Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ASIGURARE A CALITĂŢII
ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL
PREUNIVERSITAR
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
NR. ARACIP_1288/22.07.2020
Validat
Prezentul document se face public, în conformitate cu prevederile art. 13 alin. 10 din H.G.nr. 22/2007 pentru
aprobarea Metodologiei de evaluare instituţională în vederea autorizării, acreditării şi evaluării periodice a
organizaţiilor furnizoare de educaţie.
1
Punctele notate cu (*) se vor completa doar pentru unitatea de învăţământ care are deja autorizate/ acreditate alte niveluri/ specializări/ calificări profesionale.
Prof.ing.Vasile Valeria
I) BAZA LEGALĂ :
Evaluarea s-a desfăşurat în baza:
- Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calităţii educaţiei, aprobată cu completări şi modificări prin Legea
nr. 87/2006, cu modificările ulterioare;
- H.G.nr. 22/2007 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare instituţională în vederea autorizării, acreditării şi evaluării periodice a
organizaţiilor furnizoare de educaţie;
- H.G. nr. 21/2007 pentru aprobarea Standardelor de autorizare de funcţionare provizorie a unităţilor de învăţământ preuniversitar,
precum şi a Standardelor de acreditare şi de evaluare periodică a unităţilor de învăţământ preuniversitar;
- O.UG nr. 70/2020 privind reglementarea unor măsuri, începând cu data de 15 mai 2020, în contextul situației epidemiologice
determinate de răspândirea coronavirusului SARS-CoV-2, pentru prelungirea unor termene, pentru modificarea și completarea Legii nr. 227/2015
privind Codul fiscal, a Legii educației naționale nr. 1/2011, precum și a altor acte normative;
- O.MEC nr. 4488/2020 pentru aprobarea Procedurii privind modalitatea de derulare online a activităţilor de evaluare externă în vederea
acordării autorizaţiei de funcţionare provizorie şi a acreditării pentru unităţile de învăţământ preuniversitar de stat şi particular, pe perioada stării
de alertă.
1. Evaluarea externă a fost declanşată la solicitarea Universității de Științe Agricole și Medicină Veterinară Cluj-
Napoca, în vederea autorizării Colegiului Terțiar Nonuniversitar USAMVCN-Cluj- Napoca , structură a Universității de
Științe Agricole și Medicină Veterinară
2
departamente pentru cele 3 specializări supuse autorizării, convorbiri telefonice observatorul desemnat de ISJ Cluj- Napoca,
întocmirea raportului de monitorizare etc
PDI ( Proiect de dezvoltare pe termen mediu) 2020-2024, planul operaţional pentru anul școlar 2020-2021, Statul de
funcții, Hotărârea Senatului Universității de Științe Agricole și Medicină Veterinară Cluj- Napoca, organigrama Colegiului,
oferta educaţională a Colegiului pentru aul școlar 2020-2021, regulamentul intern, Regulamentul de organizare a unității
de învățământ nou înființată, planuri de învăţământ, programe şcolare, auxiliare curriculare pentru disciplinele predate în
cadrul modulelor pentru cele 3 specializări supuse autorizării, lista spaţiilor şcolare, lista cu proceduri operaţionale care
există în cadrul comisiei la DAC, dosare de personal (modele contracte de muncă, modele fişe de post, acte adiţionale,
angajamente scrise ale cadrelor didactice care vor preda la acest Colegiu), stat de funcţii, orarul şcolii, plan de şcolarizare,
bugetul prevăzut în cadrul proiectului Educație și formare competitivă pe piața muncii - EduForm depus prin Programul
Operațional Capital Uman 2014-2020, privind înființarea Colegiului Terțiar Nonuniversitar al Universității de Științe Agricole
și Medicină Veterinară Cluj-Napoca, lista de investiţii, contracte de prestări servicii, liste de inventar, pliantul de
promovare al şcolii, regulament de admitere, lista fermelor aflate în proprietatea Colegiului nou înființat .
VI) EVALUAREA EXTERNĂ S-A REALIZAT PENTRU:
Nivelul de învățământ Postliceal - Nivel 3 avansat (cf.HG. nr. 844/2002) Nivel 5 (cf.HG nr. 918/2013), forma de
învățământ de zi :
✓ Domeniul Industrie Alimentară/ calificarea: Tehnician în prelucrarea cărnii și a laptelui cu durata de 1,5 ani
✓ Domeniul Agricultură/ calificarea: Maistru mecanic agricol - cu durata de 1,5 ani
✓ Domeniul Silvicultură / calificarea: Tehnician Silvic - cu durata de 2 ani
3
UNIVERSITATEA DE ȘTIINȚE AGRICOLE ȘI MEDICINĂ VETERINARĂ CLUJ-NAPOCA
Adresă/tel/fax:
Calea Mănăștur nr. 3-5, cod. 400372, tel. 0264-596384, fax: 0264-593792
Localitate,judeţ:
Actul de înfiinţare:
Actul de inființarea a Universității HG 535 din 07.07.1999 emis de Guvernul României publicată în monitorul oficial din
01.iulie 1999. Acest document atestă acreditarea unității de învățământ superior pe specializările domeniului agricol și de
medicină veterinară.
1. PERSONALUL:
a) de conducere:
Director
Numele şi prenumele: Fărăgău Dragoș Mirela
Calificarea: Biolog
Gradul didactic: Lector Doctor
Vechime la catedră: 27 ani
Documentul de numire în funcţie: Hotărârea Consiliului de Administrație
Nr.5224/09.03.2020
HCA 5224/ 09.03.2020 Hotărârea de Senat 5451/11.03.2020 Universitatea
numește doar după autorizare sau acreditarea colegiului sau a unui program de
studiu
Modalitatea numirii pe funcţie: Consiliu de administrație, Senat
4
Unitatea de învăţământ la care are Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară Cluj-Napoca
norma de bază:
Unitatea de învăţământ la care este Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară Cluj-Napoca
titular
(dacă e cazul):
Registrul Național al Experților în Nu este membru in Registrul Național al Experților în Management Educațional
Management Educațional:
Observaţii: Pentru fiecare specializare solicitată pentru autorizare va fi numit câte un
coordonator de departament: Pentru specializarea Maistru –mecanic agricol
domnul prof. Ranta Ovidiu, petru specializarea Tehnician în prelucrarea cărnii și
a laptelui doamna prof.dr. Elena Mudura și specializarea Tehnician Silvic –
prof.conferențiar Alexandru Culișar.
b) didactic:
Număr total de cadre didactice: 52 din care : Tehnician silvic 16, tehnician în prelucrarea cărnii și a laptelui 14
și Maistru Mecanic agricol 22 cadre didactice
Număr de norme întregi/posturi: 4,6 norme
Număr de cadre didactice cu norma de 52 procent de 100%
bază în unitatea de învăţământ/ procent
din număr de persoane/norme întregi,
după caz:
Număr de titulari/procent din număr de 52 procent de 100%
norme întregi/posturi:
Număr de cadre calificate/procent din 51 procent de 98,08%
număr de cadre didactice:
Modalitatea angajării pe post (concurs cf. Angajați prin concurs cf. Legii 84/1995-12, cf.Legii 128/1997 -9 și cf. O.MEDC
Legii 84/1995, cf Legii 128/1997, c. 5656/2004 30, în cadrul Universității de Științe Agricole și Medicină Veterinară
O.MEdC 5656/2004, dacă e cazul-
detaşare, suplinire, transfer-exprimare
numerică şi procentuală):
Observaţii:
5
c) didactic auxiliar - număr pe categorii:
6
Tehnician silvic 2 2 - X -
Tehnician prelucrare 2 2 - X -
carne-lapte
Meaistu Mecanic agricol 2 2 - X -
Număr mediu de copii/ elevi / formaţiune de studiu (pentru fiecare program de studiu/formă de învăţământ):
50 minute
Durată pauză:
4. Limbi de predare (se completează în cazul în care limba de predare este alta decât limba română):
7
Limba Română
5. BAZA MATERIALĂ
Corpuri de clădiri:
Număr total:
Total corpuri de clădire cu destinația Colegiului Terțiar Nonuniversitar USAMVCN- Cluj- Napoca sunt 3, ca parte
componentă a celor 3 Facultăți din cadrul Universității ( Facultatea de Agricultură, Facultatea de Silvicultură și Facultatea
Știința și Tehnologia Alimentelor) unde își desfășoară activitatea didactică pentru cele 3 specializări supuse spre
autorizare.
Pavilionul VIII -Mecanizare (Facultatea de Agricultură)- 2 ateliere mecanice, platforme de lucru pentru repararea și
întreținerea utilajelor, 1 sală de clasă ( seminar), laborator motoare,3 cabinete profesori suprafața totală fiind de 921,44
metri pătrați
Pavilionul III- Institut de Cercetări Horticole ICHAT (Facultatea de Silvicultură) unde există 1 sală de clasă și 1 5
laboratoare (protecție fitosanitară, microbiologie, TPH specifice specializării tehnician Silvic) suprafața totală fiind de
2311,96 metri pătrați
Pavilion vechi 2 TPPA – (Facultatea Știința și Tehnologia Alimentelor) există o sală de clasă și 3 laboratoare de chimie
alimentară și stații pilot-linii tehnologice - suprafața totală fiind de 1280,75 metri pătrați
Regimul juridic:
Toate corpurile de clădire și suprafețele aferente sunt Proprietatea Universității Conform : CF 326585,CF 326586, Calea
Florești 64, pentru specializarea Tehnician în prelucrarea cărni și a laptelui; CF 298146, (mecanizare), CF 269017
(campus-clădire rectorat unde este sediul administrativ al Colegiului Terțiar Nonuniversitar USAMVCN) și CF 269008
ICHAT (Tehnician silvic)
Calea Mănăștur nr.3-5 Cluj- Napoca Județul Cluj și , Calea Florești nr.64 – pentru Tehnician în prelucrarea cărnii și a
laptelui , Municipiul Cluj- Napoca , Județul Cluj
8
5.1. Spaţii şcolare:
Există 3 săli de clasă în cele 3 pavilioane pentru cele 3 specializări supuse autorizării
Laboratoare (pe fiecare clădire deținută)
în Pavilionul Vechi ICAR există: 4 laboratoare: de analize produse alimentare, expertiza produselor alimentare,analize
biochimice,controlul IT,1 sală seminar pentru cursuri teoretice și 3 stații pilot
în cadrul Pavilionul VIII Mecanizare există: 4 laboratoare: 1 mașini agricole, 1 conducere tractoare,1 geometrie și desen,1
mașini și instalații zootehnice, 1 sală seminar
Specializarea Silvicultură:
În corpul la ICHAT etajul 1, există 5 laboratoare: 1 laborator Vânătoare, 1 Studiul Lemnului, 1 Analiza și controlul calității
lemnului, 1 Producerea și evaluarea materialului lemnos, 1 sală seminar pentru cursuri teoretice
Laboratoarele au aparatură de cercetare, dispozitive de măsură și control, sisteme de proiectare, mașini unelte pentru
prelucrări, tehnică de video-proiecție.
Cabinete pe specializari: cabinetul de consiliere (CCOC), medical si stomatologic în incinta campusului universitar de pe
Calea Mănăștur nr. 3-5
1 cabinet tehnologia informației și a comunicării dotat cu 20 stații în pavilionul VIII la mecanizare,
9
1 cabinet informatică dotat cu 20 posturi cu 20 de unități centrale în cadrul pavilionului III de la Institut de Cercetări
Horticole ICHAT și
1 cabinet de tehnologia informației și a comunicării dotat cu 20 stații în Pavilion vechi 2 TPPA Facultatea Știința și
Tehnologia Alimentelor pentru specializarea tehnician în prelucrării cărnii și a laptelui.
Săli de sport / bazin de înot, proprii și / sau închiriate (pe fiecare clădire deținută)
Există o sală de sport proprie dotată inclusiv cu aparate fitness în campus Calea Mănăștur nr.3-5 cu o suprafață de
358,98 metri pătrați , dotată cu vestiare și grupuri sanitare pentru fete –băieți.
Lângă sala de sport există teren de tenis și fotbal propriu a universității cu o suprafață totala de 230 metri pătrați.
Fermele deținute de universitate, unde se desfășoară practica de specialitate a cursanților de la specializările propuse
pentru autorizare sunt:
Stația Pilot TEHNOLOGIA PRODUSELOR DIN LAPTE are în dotare sală fabricație iaurt, sală brânzeturi, depozit frigorific,
10
depozit materii .
Pentru mecanizare există garaje, ateliere,laboratoare de motoare, diferite utilaje agricole moderne unde se realizează
activitățile practice și de laborator propuse în Curriculum.
5. 2. Spații auxiliare - Săli de masă, dormitoare, bucătării etc. (pe fiecare clădire deținută)
Cantina are 3 săli de mese și este dotată echipamentele necesare funcționării pentru bucătărie, spații depozitare
alimente, vestiare personal și 2 grupuri sanitare pentru prsonal și 3 grupuri cursanți.
Există posibilitatea de asigurare a cazării elevilor la clădirea de la Șapca Verde Florești; clădirea a fost reabilitată prin
proiectul Eduform și are 30 camere disponibile, cu 2-4 paturi și băi la fiecare cameră, ( 60 locuri), bucătărie pentru
fiecare etaj, spălătorie dotate cu mașini de spălat pentru fiecare etaj, spațiu pentru personalul administrativ – birou
administrator.
11
Existența grupurilor sanitare, conform reglementărilor specifice:
Da Nu Observaţii
Există 6 spaţii administrative , care sunt situate in clădirea pavilion II Rectoratul USAMV Cluj Napoca la mansarda.
Acestea sunt accesibile tuturor curanţilor, inclusiv a celor cu nevoi speciale, prin construirea unei rampe de acces pentru
persoanele cu dizabilităti. Spatiile administrative au urmatoarea destinatie: birou contabilitate, birou financiar , caserie ,
birou achiziţii, management proiecte şi birou burse. Acestea sunt dotate cu 18 PC-uri, 2 multifunctionale, 12 imprimante.
12
învățământ privat de Cercetări Horticole de securitate la incendiu şi a autorizaţiei
ICHAT Pavilionul II sanitare de funcţionare pentru unităţile de
Nr.45310/22.07.2010 învăţământ preuniversitar de stat sau
componentele organizatorice ale acestora."
Clădirea Rectorat
Nr.45311/22.07.2010
emisă de DSV Cluj-
Napoca pentru
Laboratoarele de
analize alimentare
Nr.45314/22.07.2010
Sala de sport
Nr.45309/22.07.2010
Pavilionul VIII -
Mecanizare
13
Notificare privind Nu este cazul -
verificarea conformității cu
normele de igienă și
sănătate publică și / sau alte
reglementări legale – doar
pentru unitățile de
învățământ privat
Proces-verbal de Nu este cazul -
constatare
(ultimul document emis de
DSP)
Acordul vecinilor, în Nu este cazul -
situația clădirilor de tip casă/
vilă
Colegiul Terțiar Nonuniversitar USAMVCN-Cluj-
Napoca, structură a Universității de Științe Agricole
și Medicină Veterinară Cluj- Napoca dispune de
autorizaţie sanitară de funcţionare pentru toate
spaţiile de învăţământ, vizate spre autorizare.
Respectarea normelor de
igienă (O.MS nr. Mobilierul şcolar este foarte bine întreţinut,
1955/1995) condiţiile de igienă sunt foarte bune în toate spaţiile
școlare. Se respectă normativele privind iluminatul
(natural si fluorescent), pătrunderea luminii se
realizează din partea stângă a tuturor sălilor de
clasă.
Notă: În conformitate cu prevederile art. 40 alin. (1) din Legea nr. 196/2018 privind înființarea, organizarea și funcționarea asociațiilor de proprietari și
administrare, se va verifica existența acordului scris, prealabil, al proprietarilor direct afectați cu care se învecinează (pe plan orizontal și vertical) spațiul în care se
propune inițierea de activități educaționale; mai mult, acordul vecinilor este prevăzut și în Anexa 4a) la Ordinul Ministerului Sănătații nr. 1030/2009
14
incendiu învățământ privat.
15
coordonatorii, responsabili de de instruire practică, regulile sunt prelucrate şi apoi
va fi semnate de elevi în fişa de instruire. Activitatea de PSI este coordonată de
către departamentul ISU și SSM, desemnate prin Hotârea senatului Universității de
Științe Agricole și Medicină Veterinară Cluj- Napoca Există un plan de activitate
cunoscut şi asumat de către angajaţi. Planul de evacuare este afişat pe fiecare
nivel și în laboratoare, cabinete, există materiale pentru stingerea incendiilor,
stingătoarele sunt verificate la zi pe anul universitar 2019-2020.Există elemente de
orientare de culoare verde la fiecare nivel și ieșire a holurilor și sălilor de
seminarii, laboratoare, cabinete.
Alte autorizaţii:
DA
Total fond propriu de carte 6000 volume din care pe cele 3 specializări:
16
În biblioteca USAMV există 1186 de tratate și cărți specialitate aferente domeniilor inginerești și medical-veterinare.
Nr DA NU Observaţii
crt. (număr de computere, data ultimei up-datări a computerelor, este/nu este
conectată la internet etc)
1.Pentru Colegiu Terțiar Dotările cu calculatoare există în toate spațiile aferente colegiului în functie de
Nonuniversitar USAMVCN domeniu există intre 3-5 calculatoare pentru fiecare laborator,excepție cele de 3
laboratoare de informatică unde există 20 calculatoare/sală
Există 78 PC, 12 imprimante, 2 multifuncționale în toate spațiile destinate unității
nou înființate.
Există un responsabil E-learning pentru colegiu conf. dr. Rdica Sobolu, care se
ocupă de up-datarea permanentă a tuturor echipamentelor , ultima fiind în 2020
luna ianuarie. Există licențe pentru toate stațiile și softuri, programe adaptate cu
licențe în cadrul laboratoarelor de analize alimentare .Există 2 rețele de furnizare a
internetului Digi și Telekom.
Nonprofit
17
6.3. Unitatea de învăţământ: - respinge / nu respinge ideile şi curentele antidemocratice, xenofobe,
şovine şi rasiste.
Evaluarea externă desfăşurată la unitatea de învăţământ mai sus menţionată s-a încheiat cu următoarele concluzii:
Concluzii:
Dezvoltarea unităţii de învățământ Colegiul Terțiar Nonuniversitar USAMVCN- Cluj—Napoca, este proiectată prin: Planul
de dezvoltare pe termen mediu pentru perioada 2020-2024 şi Planul Operaţional 2020-2021.
Universitatea de Științe Agricole și de Medicină Veterinară a fundamentat Planul de dezvoltare instituțională al Colegiului
Terțiar Nonuniversitar pe analiza contextului socio-economic şi cultural din regiunea în care va funcţiona unitatea şcolară,
planul regional de acţiune; sunt prezentate sintetic informaţii, date despre structura învăţământului teoretic și cel
tehnologic, dinamica socială, demografică şi ocupaţională rezultată din analiza raporturilor economice, a operatorilor
economici din regiunea Nord- Vest a țării.
În cadrul proiectului POCU Educație și Formare Competitivă pe Piața Muncii – EduForm sunt referiri la calificările noi,
solicitate spre autorizare precum şi demersurile preconizate la momentul respectiv pentru a fi realizate, astfel încât să
18
ofere viitorilor cursanţi cele mai bune condiţii de dobândire a competenţelor din Standardele de pregătire profesională
pentru nivel 5 de calificare.
Colegiul Terțiar Nonuniversitar USAMVCN-Cluj- Napoca, structură a Universității de Științe Agricole și Medicină Veterinară
Cluj- Napoca își va desfășura activitatea în 3 corpuri de clădire – pavilioane, pentru fiecare specializare/calificare solicitată
pentru autorizare. Cădirile sunt parte componentă a celor 3 Facultăți din cadrul Universității ( Facultatea de Agricultură,
Facultatea de Silvicultură și Facultatea Știința și Tehnologia Alimentelor) care “ patroneaza” cele 3 calificări de nivel 5
Baza materială existentă in cadrul universității oferă o bază solidă in pregătirea viitorilor cursanți ai colegiului. Resursa
resursă umană cu o foarte bună pregătire academică, de specialitate este de asemenea calificată pentru nivelul
preuniversitar. Din cele 52 cadre didactice cu pregatire de specialitate pentru specializarile solicitate , 46 cadre didactice
au nivelul 2 de pregatire psihopedagogica . Realizarea Colegiului Terțiar nonuniversitar a fost posibilă prin derularea
proiectului Educație și formare competitivă pe piața muncii - EduForm depus prin Programul Operațional Capital Uman
2014-2020 derulat de Universitatea Agricolă și de Medicină Veterinară Cluj- Napoca
(conţinutul programelor de studiu, rezultatele învăţării, activitatea de cercetare ştiinţifică sau metodică,
după caz, activitatea financiară a organizaţiei)
Concluzii:
În proiectarea curriculară se utilizează curriculum naţional pentru fiecare specializare ceruta pentru autorizare.
Activitatea de cercetare științifică a cadrelor didactice va genera o pregătire de specialitate în acord cu programele de
studiu, deoarece în această unitate de învățământ există stații pilot de cercetare pe domeniul Silvic, Prelucrarea cărnii și a
laptelui și Mecanic agricol. Având ferme proprii, spații cinegetice și echipamente mecanizate de ultimă generație , vor
pregăti specialiști nivel 5 calificare , cerute pe piața muncii din Regiunea Nord- Vest la solicitarea agenților economici din
zona Clujului. Parteneriatul solid cu agenţii economici reprezintă o garantie a necesității acestor calificari pe piata muncii
din regiune:
- Calificarea profesională Tehnician în Prelucrarea cărnii și a laptelui ( Fabrica de prelucrarea a laptelui Napoca),
19
- Calificarea profesională Tehnician silvic – Ocolul Sivic Valea Ierii, Ocolul Sivic Colibița S.R.L, Ocolul Sivic Comuna Telciu,
Ocolul silvic Prundu Bârgăului, - Calificarea profesională Maistru mecanic agricol –Tehnofavorit Bonțida, APIMAR- Asociația
Producătorilor și Importatorilor de Mașini Agricole din România ,S.C. Bonas Import-export S.R.L Bugetul colegiului pentru
intreaga perioada a duratei scolarizarii grupului tinta ( 60 elevi ) este corelat cu planul de acţiune al unităţii ,cu planurile
operaţionale şi oferta educaţională . Bugetul este constituit din sume provenite din fonduri nerambursabile in cadrul
proiectului „ Educatie si formare competitivă pe piaţa muncii- EduForm , Programul -POCU 2014-2021, Axa Prioritara 6-
Educaţie şi competenţe, contract de finanțare nr.9690/07.02.2019, manager proiect conf. dr. Roman Ioana Aurelia.
Puncte tari:
USAMVCN este un centru performant in pregătirea specialiştilor din domeniul agricol și veterinar din țară.
20
Colegiul Terțiar Nonuniversitar din cadrul USAMV Cluj Napoca va pregati specialişti calificare nivel 5 , răspunzând
cerinţelor angajatorilor din domeniul agricol, silvic și prelucrarea cărnii -laptelui.
In cadrul universităţii şi implicit in cadrul colegiului există o coloborare armonioasă şi eficientă cu structuri
manageriale performante atât in plan orizontal cât și in plan vertical, prin corelarea resursei umane foarte bine
pregătite cu o bază materială diversificată, pe specializări generând o pregătire foarte bună viitorilor cursanți din
cadrul acestei noi instituții.
Admiterea pentru anul școlar 2020-2021 se desfășoară pe locuri bugetate, în limitele locurilor
disponibile, adică 20 învățământ de zi/specializare - finanţate din resursele proiectului POCU cu titlul Educație și
formare competitivă pe piața muncii – EduForm – cod MySmis 121643, Contract de finanțare nr.
9690/07.02.2019.
21