Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Nr. item
1.a) 1.b) 1.c) 2.a) 2.b) 2.c)
Rezultate BC 12 cm 6 cm A F A
Punctaj 5p 5p 5p 5p 5p 5p
Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă
punctajul maxim corespunzător.
1p
⟹ AD=2∙BD ⟹ AD= 8 cm 5p
⟹AB = cm 5p
5p
cm
2.
2p
Școala Gimnazială Berteștii de Jos –Structura Ș coala Gimnazială Spiru Haret
Prof. Novac Ecaterina
Ecuații și sisteme de ecuații liniare
8p
a)
b) 3p
2p
5p
3.
2p
8p
a) T.P. în △BCN : CN2+BC2=BN2 ⟹BN=20 cm
b) 5p
Deoarece BO2= 122=144 cm
MO2=92 = 81 cm
BM2=152 = 225
5p
⟹(Reciproca T. P.) △BOM dreptunghic
Școala Gimnazială Berteștii de Jos –Structura Ș coala Gimnazială Spiru Haret
Prof. Novac Ecaterina
Ecuații și sisteme de ecuații liniare
MATRICEA DE SPECIFICAŢII
CLASA a VII-a
Competenţe de
evaluat
C 1 C2 C3 C4 C5 Total
Conţinuturi
II1 (5p)
II2b (5p)
II3a (8p)
II2a (2p)
II3a (2p)
CLASA a VII- a
CS.1 Recunoașterea elementelor unui triunghi dreptunghic într-o configuraţie geometrică dată
CS.2 Aplicarea relaţiilor metrice într-un triunghi dreptunghic pentru determinarea unor elemente ale acestuia
CS.3 Deducerea relaţiilor metrice într-un triunghi dreptunghic
CS.4 Exprimarea în limbaj matematic a relaţiilor dintre elementele unui triunghi dreptunghic
CS.5 Interpretarea unor relaţii metrice între elementele unui triunghi dreptunghic