Sunteți pe pagina 1din 3

Unitatea de învăţământ: L.T. „AL.I.

CUZA” Avizat,
Profilul:Tehnic Director
Domeniul de pregătire de bază: MECANICĂ
Domeniul de pregătire profesională generală: MECANICĂ AUTO
Calificare profesională: MECANIC AUTO
Modulul: M II – Mentenanța automobilului – clasa a XI-a Inv.Prof.
Nr. de ore/an: 297 ore / 135 ore - LT , 162 ore - Instruire practica

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE NR. 8: ÎNTREȚINEREA ȘI REPARAREA AUTOMOBILELOR NR. ORE ALOCATE : 50 ore

Nr. Rezultate ale învăţării Săptămâna


Nr. ore
crt. Conţinuturile învăţării (codificare conform SPP) Resurse Evaluare
Abilităţi Atitudini T IP T IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. LUCRĂRI DE REPARAȚII 8.2.10.Efectuarea intervențiilor 8.3.7. Respectarea cerințelor Laborator informatică, 2 S17
SIMPLE ALE VEHICULELOR necesare, pe baza evaluării producătorilor cu privire la videoproiector, acces PC, 3 3 S17
RUTIERE inițiale: organizarea atelierelor de Soft educațional ,,Constructia si Instrumente de 2 3 S18
8.1.7. Lucrari de reparații simple: - identificarea, demontarea, reparații auto. functionarea automobilului" - evaluare continuă S18
3 3
-demontarea componentelor, remontarea componentelor, 8.3.8. Respectarea aplicaţie suport pentru utilizare:
2 3 S19
- înlocuirea /repararea pieselor - înlocuirea /repararea pieselor procedurilor interne cu privire Fișe de documentare, Fișe de lucru,
3 3 S19
defecte, defecte, realizarea reglajelor, la intervențiile realizate. https://www.scoalarutiera.ro/curs- fișe
- remontarea componentelor, -verificarea stării tehnice a 8.3.9. respectarea normelor de legislatie/notiuni-de-mecanica-auto de(auto)evaluare; 2 3 S20
- realizarea reglajelor, automobilului în urma timp pentru operațiile Alina Melnic s.a. teste cu itemi cu 3 3 S20
-verificarea stării tehnice a intervențiilor, montarea efectuate. – Auxiliar curricular alegere multiplă, 2 3 S21
automobilului în urma accesoriilor, lucrări de ajustare, 8.3.10. Abordarea soluțiilor „Diagnosticarea automobilului”, itemi alegere duală, 3 3 S21
intervențiilor, lucrări de întreținere, - completarea fișei de lucru și tehnice noi. 2009, itemi de completare, 2 3 S22
-montarea și instalarea accesoriilor, facturarea lucrărilor. 8.3.11. Manifestarea tactului, http://tvet.ro/Anexe/4.Anexe/Aux_Ph itemi de tip pereche, 3 3 S22
- lucrări de ajustare, 8.2.11 Aplicarea normelor solicitudinii și competenței are/Aux_2006/Mecanica/ itemi de tip întrebări
2 3 S23
- completarea fișei de lucru și S.S.M.și de protecția mediului. profesionale în relațiile cu Simona Pavelescu s.a. – Auxiliar structurate sau itemi
3 3 S23
furnizarea informațiilor necesare 8.2.13. Utilizarea calculatorului colegii de echipă, șefii sau curricular „Întreținerea și de tip rezolvare de
facturării lucrărilor. pentru completarea beneficiarii. repararea automobilului”, 2009, probleme. 2 3 S24
8.1.8. Norme de sănătate și documentelor. 8.3.12. Asumarea inițiativei și http://tvet.ro/Anexe/4.Anexe/Aux_Ph Studiul de caz. 3 3 S24
securitate în muncă. 8.2.14.Utilizarea corectă a demonstrarea responsabilității are/Aux_2006/Mecanica/ Teme examen final 2 3 S25
8.1.9. Norme de protecția mediului. vocabularului comun și de în rezolvarea unor probleme. Cartea automobilului, 3 3 S25
specialitate. 8.3.13. Oferirea de sugestii și Exemple:Piese defecte, componente 2 3 S26
8.2.15. Comunicarea/ acceptarea noilor idei, ale instalațiilor de aprindere, 3 3 S26
raportarea rezultatelor respectând opiniile celorlalți. pornire și din sistemele de 3
activității desfășurate. transmisie și de direcție,ș.a.
Unitatea de învăţământ: L.T. „AL.I.CUZA” Avizat,
Profilul:Tehnic Director
Învăţământ profesional de 3 ani
Domeniul de pregătire profesională: MECANICĂ
Calificare: Tinichigiu vopsitor auto
Clasa a X-a M4
Modulul: M III. Asamblări mecanice
SPP aprobat prin Anexa 2 la OMENCŞ nr. 4121 / 13.06.2016
Curriculum aprobat prin: Anexa nr. 4 la OMEN nr. 3925 / 18.05.2017
Nr. de ore/an: 168, din care T 56 ore, IP 112 ore
Nr. ore/săptămână: 6 ore, din care T 2 , IP 4 ore

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: 6. REALIZAREA ASAMBLĂRILOR MECANICE NR. ORE ALOCATE: 18 ore

Nr. Rezultate ale învăţării Săptămâna


Nr. ore
crt. Conţinuturile învăţării (codificare conform SPP) Resurse Evaluare
Abilităţi Atitudini T IP T IP
(0) 6.1.3.2. Asamblări prin formă 6.2.29. Alegerea SDV-urilor necesare 6.3.1. Colaborarea cu membrii echipei
- asamblări prin pene (montarea și executării asamblării prin de lucru, în scopul îndeplinirii sarcinilor
demontarea penelor, SDV-uri necesare, pene/caneluri/cu profile de la locul de muncă; Instrumente de 1
NSSM la realizarea asamblărilor prin poligonale/cu ştifturi/cu bolţuri; 6.3.2. Asumarea, în cadrul echipei de la evaluare continuă 2
pene); 6.2.30. Utilizarea SDV-urilor în locul de muncă, a responsabilităţii pentru utilizare: 1
- asamblări prin caneluri (clasificarea vederea asamblării prin pentru sarcina de lucru primită; Laborator Fișe de lucru, 2 18
asamblărilor după forma canelurilor şi pene/caneluri/cu profile 6.3.3. Preocuparea pentru informatică, fișe
videoproiector, acces de(auto)evaluare; 1 18
după modul în care se realizează poligonale/cu ştifturi/cu bolţuri; documentare folosind tehnologia
PC, Ppt. teste cu itemi cu 2 19
centrarea canelurilor butucului pe cele 6.2.31. Asamblarea prin informaţiei;
Fișe de documentare, alegere multiplă, 1
ale arborelui, tehnologia de execuţie a pene/caneluri/cu profile 6.3.4. Preocuparea pentru colectarea şi Documentație itemi alegere 2 19
asamblărilor prin caneluri, SDV-uri poligonale/cu ştifturi/cu bolţuri a transmiterea informaţiilor relevante cu tehnică duală, itemi de 20
necesare, NSSM la realizarea pieselor; privire la construcţia şi funcţionarea Tipuri de organe de completare, itemi
asamblărilor prin caneluri); 6.2.38. Utilizarea corectă a echipamentelor de lucru utilizate; asamblare de tip pereche, 20
- asamblări cu profile poligonale vocabularului comun şi a celui de 6.3.5. Respectarea termenelor/ itemi de tip 1 2
(avantajele şi dezavantajele asamblării specialitate; timpului de realizare a sarcinilor; întrebări
cu profile, tipuri de profile, domeniile 6.2.39. Comunicarea/ Raportarea 6.3.6. Asumarea iniţiativei în rezolvarea structurate sau 1 2
de utilizare ale arborilor cu profil K); rezultatelor activităţii profesionale unor probleme; itemi de tip
- asamblări cu ştifturi şi bolţuri (forme desfăşurate. 6.3.7. Respectarea normelor de rezolvare de
constructive, materiale de execuţie, securitate şi sănătate în muncă; probleme.
rolul asamblărilor cu ştifturi şi bolţuri, 6.3.8. Respectarea măsurilor de Studiul de caz.
tehnologii de execuţie, NSSM la prevenire a accidentelor în muncă şi a
asamblarea cu ştifturi şi bolţuri). bolilor profesionale.

S-ar putea să vă placă și