de specialitate, DC – disciplină complementară,
DAP – disciplină de aprofundare, DSI – disciplină de sinteză, DCA – disciplină de cunaștere avansată
** DI – disciplină impusă; DO – disciplină opţională

3. Timpul total estimat (ore pe semestru alocate disciplinei)

3.1 Număr de ore activităţi directe pe
5 din care: 3.2 curs 2 3.3 aplicaţii*** 3
săptămână
3.4 Total ore activităţi directe pe semestru 70 din care: 3.5 curs 28 3.6 aplicaţii 42
3.7 Total ore de studiu individual 80
Distribuţia fondului de timp [ore]
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 35
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate
20
şi pe teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20
Tutorial 2
Examinări 2
Alte activităţi 1
3.8 Total ore pe semestru 3.4. + 3.7 (nr. credite x 25 ore) = 150
3.9 Numărul de credite 6
*** S - seminar; L - laborator; P - proiect

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum • algebra si analiza matematica
4.2 de competenţe •utilizarea cunostintelor aferente precondițiilor de curriculum in aplicatii de
nivel mediu de dificultate

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfăşurare a •sala de curs, tabla, videoproiector pentru ilustrarea unor aspecte grafice de
cursului importanta didactica in tematica disciplinei/ platforma online
5.2 de desfăşurare a • sala de seminar, tabla, videoproiector pentru ilustrarea unor aspecte
seminarului/laboratorului grafice de importanta didactica in tematica disciplinei / platforma online
6. Competenţele specifice acumulate
• C1.1 Precizarea conceptelor de bază proprii ştiinţelor ingineresti aplicate.

profesionale
Competenţe • C1.2 Explicarea structurii şi funcţionării componen-telor diferitelor tipuri de echipamente
utilizând teorii şi instrumente specifice (scheme, modele matematice, fizice, chimice,
biologice, etc.)
• C1.5 Implementarea de aplicaţii în practica inginerească din domeniul specializării, folosind
fundamente teoretice ale stiintelor inginereşti aplicate.
• CT2 Aplicarea metodelor/tehnicilor de relaţionare în grup; dezvoltarea capacităţilor
Competenţe
transversale

empatice de comunicare interpersonală şi de asumare de roluri specifice în cadrul muncii în

echipă. Manifestarea de spirit de iniţiativă şi antreprenorial.
• CT3 Documentarea în limba română şi, cel puţin, într-o limbă de circulatie internationala
pentru dezvoltarea profesională şi personală, prin formare continuă.

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul Studiul principalelor fenomene electromagnetice utilizandu-se un formalism
general al disciplinei matematic adecvat, in acelasi timp accesibil
Insusirea notiunilor si metodelor specifice disciplinei cu evidentierea valentelor
7.2 Obiectivele aplicative ale acestora,utilizarea corecta a acestora in aplicatii si dezvoltarea
specifice capacitatii de analiza calitativa a descrierii unui fenomen electric prin prisma
metodei matematice

8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Număr ore alocate
Curentul electric continuu Prelegere ajutată cu 2
Transportul de sarcina electrica. Densitatea de curent electric. metode vizuale de
Intensitatea curentului electric. Conservarea sarcinii electrice. prezentare
Ecuatia de continuitate. Tensiunea electromotoare. Pile
galvanice. Pile electrice. Acumulatoate electrice.
Conductibilitatea electrica. Legea lui Ohm. Circuite electrice
de curent continuu
Semiconductori şi fenomene conexe Prelegere ajutată cu 8
Structura de benzi energetice in corpul solid. Statistica metode vizuale de
purtatorilor de sarcina in semiconductori. Fenomene prezentare
termoelectrice
Câmpul purtătorilor de sarcină electrică în mişcare. Câmpul Prelegere ajutată cu 4
magnetic metode vizuale de
Invarianta relativista a sarcinii electrice. Campul electric prezentare
masurat in diferite sisteme de referinta aflate in miscare.
Campul electric creat de sarcini punctiforme aflate in miscare
cu viteza constanta. Forte magnetice. Interactiunea dintre un
curent electric liniar si o sarcina punctiforma aflata in miscare.
Notiunea de camp magnetic. Proprietati ale campului
magnetic. Calculul campului magnetic in unele cazuri
particulare
 Inducţia electromagnetică Prelegere ajutată cu 4
Experientele lui Faraday privind inductia electromagnetica. metode vizuale de
Campul electric produs ca urmare a miscarii surselor de camp prezentare
magnetic. Campul electric indus intr-un conductor aflat in
miscare intr-un camp magnetic uniform. Legea lui Lenz in
cazul conductorilor aflati in miscare. Legea inductiei
electromagnetice a lui Faraday. Campul electric indus de un
camp magnetic variabil in timp. Forma generala a legii
inductiei electromagnetice a lui Faraday. Autoinductia.
Inductia mutuala
Fenomene tranzitorii în circuite electrice Prelegere ajutată cu 2
metode vizuale de
prezentare
Ecuaţiile lui Maxwell. Unde electromagnetice Prelegere ajutată cu 2
metode vizuale de
prezentare
Interacţiuni magnetice Prelegere ajutată cu 2
metode vizuale de
prezentare
Câmpul magnetic în substanţă Prelegere ajutată cu 2
metode vizuale de
prezentare
Mişcarea particulelelor încărcate cu sarcină electrică în câmp Prelegere ajutată cu 2
electric şi câmp magnetic metode vizuale de
prezentare
Bibliografie
1. Antohe Şt., Electricitate si magnetism, Ed.Univ.Bucureşti, 1990
2. Procopiu Şt., Electricitate şi magnetism, vol. I şi II, Iaşi, 1942
3. Kittel Ch., Introducere în fizica corpului solid, Editura Tehnică, Bucureşti, 1972
4. Fenymann R.P., Fizică modernă, Ed.Tehnică, Bucureşti, 1970
5. Tamm H.E., Bazele teoriei electricităţii, Ed. Tehnică, Bucureşti, 1957
6. Ciupină V., Electricitate şi magnetism, vol. I, Ovidius University Press, 2002
7. Ciupină V., Electricitate şi magnetism, vol. II, Ovidius University Press, 2003
8.2 Aplicații (seminar) Metode de predare Număr ore alocate
Curentul electric continuu exercitii si probleme 2
cu participarea
interactiva a
studentilor
Semiconductori şi fenomene conexe Câmpul purtătorilor de exercitii si probleme 4
sarcină electrică în mişcare. Câmpul magnetic Inducţia cu participarea
electromagnetică interactiva a
studentilor
Fenomene tranzitorii în circuite electrice exercitii si probleme 2
cu participarea
interactiva a
studentilor
Curentul alternativ exercitii si probleme 2
cu participarea
interactiva a
studentilor
Masini electrice rotative exercitii si probleme 2
cu participarea
interactiva a
studentilor
Şedintă de verificare Evaluare prin lucrare 2
scrisa
8.3 Aplicații (laborator) Metode de predare Număr ore alocate
Sedinţă introductivă Realizarea grupelor 2
de studenti si
acomodarea cu
dispozitivele folosite
Generatorul sincron Lucrări individuale pe 2
grupe formate din 2-3
studenţi
Motorul de curent continuu Lucrări individuale pe 4
grupe formate din 2-3
studenţi
Motorul asincron trifazat în scurtcircuit Lucrări individuale pe 6
grupe formate din 2-3
studenţi
Motorul asincron cu inele Lucrări individuale pe 6
grupe formate din 2-3
studenţi
Generatorul de curent continuu Lucrări individuale pe 6
grupe formate din 2-3
studenţi
Şedintă de verificare Evaluare prin 2
aplicatie practica
Bibliografie
1. Antohe Şt., Electricitate si magnetism, Ed.Univ.Bucureşti, 1990
2. Procopiu Şt., Electricitate şi magnetism, vol. I şi II, Iaşi, 1942
3. Kittel Ch., Introducere în fizica corpului solid, Editura Tehnică, Bucureşti, 1972
4. Fenymann R.P., Fizică modernă, Ed.Tehnică, Bucureşti, 1970
5. Tamm H.E., Bazele teoriei electricităţii, Ed. Tehnică, Bucureşti, 1957
6. Ciupină V., Electricitate şi magnetism, vol. I, Ovidius University Press, 2002
7. Ciupină V., Electricitate şi magnetism, vol. II, Ovidius University Press, 2003

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Continuturile disciplinei sunt in concordanta cu cele ale programelor de studiu similare din tara si vin in
intampinarea cerintelor specifice ale angajatorilor reprezentativi atat pe plan local cat si european.
10. Evaluare
10.1 Criterii de 10.2 Metode de
Tip activitate 10.3 Pondere din nota finală
evaluare evaluare
- intelegerea corecta
corecta a notiunilor
disciplinei
10.4 Curs Lucrare scrisa 40%
- descrierea corecta a
modelelor introduse
in cadrul disciplinei
- aplicarea corecta a
cunostintelor in
10.5 Seminar rezolvarea Teme de casă 30%
problemelor cu
cracter aplicativ;
- capacitatea de-a
analiza rezultatele si
de-a trage concluzi isi
10.5 Laborator inn urma modelarii Colocviu de laborator 30%
unui fenomen cu
ajutorul notiunilor
disciplinei.
10.6 Standard minim Interpretarea fizică a rezultatelor unor măsurători experimentale sau calcule
de performanţă teoretice, prin utilizarea unor metode numerice sau statistice adecvate.

Data completării, Titular activităților de curs, Titular aplicații,

29.09.2022 Nume/Prenume Nume/Prenume
______________ Prof. dr. Ciupină Victor Lect. dr. Belc Marius

Lect. dr. Mandeș-Văduva Aurelia

Semnătura

Data avizării în Departament, Director de Departament,

S. l. dr. Moscalu Florin
30.09.2022

Decan,
Conf. dr. Viorica Popescu