Instituția de învățământ I.P.L.T. Prometeu s.

Grozești

Analiza pretestării , clasa a- IX –a , disciplina matematica , 31.03.2022

Pe listă 19 elevi , din ei învață după CM 1.

Au scris în baza CG 18 elevi, în baza CM 1 elev.

Nr. Au %
elevi scris reușitei
pe listă testul
19 18 77,78

Date despre elevii , care au scris în baza CM:

Numele , prenumele elevului: Pașcan Laura.

Crt. Codul elevului Itemul nr. Puncta

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 j
max 50

19 19 1 1 2 3 5 3 0 2 0 L L L 17
Grad de realizare 1 1 1 1 1 1 0 0,33 0 0 0 0 0,34

Profesor: Ciobanu Serghei.

Notă : se anexează Centralizatorul completat cu gradul de realizare ( pentru elevii care studiază după CG )
Crt. Codul Itemul nr. Puncta
elevului 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 j
max 50

1 01 3 0 L 2 4 3 L 1 L L 1 L 14
2 02 3 0 3 4 4 3 5 1 5 4 6 4 42
3 03 3 3 3 4 1 2 4 5 4 1 0 0 30
4 04 3 3 3 2 0 1 0 1 0 L L L 13
5 05 3 3 3 2 L 3 L L L L L L 13
6 06 3 0 3 1 L L L 0 L L L L 7
7 07 3 0 3 0 L L L L L L L L 6
8 08 3 3 3 2 0 2 0 L L L L L 13
9 09 3 0 3 2 0 3 L 2 L L L L 13
10 10 3 3 3 4 0 0 L L L L L L 13
11 11 3 3 0 0 0 0 0 L L L L L 6
12 12 3 3 3 4 0 0 0 0 L L L L 13
13 13 3 3 3 4 3 4 5 5 5 4 6 4 49
14 14 3 3 3 2 0 2 0 L L L L L 13
15 15 3 0 0 4 2 3 0 5 5 4 5 0 31
16 16 3 0 0 4 4 3 0 5 5 4 6 1 35
17 17 3 0 0 4 0 3 L 4 0 L L L 14
18 18 3 0 3 0 4 3 0 1 5 L 4 L 23

Total 54 27 39 45 20 33 14 28 29 17 28 9 348
Grad de 1 0.5 0.72 0.625 0.28 0.46 0.16 0.31 0.32 0.24 0.26 0.13 0,387
realizare
 Notă informativă
cu privire la analiza testului propus în cadrul pretestării la

Matematică,

cl a –IX- a.

Analizînd calitatea testului și rezultatele elevilor am constatat următoarele:

În cadrul pretestării elevii au dat dovadă de cunoștințe temeinice ce țin de:

 Operații cu numere reale

 Calculul rădăcinilor ecuației de gradul II
 Calculul unei valori cu procente
 Alcătuirea unui sistem de ecuații pentru rezolvarea unei probleme
 Descompunerea în factori a unui binom / polinom
Mai slab au fost realizați itemii 5, 7, 10, 12.

Elevii întâmpină dificultăți la itemii ce țin de:

 Calculul unei expresii ce conține puteri

 Aplicarea proprietăților figurilor plane
 Aplicarea proprietăților funcției de gradul I /II
 Rezolvarea sistemelor d ecuații
 Reeșiind din cele constatate, pentru remedierea situației ne propunem:
Să revenim la rezolvarea exerițiilor ce țin de:
- Ecuații /funcții de gradul II
- Inecuații
- Figuri plane / corpuri geometrice
- Sisteme de ecuații cu 2 necunoscute

Concluzii:

Testul posedă o claritate științifică, erori de redactare nu au fost comise, conținutul itemilor au un caracter
echilibrat, avînd un grad de complexitate corespunzător competențelor specifice disciplinei.

Calitatea testului este una înaltă, testul este aplicabil.

Neconcordanțe între testul propus și curriculum școlar/programa de examen nu sunt. Formulările sunt corecte,
concise. Itemii contribuie la evaluarea competențelor pe care trebuie să le posede un absolvent al clasei a -IX-a.

Datele din baremul de corectare corespund cu subiectele propuse în test.