Ministerul Educaţiei

Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2024
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1  3 1 5
+ 3  1 −  = + 3  = 3p
8  8 8 8
1 15
= + =2 2p
8 8
2. f ( a ) = 2a − 2 , pentru orice număr real a 3p
2a − 2 = 0 , de unde obținem a = 1 2p
3. 2 x = 2 + x 3p
x=2 2p
4. Mulțimea A are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 2p
În mulțimea A sunt 6 numere n pentru care n + 9  15 , deci sunt 6 cazuri favorabile, de
6 2 3p
unde obținem p = =
9 3
5. 0+4
a= =2 3p
2
5 + ( −5 )
b= =0 2p
2
6. 2 2 1
sin 45 = , cos 45 = , sin 30 = 3p
2 2 2
 2 2 1 1
2  ( sin 45 + cos 45 )  sin 30 = 2   +   = 2  = 1 2p
 2 2  2 2

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1.a) 3 2
det A = = 3  0 − 2  ( −1) = 3p
−1 0
=0+2=2 2p
b)  3 4   3 0  6 4
B + 3I 2 =  + = = 3p
 −2 −3   0 3   −2 0 
 3 2
= 2  = 2A 2p
 −1 0 
c)  3x + 3 2 x + 4   7x + 5 6x + 6 
xA + B =    A  ( xA + B ) =   , pentru orice număr real x 3p
 −x − 2 −3   −3 x − 3 −2 x − 4 
 7x + 5 6x + 6   2x 0 
 =  , de unde obținem x = −1 2p
 −3 x − 3 −2 x − 4   0 2 x 
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
 Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 1 0 = 2 1 0 − 3(1 + 0 ) + 1 = 3p
= 0 − 3 + 1 = −2 2p
b) y x = 2 yx − 3( y + x ) + 1 = 2p
= 2 xy − 3( x + y ) + 1 = x y , pentru orice numere reale x și y , deci legea de compoziție „ ”
3p
este comutativă
c) x ( −2x ) = − 4x2 + 3x + 1 , pentru orice număr real x 2p
 1 
− 4 x 2 + 3x + 1  0 , de unde obținem x   − ,1 3p
 4 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 3 ( x − 4 ) − ( 3x − 4 )
f ( x) = = 3p
( x − 4 )2
3x − 12 − 3x + 4
, x ( 4, + )
8
= =− 2p
( x − 4) 2
( x − 4 )2
b) 4
3−
3x − 4
lim f ( x ) = lim = lim x =3 3p
x →+ x →+ x − 4 x →+ 4
1−
x
Dreapta de ecuație y = 3 este asimptota orizontală spre + la graficul funcției f 2p
c)
, x ( 4, + )
16
g ' ( x ) = f '' ( x ) = 3p
( x − 4 )3

g ' ( x )  0 , pentru orice x ( 4, + ) , deci funcția g este crescătoare 2p

 ( f ( x ) − ( x + 3) ) dx =  x dx = 2 0 =
2.a) 2 2 2 2
2 x
3p
0 0
4
= −0= 2 2p
2
b) 0
1
0
1
0
( x + 3) dx = − 1 0 =
 f ( x) − x
dx =  dx =  3p
−2 ( x + 3) −2 ( x + 3)
−2
2 2 x + 3 −2
1 2
= − +1 = 2p
3 3
c) f ( x) x + ( x + 3)
6 6 2 6
 3  x2 6 6 6
 x+3 dx =  dx =   x + 4 −  dx = + 4 x − 3ln ( x + 3) = 42 − 3ln3 3p
0 0
x+3 0
x +3 2 0 0 0
42 − 3ln3 = 3( a − ln3) , de unde obținem a = 14 2p

Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model

Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2