Numărul creditelor profesionale acumulate pe parcursul a 5 ani___________

____________________        _______________________________          Confirmat
               Data                                                 Semnătura candidatului                    
Ștampila                            ___________________              __________________________________  instituției                                  
Semnătura                             Directorul instituției de
învătământ                                                                                                                                                                       
                                      __________________   
                                                 Data                                                                                                                                                                
                                                                                                                       
Dovezile se anexează

Activitățile de formare profesională continuă Volumul de muncă Volumul de muncă echivalat în Credite profesionale
cuantificat în ore credite profesionale acumulate
III. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale și a formării continue
Materiale aferente procesului de atestare 30 de ore 1
Susținerea probei Interviului de evaluare a
competențelor profesionale
90 de ore 3

Susținerea probei practice – prezentarea produsului 90 de ore 3

/ proiectului din practica educațională

Susținerea probei Studiu de caz 90 de ore 3

Concluziile și recomandările Comisiei de evaluare internă și atestare

_________________________________________________________________________________________________________
_____________________                                                                                 
 FIȘA 
de atestare
a cadrului didactic
I.P. Liceul Teoretic ”Prometeu”, Grozesti  Nisporeni
conferirea gradului didactic II

2022-2023

Președintele comisiei __________________________

Membrii comisiei _____________________________
                            ______________________________
                            ______________________________

Data _____________________________
 Volumul de muncă Credite
Activitățile de formare profesională continua Volumul de muncă
echivalat în credite profesionale
cuantificat în ore
profesionale acumulate
I. Cursuri organizate în / de instituțiile specializate de formare continuă

Studii de recalificare I.Ș.E. din Moldova 900 ore 30 30

Cursuri de formare Oficiul Special Guvernamental pentru
Educație al Provinciei Jeju din Republica Coreea:
19.07.21-30.07.21 ( 25 ore) , 18.10-23.10.21 61 2
27.10.21-29.10.21 ( 20 ore )
Programul de formare profesională continuă la modulul tematic
“Implementarea curricula disciplinare dezvoltate la matematică
ediția 2019 nr. 149 din 16.08.2019 (16 ore)
II. Activități didactice evaluate, activități stiințifico-metodice, comunitare, de mentorat, etc.
1. Pregătirea și prezentarea orelor publice/ activităților de asistență 30 ore pentru o lecție/ 1
psihopedagogică individuale și de grup/ activități metodice activitate
(minim 2 ore/ activități în anul atestării). Alte ore și activități
desfășurate în perioada premergătoare atestării sunt luate în
considerație ca activități opționale.
2
 03.11.2022 , Subiectul: Oră de sinteză
 24.11.2022, Subiectul : Noțiunea de rădăcină a
polinomului. Rădăcini multiple.

2. Pregătirea și desfășurarea activităților extracurriculare (minim 1 30 ore pentru o 1

activitate) sau seminarelor metodice, inclusiv pentru cadrele activitate/ seminar
didactice din structurile de asistență psihopedagogică (minim 1
seminar).
1
 Erudit cafe
3. Participări la Consiliile metodice, conferințe, seminare, mese 6 ore pe zi             1/pentru 5
rotunde, traininguri, sesiuni de formare etc, la nivel local. asistări

Consilii profesorale

 29.05.17, 30.09.17, 30.08.17, 22.09.17, 19.03.18;

 03.05.18, 24.05.18, 16.11.18, 21.12.18, 23.02.19;
 20.03.19, 23.05.19, 29.05.19, 09.09.19, 27.09.19; 66 asistări 13
 25.11.19, 23.12.19, 22.01.20, 19.03.20, 27.05.20;
 29.05.20, 20.07.20, 24.08.20, 18.09.20, 13.10.20;
 17.11.20, 24.12.20, 21.01.21, 24.03.21, 31.05.21;
 21.06.21, 30.08.21, 30.09.21, 8.12.21, 23.12.21
 04.02.22, 23.02.22, 04.05.22, 20.06.22, 29.08.22
 12.09.22, 25.11.22, 22.12.22

Consilii metodice

 06.09.17, 06.12.17, 21.02.18, 16.05.18, 18.01.19;

 12.03.19, 12.03.19, 13.04.19, 19.11.19, 10.02.20;
 29.06.20, 01.10.20, 17.10.20, 01.02.21, 09.04.21;
 16.09.21, 26.11.21

Ședințe metodice raionale

 12 .04 2019, 18.08.22, 18.08.21, 18.03.22, 25.11.21,

25.10.22

4. Prezentări de comunicări la Consiliile pedagogice/ Comisii 30 de ore pentru o 1

 metodice, conferințe, seminare, mese rotunde, traininguri, comunicare
sesiuni de formare etc.

Consiliu metodic ord.214 din 01.11.22 2

Comunicare seminarul profesorilor de limbă engleză 27.03.2018

5. Activități în diverse tipuri de comisii, comitete, grupuri de 30 de ore pe an 1

lucru, consilii etc., confirmate prin ordine și dispoziții.

Ordinul nr. 165 din 14.09.22 1

6. Pregătirea și publicarea materialelor didactice suport, 120 de ore 4 -

ghidurilor metodologice.

7. Elaborarea și editarea manualelor: -

a) autor 300 de ore 10
b) coauthor 120 de ore
4

8. Evaluarea și recenzarea manualelor și materialelor didactice. 30 de ore 1

1
Programa de examen clasa a IX a

9. Pregătirea și publicarea articolelor științifice, didactice în reviste 120 de ore pentru un 3 -

de specialitate și în culegeri de articole. articol

10. Pregătirea și publicarea materialelor didactice din domeniul 30 de ore pentru un 1 -

profesional în ziarele de specialitate și pe site-urile de articol
specialitate.
11. Participare la:
- Elaborarea documentelor de politici educaționale, a Cadrului 150 de ore pentru un 5 -
de Referință pentru Curriculum Național, a Curriculumului curriculum
național pe discipline școlare (autor coordonator sau autor 150 de ore pentru un
membru al grupului de lucru), aprobate de minister. curriculum 5
- Elaborarea curriculumului pentru învățământul profesional 150 de ore pentru un
tehnic (autor coordonator sau autor membru al grupului de plan de învățământ 60 5
lucru), aprobat de minister. de ore pentru un PEI
- Elaborarea Planului de învățământ la meserie/ specialitate și un Curriculum
pentru învățământul profesional tehnic (autor coordonator sau modificat 2
autor membru al grupului de lucru), aprobat de minister. 30 de ore pentru 1 test
- Elaborarea și implementarea planurilor educaționale   1
individuale (PEI), testelor de evaluare finală, curriculumului
modificat.

PEI, curriculum modificat Pașcan Laura 4

PEI, curriculum modificat Hurdiș Maria Magdalena

12. . Elaborări de curriculum la decizia instituției de învățământ 150 de ore pe an 5 -

(discipline opționale) aprobate de către minister .

13. Participarea la proiecte naționale (internaționale) 30 de ore pe an 1

educaționale coordonate cu ministerul sau OLSDÎ:
- participant:
la nivel național

 Proiectul implementat de Centrul de Informații

Universitare – SuperCoders 15.10.22 150 ore pe an 5 5
 la nivel internațional
- Coordonator proiect
La nivel de instituție
 Organizarea atelierului SuperCoders 22.10.22
90 de ore pe an 3

14. Participarea la concursul „Pedagogul anului” și alte

concursuri organizate de către minister (de ex. Cel mai bun 6
în meserie/ Tânărul specialist etc. ) sau de către alte autorități
în colaborare cu ministerul :
La nivel local 30 de ore 1

La nivel de raion / municipiu 60 de ore 2

La nivel național
90 de ore
3

 Campinatul Republican de jocuri intelectuale “ Sub

cușma lui Guguță”
 Jocul educațional dedicat anivesării a- 75-a de la
fondarea ONU
15. Activități de mentorat: mentor , mentor la stagiu de practica, 120 de ore pe an 4
mentor pentru tinerii specialiști în primii trei ani de pentru activitățile de
activitate, coordonarea catedrelor de specialitate, a mentorat,
Comisiilor metodice. 60 de ore pentru
mentor la stagiu de
practică
2


3
Pregătirea elevilor pentru olimpiade și diferite concursuri
naționale și internaționale/ competiții sportive recunoscute de
MECC (patru credite pentru locurile 1, 2 și 3 obținute de către
elevi ) .
4

10

16. Activități de consiliere a familiilor și elevilor cu CES 120 de ore 4 -

17. Activități de evaluare a cadrelor didactice în procesul de 150 de ore pe an 5 -

atestare (cooptat în cadrul Comisiei de atestare).

18. Activități de voluntariat în comunitate cu impact educațional. 60 de ore 2 -

19. Activități de parteneriat cu ONG-uri de profil, inclusiv 60 de ore 2 -

 voluntariat cu impact educațional.

20. Activitatea de formator în activitățile de formare continuă:

a) local/ instituțional 90 de ore 3 -
b) raional/ municipal 150 de ore 5
c) național. 300.  Ore 10

21. Activitatea de diriginte. 90 de ore pe an 3 -

I. Cursuri organizate în / de instituțiile specializate de
formare continuă
 Liceul Teoretic “Prometeu”

P
o
rt
o
f
ol
i Ciobanu Serghei

u
Profesor de matematică.

d
e
II. Ac
tivi
tăți
did
acti
ce
eva
lua
te,