Curs 7.

Documentația
de proiect

Irina Manolescu – UAIC

irina.manolescu.studenti@gmail.com
3.4. Realizarea documentaţiei
de proiect
 1.6. Justificare
Maxim 3 pagini. Furnizaţi următoarele informaţii:
(a) identificarea necesitaţilor si constrângerilor percepute in
regiunea căreia se adresează proiectul
 Acesta este capitolul unde se descrie mediul proiectului: ambianţa
fizică, instituţională, economică, politică sau social culturală,
regională sau zonală care a determinat alegerea obiectivelor pe baza
unei analize serioase şi concrete.
 Investigaţi bine situaţia din zona în care se va derula proiectul.
 Culegeţi date statistice complete, analizaţi-le şi folosiţi-le pentru a
demonstra şi susţine cel mai bine motivul alegerii proiectului.
 Folosiţi cifre corecte, reale.
 După ce aţi luat cunoştinţă de situaţia din zonă, de datele colectate
de la foruri competente, descrieţi problemele din zonă. Notaţi şi
ierarhizaţi toate necesităţile şi constrângerile, identificate de
dumneavoastră în prealabil, în zona de competenţă a proiectului.
 Daţi explicaţii asupra modului cum aţi identificat aceste necesitaţi şi
constrângeri.
1.6. Justificare
(b) enumerarea grupurilor ţintă, cu o estimare a numărului
anticipat de beneficiari direcţi si indirecţi
 Identificaţi grupurile ţintă, pe care le vizează proiectul,
bineînţeles în concordanţă cu solicitările programului. Grupul
ţintă este reprezentat de acea categorie de subiecţi care va fi
supusă intervenţiei proiectului în vederea realizării obiectivelor
acestuia.
 Daţi explicaţii clare şi succinte.
 Nu uitaţi să estimaţi, atât calitativ cât şi cantitativ şi beneficiarii
direcţi şi pe cei indirecţi. Specificaţi clar cine sunt beneficiarii
direcţi ai proiectului (grupul ţintă) şi care alte grupuri vor fi
afectate pozitiv sau negativ de rezultatele proiectului.
(c) motivele alegerii grupurilor ţinta si a activităţilor
 După stabilirea grupurilor ţintă, motivaţi argumentat, alegerea de
către dumneavoastră a acestora. Arătaţi ponderea pe care o au
grupurile ţintă în rândul populaţiei vizate.
 Motivaţia alegerii anumitor activităţi o explicaţi prin rezultatele
scontate, demonstrate prin indicatori cantitativi şi calitativi.
 1.6. Justificare
(d) relevanța proiectului pentru grupurile ţintă
 Argumentaţi clar semnificaţia proiectului pentru grupurile ţintă. Arătaţi
cum va îmbogăţi / îmbunătăţi proiectul „viaţa" acestora, ce schimbări
se vor produce, cum vor influenţa aceste schimbări situaţia grupurilor
ţintă.
(e) relevanța proiectului pentru obiectivele programului
 Demonstraţi cât de însemnat este proiectul pentru obiectivele
programului (deci concordanţa obiectivelor proiectului cu cele ale
programului). Argumentaţi. Explicaţi cât de bine serveşte proiectul la
îndeplinirea obiectivelor programului.
(f) relevanta proiectului pentru priorităţile programului
 Arătaţi concordanţa proiectului cu priorităţile programului.
 Justificare

Exercitiu 1: Aratati care elemente nu sunt

bine formulate in justificarile urmatoare.
Amenajare parc Copou
 Trotuare acoperite cu mucuri de tigara
 Cosurile de gunoi neadaptate
 Sanatatea copiilor pusa in pericol
 30% din copii sub varsta de 10 ani
frecventeaza parcul Copou

 Efecte: poluarea mediului si imbolnavirea

copiilor
Modernizare cabinet informatica
 Tehnologia este depasita din punct de
vedere tehnologic

 Consideram ca conditiile …. trebuie sa fie

optime … pentru un viitor cat mai prolific
Autostrada cu tunel Iasi – Satu
Mare
 Nu exista nici o autostrada cu circuit
direct, care sa nu ocoleasca muntii
Dezvoltarea parteneriatelor
 Dupa intervievarea a 100 de angajati am
ajuns la concluzia ca nu exista dialog
social
 80% din angajati sunt nemultumiti de lipsa
de comunicare

 Productivitatea va avea de suferit

Modernizarea cu echipamente a
sectiei cardiologie
 Stresul – factor determinant in imbolnaviri
 Bolile cardiace – 30% din populatia
afectata de stres
 Lipsa aparaturii: diagnosticare incorecta si
cresterea ratei mortalitatii in randul
persoanelor afectate
Gradinita Sireteni
 Nu exista o gradinita in Sireteni
 Prescolarii trebuie sa faca naveta – 5 km
 Numarul de nasteri a crescut cu 6% pe an
in ultimii 5 ani
 Numarul prescolarilor este acum de 32

 Efecte: absenteism iarna si posibile

accidente in efectuarea navetei
Reamenajarea azilului de batrani
din Dorohoi
 Inundatiile au daramat vechiul azil
 Au ramas pe drumuri – trebuie reamenajat
caminul lor

 Daca nu se reface: s-ar destrama aceasta

“mare familie”
Podul de la Maracineni
 In urma inundatiilor – avariat in proportie
de 70%
 Este singura cale de acces spre satele si
orasele invecinate
 Traficul rutier a trebuit sa fie inchis
 Sute de copii nu pot ajunge la scoala,
batranii si bolnavii nu pot primi ingrijiri
medicale
 Aprovizionarea cu alimente este practic
imposibila
Diminuarea conflictelor din licee
 Unul din 8 elevi din liceele iesene este
agresat verbal si fizic de colegii lui

 Vom implementa un sistem care va

diminua agresiunile
Alimentarea cu energie a statiunii
Durau, utilizand mori de vant
 Statiune este puternic afectata de criza
 Energia ieftina ar atrage noi investitii si le-
ar rentabiliza pe cele existente

 Energia generata de vant este inepuizabila

– Dumnezeu ne-a dat aceasta resursa,
trebuie sa o folosim
Reabilitarea manastirii Capriana
 Nemultumirea preotului si a enoriasilor cu
privire la starea cladirii

 Siguranta turistilor e pusa in pericol – ca

exemplu, au mai fost accidente de
prabusire a tiglelor
 Intr-un an – pagube de 10000 lei prin
spargerea icoanelor
Construirea caii ferate Iasi -
Botosani
 Nemultumiri pentru 600 de studenti
 Trebuie sa foloseasca alte mijloace de
transport
 Zeci de plangeri la primaria Botosani
pentru rezolvarea problemei
 Daca nu se va construi aceasta linie,
firmele de transport isi vor umple
buzunarele pe spatele studentilor
botosaneni
 Exercițiu 2
Alegeți un proiect dintre următoarele. Formulați
succint (3 fraze) justificarea acestuia.
1.Reabilitare Muzeul Unirii Iasi
2.Eveniment tradiții si obiceiuri populare
Suceava
3.Modernizare cabinet dentist Valea Lupului
4.Parteneriat firme – facultate mecanică pentru
practica studenților
5.Extindere ofertă servicii firmă de curățenie
firme si locuințe