Ministerul Educaţiei Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova

Universitatea de Stat de Educație Fizică și Sport

Facultatea Kinetoterapie și Terapie Ocupațională

Coadă Maxim

Impactul internetului asupra societăți umane

Lucru individual

Coordonator:Volcu Gheorghe

Chișinău 2021
 Cuprins

Introducere…………………………………………………………………………………………………………………………2
Principalele efecte negative ……………………………………………………………………………..3
Impactul Internetului în societate ………………………………………………………………………4
Instituţii competitive …………………………………………………………………………………………..5
Locuri de muncă pierdute, altele castigate……………………………………………………………5
Educaţia şi Internetul: noi modalităţi de predare ………………………………………………….5
O nouă concepţie privind viaţa publică şi democraţia ……………………………………………6
Riscurile inerente unei dezvoltări necontrolate ale Internetului ……………………………6
Concluzia………………………………………………………………………………………………………………..6
Bibliografia……………………………………………………………………………………………………………..6

Introducere
Internetul a devenit rapid un fenomen socio-tehnic mult mediatizat. Acesta a avut si va avea un
impact determinat asupra societatii si viitorului sau. Oamenii sunt atrasi de acest fenomen si ii
dedica foarte mult timp, modificand moduri de lucru ori afectand interactiunea umana.

2
Este evidenta tendinta Internetului sa revolutionez informatia si mijloacele de divertisment,
afectand productia si consumul acestora, transformand viata sociala si comportamentul nostru,
chiar si institutiile politice si rolul cetatenilor in cadrul acestora.

Studiile realizate pe un esantion de utilizatori si non-utilizatori ai internetului au relevat

urmatoarele:

• Cu cat creste numarul de ani de cand este folosit internetul, cu atat creste si numarul de
ore, internetul devenind indispensabil. Participanitii unui sondaj au acceptat sa stea fara
internet timp de doua saptamani. Dupa numai doua zile unii dintre ai “se simteau ciudat”, si
dupa cinci zile au renuntat la acest sondaj. Un numar foarte mic de persoane au rezistat,
dar au declarat ca nu ar mai dori sa repete aceasta experienta.
• Aproximativ un sfert dintre utilizatorii de internet regulati (mai mult de 5 ore pe
saptamana), simt ca si-au redus simtitor timpul petrecut cu familia , prietenii , cat si timpul
liber.
• Mai mult de un sfert dintre cei care utilizeaza internetul la serviciu, declara ca, numarul de
ore lucrate acasa, pe internet, a crescut, fara ca aceasta sa insemne reducerea numarului de
ore lucrate la serviciu.
• 60% dintre utilizatorii regulati ai internetului, delcara ca, internetul a redus numarul de ore
petrecute in fata televizorului, si o treime declara ca, isi petrec din ce in ce mai putin timp
citind ziarele.

Datorita internetului nu mai exista aproape nimic care sa nu poata fi facut din fotoliul confortabil
de acasa, de la vizitarea magazinelor de toate tipurile, platirea facturilor, munca de cercetare si
documentare pentru diverse lucrari si, chiar pastrarea legaturilor cu prietenii aflati la mii de
kilometrii departare. Comunicarea, care inainte insemna, scrierea unor scrisori, a fost acum redusa
la cateva click-uri cu mouse-ul; astfel, oamenii au posibilitatea sa corespondeze prin e-mail mult
mai rapid si eficient decat prin posta traditionala. Aspectele positive ale internetului nu pot fi
masurate, in timp ce, unele dintre aspectele negative pot fi usor evidentiate.

Principalele efecte negative sunt:

• instrainarea de institutii (familia, institutiile educationale si locul de munca; izolarea in

impersonal). Studiile arata tendinta oamenilor de a deveni mai stresati, mai deprimati si
singuri, cu fiecare ora petrecuta in lumea obscura a chat-ului. Este evident ca, desi camerele
de chat de pe net, ofera aceeasi interactivitate ca si discutiile fata-in-fata, acestor discutii le
lipseste contactul personal necesar pentru dezvoltarea unor aptiudini de comunicare. Acest
lucru, va afecta de asemenea, negativ, modul in care adolescentii comunica cu familia,
prietenii si membrii societatii.
• Pierderea culturii proprii (Internetul introduce o invazie de cultura haotica, ceea ce poate
duce la pierderea culturii proprii si la adoptarea unei noi culturi. Adoptarea unei noi culturi
va duce la o dezastruoasa dezintegrare a valorilor nationale).

3
 • Pierderea identitatii. (Instrainarea si pierderea culturii proprii, vor duce inevitabil la
pierderea identitatii).

Internetul a devenit rapid un fenomen socio-tehnic mult mediatizat la sfârşit de secol (şi de
mileniu). Internetul şi orice formă de folosire a reţelelor electronice deschise au şi vor avea un
impact determinant asupra societăţii şi al viitorului său. Impactul Internetului asupra societăţii va
avea următoarele funcţionalităţi şi efecte:

• Internetul este un ansamblu de funcţionalităţi dorite de către diferite comunităţi de

cercetători şi în mod special utile schimbului deschis de date numerizate prin intermediul
mesageriilor electronice, transferului de fişiere informatizate şi difuzate (şi cercetare) de
informaţii pe o pânză mondială de situri Web.
• Simplificarea proceselor de muncă şi de comunicare. Un prim efect important al
Internetului constă în simplificarea şi uşurarea activităţilor zilnice privind administraţia sau
gestiunea. Cercetătorul, utilizatorul lucrează direct pe calculatorul personal transmiţând
date şi texte colegilor, clienţilor sau factorilor decizionali. Documentele sunt astfel mai uşor
arhivate, reutilizate în orice moment şi de către oricine.
• Reducerea costurilor. Un alt aspect spectaculos oferit de către Internet: reducerea
costurilor, în mod special al costurilor privind comunicarea şi cele legate de manipularea
informaţiei şi a datelor. Se ştie că se pot reduce substanţial preţurile pentru telefon, fax
printr-o utilizare judicioasă a Internetului. Această reducere se poate face simţită la nivel de
instituţii, cu condiţia unor investiţii necesare procurării unor echipamente puternice (atât la
nivel de stat, cât şi la nivel de instituţie de învăţământ, întreprinderi).
• Lucrul în grup, creativitatea colectivă. Crearea reţelelor de calculatoare şi deci existenţa
persoanelor care să le folosească, ne conduce către un fenomen nou şi anume dezvoltarea
unei noi creativităţi colective. Munca în echipă prin intermediul instrumentelor de tip
groupware sau workflow este uşurată. Trebuie menţionat riscul care ar putea apare. De
aceea organizaţiile trebuie să-şi regândească viitorul şi structurile în faţa evoluţiei
Internetului.
• Stabilirea unor legături la nivel mondial. Nu poate fi trecut sub tăcere efectul de anti-izolare
produs de către Internet. Pentru prima oară în istoria omenirii s-a produs şi utilizat în mod
colectiv o tehnologie globală (nu locală). Brusc, cadrul de comunicare se lărgeşte,
frontierele întreprinderilor, universităţilor, oraşelor, regiunii, statului, nu mai există. Se
comunică cu lumea întreagă, la fel de simplu ca şi cu vecinul de scară sau colegul de birou.
Se descoperă noi orizonturi, noi concepţii privind societatea. Se colaborează cu echipe noi.
Se extinde acţiunea de marketing şi de comunicare la scară planetară.
• Accesul la impresionante surse de informare. Trebuie precizat imensul dispozitiv
informaţional constituit de către pânza şi milioane de situri Web, multiple forumuri şi liste
de difuzare electronică, numeroase situri de fişiere informatizate, noi biblioteci virtuale, noi
muzee online.

Impactul Internetului în societate

4
Toate aspectele pozitive menţionate mai sus vor fi foarte mult exploatate de către societate,
indivizi şi organizaţii cu scopuri diferite.Funcţionalităţile Internetului în societate pot duce la noi
practici sociale originale şi interesante.

Instituţii competitive

Instituţiile care se echipează azi în materie de reţele electronice şi care folosesc sistematic
Internetul vor avea un real avantaj competitiv:

• creşterea eficacităţii în interior, stimularea muncii de grup şi reducerea costurilor

• apropierea strategică reînnoită, cucerirea noilor pieţe şi cybermarketingurilor planetare 
inteligenţă economică, stăpânirea informaţiei şi intervenţii oportune
• noi parteneri

Toate acestea se pot obţine dacă se adoptă o atitudine cu adevărat înnoitoare. Trebuie schimbate
modurile de organizare, renunţarea la unele structuri prea ierarhice piramidale, acceptarea
spontaneităţii şi mobilităţii creativităţii persoanelor şi echipelor, ştergerea frontierelor prea
protectoare

Trebuie făcute investiţii în instrumente şi echipamente, dar în mod special format personalul cu noi
deprinderi (ceea ce nu este foarte uşor).

Locuri de muncă pierdute, altele câştigate

În general Noile Tehnologii de Informare şi Internetul schimbă structura şi repartiţia locurilor de

muncă într-o ţară, într-o anumită zonă geografică.Este limpede că multe locuri de muncă
tradiţionale, amintind de anumite forme vechi de organizare a muncii vor dispare, în mod special
tot ceea ce aminteşte de operaţii intermediare, înlocuite azi de către informatică şi comunicaţii
electronice (munca de secretariat, dactilografierea, etc.)În acelaşi timp vor apare noi meserii legate
de dezvoltarea NTI şi specializarea în instituţii a unor echipe/persoane, care se vor ocupa de
folosirea Internetului. Este greu să stabileşti azi un bilanţ complet al acestor transformări, dar se
văd deja semnele noilor mentalităţi.Trebuie menţionată crearea unor locuri legate indirect de
cucerirea unor noi pieţe datorate unei competitivităţi crescute.

Educaţia şi Internetul: noi modalităţi de predare

În domeniul educaţiei, Internetul va produce multe modificări.Mai întâi este vorba de a acorda un
acces mai larg, universal la sursele cunoaşterii. Factorii decizionali din America au decis echiparea
tuturor şcolilor la accesul eficient la reţea, au înţeles că acest mod de a acţiona la nivel educaţional,
înseamnă să oferi un anume credit, pe termen lung economiei americane.În afara de noile
posibilităţi de acces la educaţie şi cunoaştere, Internetul permite regândirea educaţiei, a
învăţămantului, pedagogiei: învăţământul la distanţă, formare în situri (în instituţii sau la domiciliu),
formarea de-a lungul vieţii, tutorat electronic, colective de învăţare, etc. Pe acest teren ne
5
aşteptăm în viitorul apropiat la inovaţii majore, schimbând dispozitivele de educaţie şi
învăţământul moştenit din secolul XIX, chiar dacă este bun şi productiv. Este nevoie ca mijloacele
de învăţământ să utilizeze cât mai mult Internetul.

O nouă concepţie privind viaţa publică şi democraţia

Discuţiile ce se poartă astăzi în forumurile electronice dar şi în presă, se focalizează în mod special
pe noul cetăţean al societăţii informaţiei. Se pune tot mai mult problema influenţei Internetului
asupra dezvoltării democraţiei şi a regulilor jocului din viaţa publică. Este greu să accepţi azi că un
guvern poate limita condiţiile de acces la reţele electronice, exercitând anumite forme de
cenzură.Internetul poate avea riscurile unei manipulări nepermise. În acelaşi timp, revigorează
anumite atitudini şi reflexii în favoarea unei reale democraţii autentice.Este interesant şi de notat
deschiderea accesului la informaţia din domeniul public. Orice cetăţean are dreptul de a şti, de a
cunoaşte ceea ce-l interesează. Guvernele, administraţiile, diferitele colective sunt puternic
împinse să dea răspunsuri satisfăcătoare acestor întrebări.

Riscurile inerente unei dezvoltări necontrolate ale Internetului

În cea mai mare parte riscurile sunt legate de informatică şi în mod special de teleinformatică, într-
o lume care nu scapă perversităţii şi criminalităţii de orice fel.Se pot menţiona în primul rând
problemele de securitate informatică şi riscurile de penetrare a unor medii informatice, mai mult
sau mai puţin bine protejate. Aceste probleme sunt reale, dar pot fi rezolvate de cele mai multe ori
datorită bunului simţ. Problemele legate de securitate merită o investiţie în funcţie de ceea ce
trebuie să fie protejat.Problemele legate de atentat la viaţa particulară şi problemele legate de
confidenţialitate nu sunt noi, dar prezintă interes la ora reţelelor deschise şi a instrumentelor de
inteligenţă manipulatoare de date.Se pot utiliza programe instalate pe situri personale, se pot
controla tranzacţiile de orice natură pe Internet, se pot folosi carduri sau adrese electronice
personale. Există ţări în care legislaţia existentă permite controlul acestor abuzuri, dar din păcate...
nu peste tot.Nu trebuie neglijat riscul tranzacţiilor financiare sau monetare pe o reţea
nesecurizată.Trebuie subliniat existenţa pe reţeaua Internet a mesajelor sau informaţiilor care
încalcă morala sau a regulilor stabilite de către societate: incitare la ura rasială, apărarea cauzelor
netolerante (teze neonaziste, negaţioniste...), pornografie, apologia morţii, proliferarea morţii, a
sinuciderii, a comportamentului pervers, etc... acesta conducând numeroase ţări la crearea unor
dispozitive de observaţie şi reglare a comportamentelor anormale.Infoetica va avea ca obiect de
studiu cenzurarea naţională a acestor anomalii.

În concluzie, Internetul este pe de-o parte o realizare a omului și o contribuție semnificativă la

simplificarea vieții zilnice a tuturor societățiilor întrucât toți avem nevoie și depindem de
informații, într-un timp cât mai scurt. Paradoxal, însă, există și efectele negative pe care le-a adus
cu sine dezvoltarea internetului, nefiind reglementate legi care sa ateste și să verifice informațiile
de pe internet, apărând astfel, manipularea, escrocheriile, dar și alte infracțiuni, efectul pe care îl
are asupra tinerilor, dependența etc. Toate aceste plusuri și minusuri trebuie permanent puse în
balanță și este de datoria fiecăruia să contribuie la echilibrarea acestei balanțe pentru a clădi și

6
dezvolta concomitent, o lume mai bună și din punct de vedere tehnologic, dar și din punct de
vedere spiritual.