FIȘA 1 – MATEMATICA

1. Scrie cu cifre următoarele numere, apoi ordonează-le descrescător:

trei mii două sute doi
două sute douăzeci și patru
optsprezece mii cincizeci și patru
nouă sute șaptesprezece
opt mii șaizeci

2. Calculează:
a) suma numerelor 13 078 şi 957; b) diferenţa numerelor 160 231 şi 15 605;
.......................................................... .................................................
c) numărul mai mare decât 107 de 6 ori; d) câtul numerelor 150 și 15
........................................................... .................................................
e) numărul cu 92 mai mic decât produsul numerelor 358 şi 100;
..........................................................................................................................................................

3. Calculează în scris:
389 602 + 409 168 = 526 x 3 = 12 x 194 = 948 : 4 =
945 880 – 19 507 = 900 : 20 = 1 073 x 20 = 4576 : 13 =

4. Află valoarea numărului necunoscut:

77 234 – a = 1 000 b x 3 = 351 c : 5 = 710
a = ........................................ b = ...................................... c = .....................................
a = ........................................ b = ...................................... c = .....................................

5. Efectuează:
111 x 2 + 99 : 3 – 25 x 4 =
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
[ 1 030 + 102 x 7 – ( 268 : 2 + 17 : 17 )] x 10 =
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................

6. Găsește factorul comun, apoi rezolvă exercițiile folosindu-te de această proprietate:

Model: 3 x 15 + 3 x 7 = 3 x ( 15 + 7 ) = 3 x 22 = 66

9 x 43 + 9 x 57 – 9 x 45 =
118 x 4 – 98 x 4 + 4 x 3 =
6 x 72 – 6 x 54 – 18 x 6 =
7. Comparați:

50 luni 3 ani 500 ani 5 decenii 28 m 280 dam

2 secole 200 ani 40 zile 7 săptămâni 5 m 3 dm 5 m 30 cm

8. Rezolvă problema:
La un service se repară 72 de calculatoare în 6 zile. Câte calculatoare se vor repara în 10 zile?

9. Rezolvă problema cu plan:

Într-o florărie erau 640 de lalele. Dacă în prima zi s-au vândut un sfert din numărul total de lalele,
iar a doua zi cu 15 lalele mai puţine decât în prima zi, câte lalele au rămas în florărie?
Rezolvare
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

10. Claudia cumpără 7 ștampile și 10 abțibilduri, plătind 55 lei. Sora ei cumpără 7 ștampile și 4
abțibilduri, plătind 43 lei. Cât costă o ștampilă și cât costă un abțibild?

11. Trece în tabel datele din enunțuri, apoi completează-l cu cele care lipsesc:

● Mihai a cumpărat 48 lalele la prețul de 6 lei.

● Bunica a cumpărat 30 kg de pere ce au costat în total 210 lei.
● Pentru covrigi mama a plătit 18 lei. Fiecare covrig costă 2 lei.

Cantitatea
Prețul (/kg/buc)
Costul (total)
FIȘA 2 – MATEMATICA

1. Calculează:
[ 840 : ( 160 – 1 000: 8 ) + 24 ] x 5 =
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................

524 123 + 14 721 : 3 – 14 200 : 100 + 17 245 x 15 =

..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................

2. O fermă are 6 512 vaci, cu 1 512 mai puțini viței, iar juninci cât jumătate din numărul vițeilor.
Câte animale are ferma?
Rezolvare
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3. Bunica are în portofel: 2 bancnote de 50 lei, 4 bancnote de 10 lei, 6 bancnote de 5 lei și 8 bancnote de 1 leu.
a) Câți lei are bunica?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

b)Ce rest va primi bunica dacă cumpără o păpușă pentru nepoata sa în valoare de 127 lei?
______________________________________________________________________________________

4. Perimetrul unui pătrat cu latura de 20 cm este_______________________________.

3
5. Un teren de formă dreptunghiulară are lungimea egală cu 215 cm și lățimea egală cu 5 din lungime.
Calculează perimetrul.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

6. Suma a trei numere este 619 250. Suma primelor două numere este egală cu 475 130, iar suma ultimelor
două numere este egală cu 392 415. Află cele trei numere.

a + b + c = 619 250 Rezolvă aici!

a+b = 475 130
b + c = 392 415
_________________
a=?
b=?
c=?
7. Diferența a două numere este 105. Dacă împărțim numărul mai mare la cel mic obținem câtul 8. Află
numerele.
_______________________________________________________________________________________
Reprezentarea grafică
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

8. Scrie cu cifre romane numerele:

1580- ............................... 985- ..................................
2000- ............................... 142- ..................................

9. Calculează în două moduri:

I. (23 + 17) x 8 = I. (34 – 12) x 4 =

II. (23 + 17) x 8 = II. (34 – 12) x 4 =

10. a) Adună produsul numerelor 83 și 6 cu diferența lor;

______________________________________________________________________________________

b) Din produsul numerelor 103 și 9 scade câtul numerelor 145 și 5;

______________________________________________________________________________________

c) Din produsul numerelor 112 și 6 scade diferența lor.

______________________________________________________________________________________

11. Calculează. (Notează câtul și restul!)

653 : 5 = 546 : 8 = 676 : 6 =
793 : 7 = 975 : 9 = 989 : 3 =
798 : 9 = 141 : 2 = 169 : 4 =

12. Efectuează:
( 4 100 : 10 ) + ( 27 000 : 1 000 ) + ( 3 200 : 100 ) =
(17 000 : 100 ) + ( 32 000 – 1 000 ) – ( 2 700 : 10 ) =

13. Calculează:
255 x ( 65 – 50 ) – ( 80 : 4 – 273 x 0 ) : 2 =
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

(63 : 7 + 10 x 2 – 14 ) x 5 : ( 4 x 2 – 27 : 9 ) x 13 + 89 =
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

[ 3 x 1000 – 5 x ( 5 + 10 x 2 + 3 x 5 ) ] x 5 : 10 =
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
FIȘA 3 – MATEMATICA

1. Dintr-o librărie s-au vândut într-o zi 248 de caiete. A doua zi de 2 ori mai puține, iar a treia zi de 4 ori mai
puține decât a doua zi. Câte caiete s-au vândut în total ?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

2. Produsul a trei numere este 150. Unul din factori este 5, iar altul de 3 ori mai mare decât acesta. Care
este al treilea factor?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

3. Într-o cușcă sunt 26 de iepuri, iar în alta cu 7 mai mulți. Câte picioare de iepuri sunt în cele două cuști ?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

4.Uneşte corespunzător:
îndoit −8 cu 3 mai mult
×3
de 6 ori mai mult ×2 triplu
×6
cu 8 mai puţin :8 de 8 ori mai puţin
+3

5. Completează enunţurile:
 Lungimea unui teren se măsoară în __________

 Capacitatea unei cratiţe se măsoară în _________

 Masa unui porc se măsoară în __________

6. Alegeţi varianta corectă:

În curte sunt 21 raţe, de 3 ori mai multe decât gâşte. Câte gâşte sunt în curte?
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului.
A) 9 gâşte B) 7 gâşte C) 11 gâşte

7. Adevărat sau Fals

A F Numerele care se înmulţesc se numesc factori.
A F Rezultatul operaţiei de împărţire se numeşte cât.
A F Treimea unui număr se află prin înmulțirea cu 3.

8. Respectând ordinea efectuării operaţiilor în următorul exerciţiu, alegeţi litera care indică ultima operaţie.
Rezolvaţi exerciţiul.
950 : 5 + (384 – 27 × 3)

A) scăderea B) adunarea
C) înmulţirea D) împărţirea
9. Completaţi enunţurile:
• Succesorul lui 799 este ______
• Dublul lui 300 este _____
• Jumătatea lui 4 000 este ______
• Predecesorul lui 900 este _____

10.Adevărat sau Fals

A F Triunghiul este un poligon.
A F Dreptunghiul nu este poligon.
A F Cercul este un patrulater.
A F Dreptunghiul are patru laturi.
A F Rombul are patru unghiuri drepte.
A F Pătratul are toate laturile egale.

11.Alegeţi varianta corectă:

Anul acesta tata şi mama au împreună 67 de ani. Câţi ani au avut ei împreună anul trecut?
A) 66 ani B) 65 ani C) 63 ani D) 64 ani

12. Dragoş a cumpărat 24 caiete cu preţul de 4 lei fiecare şi 9 cărţi, plătind în total 357 lei. Cât costă o carte?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

13. Dan are în colecţia sa 95 de timbre, iar Cristi cu 24 mai puţine. Completaţi problema cu o întrebare încât
problema să se rezolve prin două operaţii.
________________________________________________________________ ?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

14. Un prisăcar a strâns de la 9 stupi de albine câte 15 kg de miere, care a fost pusă în borcane de 3 kg fiecare.
De câte borcane a avut nevoie?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

15. Un cioban are o turmă de oi albe şi de 3 ori mai multe negre. Câte oi albe şi câte oi negre are ciobanul,
ştiind că în total are 924 de oi?
______________________________________________________________________________________
Reprezentarea grafică
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
FIȘA 4 – MATEMATICA
1. Adevărat sau Fals

A F Numărul 4 399 este predecesorul lui 4 400.

A F Vecinii numărului 900 sunt 899 şi 901.
A F Dacă înmulţim un număr cu 1 obţinem la rezultat un număr de 10 ori mai mare.

2. Completaţi şirul, ştiind că fiecare număr al şirului se obţine adunând cel mai mare număr par de o cifră la
numărul precedent.

489, _____ , _____ , _____ , _____, ______ .

3. Ce număr este cu două sute mai mare decât 439 ?

A ) 539 B) 639 C ) 739 D) 793

4. Un grup de 7 copii au împreună 39 mere. De câte mere mai au nevoie ca să le poată împărţi în mod egal?

A ) 2 mere B) 3 mere C ) 4 mere D) 5 mere

5. Alege litera care indică răspunsul corect.

Câte zerouri se folosesc pentru a scrie cu cifre zece mii?

Alege litera care indică răspunsul corect.
A) 5 B) 4 C) 3 D) 6

6. Observă şirul de numere: 9, 7, 4, 3, 6, 5.

Înmulţind fiecare număr al acestui şir cu el însuşi obţinem un alt şir.

Scrie numerele şirului obţinut astfel:
___ , ___ , ____ , ___ , ___ , ____.

7. Câţi metri reprezintă 7 km 84 m ?

Alege litera care indică răspunsul corect:

A) 784 m B) 7 084 m C) 70 084 m D) 7 804 m

8. Completează propoziţiile:

La o alimentară erau 250 kg de zahăr.

 A cincea parte din cantitatea totală este _____ kg
 Jumătate din cantitatea totală reprezintă ____ kg
 A zecea parte din cantitatea totală reprezintă ____ kg
9. Alege litera care indică răspunsul corect:

Câte vârfuri au în total cinci triunghiuri?

A) 13 B) 14 C) 15 D) 16

10. Descoperă un număr natural şi scrie în spaţiul indicat fiecare cifră a lui, dacă se ştie despre el că:

• Cifra sutelor de mii este 8, iar cifra unităţilor reprezintă un sfert din ea;
• Cifra miilor, sutelor, zecilor sunt primele trei numere consecutive;
• Cifra zecilor de mii este cu 4 mai mare decât cifra sutelor.
_____ _____ _____ _____ _____ ______
 11. Descoperă numărul şi scrie, dacă se ştie că:
 Cifra zecilor de mii este egală cu 7;
 Cifra unităţilor este egală cu cifra sutelor;
 Cifra miilor, sutelor şi zecilor sunt numere consecutive care au suma cifrelor 15.
____ ____ ____ ____ ____

12. În unul din şirurile de mai jos sunt scrise toate numerele impare cuprinse între 247 şi 257
 Încercuieşte litera care indică acest şir.
A) 247, 251, 249, 253.
B) 248, 250, 252.254.
C) 249, 251, 253, 255.
D) 249, 250, 253, 255.

13. Dinu, Sorin şi Vlad au cumpărat biscuiţi. Dinu a cumpărat 100g, Sorin 1000g, Vlad 1kg. Cine a
cumpărat o cantitate mai mică?
A) Dinu B) Sorin C) Vlad

14. Calculați:
3 din 275 ___________________________________________________
5

5 din 2 000 ___________________________________________________

10

2 din 1 143 ___________________________________________________

9

15. Transformaţi:
1 oră = min 1 min = s 1 zi = ore
1 oră = min 1 an = zile 1 an = luni

16. Care este cel mai mic număr scris cu 4 cifre diferite:
A. 1 000 B. 1 234 C. 1 230 D. 1 023

17. La ce oră se termină o lecţie de 45 min care începe la ora 8 şi 15 min?

A. 10:00 B. 9:05 C. 8:60 D. 9:00

18. Mă gândesc la un număr care este mai mare decât 600 şi mai mic decât 700, iar cifrele lui reprezintă
numere consecutive. Acest număr este _____ Acest număr este par/impar.

19. O oră şi cincisprezece minute sunt exact.

A. 60 min B. 75 min C. 90 min D. 115 min

20. Ce număr este cu două sute mai mare decât 439?

A) 539 B) 639 C) 739 D) 793
21. Încercuieşte litera care indică numărul care se citeşte: şaptesprezece mii o sută trei
A)17 013 B)17 103 C)17 301 D)13 107
FIȘA 5 – MATEMATICA

1. a) Scrie cu cifre romane: b) Scrie cu cifre arabe:

a) 46 - ....................... a. XCIII→

b) 319 - ..................... b. DLXXXI→

c) 1782 - ................... c. MMDCCCXLVII→
2. Scrie cu litere:
a) 2 380……………………………………………………………………………………………………

b) 15 718………………………………………………………………………………………………….

c) 930 155…………………………………………………………………………………………………

3. Compune numerele:
a) 4 x 100 000 + 5 x 10 000 + 1 x 1000 + 7 x 100 + 9 x 10 + 6 =

b) 7 x 10 000 + 3 x 100 + 6 x 10 =

c) 8 x 1000 + 3 x 10 + 9 =

4. Rotunjeşte:
a) la zeci 456 - ___________ 14 673 - ____________ 70 545 - _____________

b) la sute 58 125 - __________ 3 209 - ____________ 62 897 - _____________

c) la mii 7 734 - ___________ 8 289 - ____________ 98 654 - _____________

5. Scrie fracțiile corespunzătoare următoarelor expresii:

o șeșime, cinci doimi, două treimi, trei zecimi, opt pătrimi, zece sutimi, două sferturi, o jumătate

6. Reprezintă grafic fracțiile: 3 2 6 5

6 2 8 4

7. Un călător parcurge în prima zi 3 din drum, iar a doua zi cu 1 mai puțin decât în prima zi.
7 7
Ce parte din drum îi mai rămâne de parcurs?

8. O tipografie are de tipărit 3 000 de cărți în 3 zile. În prima zi a tipărit 50% din cărți.
a) Câte cărți a tipărit în prima zi?
Nu uita! 50% reprezintă
jumătate dintr-un întreg.
50% 50 1
100 2
b) Câte cărți au rămas de tipărit în celelalte două zile?
 9. Află nr. necunoscut, folosind metoda mersului invers.

a) 19 + a x 5 + 2 = 54 : 9 b) a – 2 + 6 x 5 = 9 x 4 c) (a : 7 +175 : 5) x 100 = 6 300

_________________________ ___________________________ __________________________

_________________________ ___________________________ __________________________
_________________________ ___________________________ __________________________
_________________________ ___________________________ __________________________
_________________________ ___________________________ __________________________

10. Scrie descrescător toate numerele de cinci cifre identice.

________________________________________________________________________________

11. Continuă şirul cu încă trei numere:

a) 1234, 1236, 1238................., ...................., ....................

b) 15 675, 15 670, 15 665,..................,.....................,.......................

12. Află cincimea triplului nr. 150. ________________________________________________

13. Mă gândesc la un nr. Scad succesorul nr. 1 249. Îmi dă răsturnatul nr. 53 021. La ce nr. m-am gândit?

14. Mă gândesc la un număr., îl măresc de 4 ori, adaug produsul nr. 25 și 6, apoi scad jumătatea celui
mai mic număr format din 3 cifre și obțin 200. La ce număr m-am gândit?

15. La o fermă sunt 412 oi, cu 8 mai multe capre decât oi, de 7 ori mai puţini miei ca şi capre, iar restul
până la 1000 sunt iezi. Câţi iezi sunt la fermă?

16. În 6 lăzi sunt câte 20 de mere, iar în alte 6 lăzi sunt câte 50 de pere. Câte fructe sunt în total?

17. Suma a trei nr. consecutive e 72. Aflaţi numerele.

Reprezentarea grafică